【必備】令我感動(dòng)的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我感動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗，天上飄著幾朵的白云。
我說(shuō):“姐姐，今天我們走路去吧！”平時(shí)不太愿意走遠(yuǎn)路的姐姐，今天居然答應(yīng)了，一路上我們興高采烈。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)背著白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距離越來(lái)越近了，這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)撿垃圾的：年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了，看來(lái)他出來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。誰(shuí)家的'老人呢？難道這老人的家人……？我的心中頓時(shí)生出無(wú)數(shù)疑惑，而的是同情，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們給他點(diǎn)錢吧，看老人家怪可憐的。”姐姐答應(yīng)了，并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說(shuō)：“這是我和弟弟給您的，請(qǐng)您收下吧。”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆，不緊不慢地說(shuō)： “小朋友，你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒(méi)錢花呀！”我不解地問(wèn)：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的，我是個(gè)閑著沒(méi)事干的老頭子，我為社會(huì)作貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)太多了，就當(dāng)撿垃圾是鍛煉身體吧！”說(shuō)完就把錢塞入我手中，微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，我仿佛覺(jué)的他越來(lái)越高大了。這種一生奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的精神，時(shí)時(shí)啟迪著我，使我至今都難以忘懷。
令我感動(dòng)的作文 篇2
一天我在逛街時(shí)路過(guò)一個(gè)路口，看見(jiàn)前方有人圍觀，愛(ài)看熱鬧的我頓時(shí)擠了過(guò)去。呀！眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎？典型的“怪物”啊！他的半邊臉呈咖啡色，布滿了疤痕。嘴唇厚得出奇，幾乎整個(gè)右臂都變形了，疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子，里面放著各色各樣的橡皮泥，上面還插著一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著一張紙，上面寫道：“人人都說(shuō)黃連苦，我比黃連還要苦，二十四歲那一年，煤氣爆炸一身傷……”圍觀的人們看著，嘆息著，搖頭著，紛紛掏錢買支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。
我心里產(chǎn)生了懷疑，他一個(gè)殘疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思議了。我將五元錢放在小盒子里，買了朵黃色玫瑰，靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個(gè)舉動(dòng)都好像要花盡自己全部的力氣似的，那么艱難，那么緩慢。但他卻是那么專注，那么認(rèn)真。忽然間，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，不知是他融入了玫瑰，還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸，我被他所打動(dòng)了。他身殘但志不殘，憑借自己的本領(lǐng)賺錢來(lái)養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎？難道不值得我們所學(xué)習(xí)嗎？他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂(lè)觀的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。我迫不及待地想接過(guò)玫瑰，他示意再等等。他細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子，還套上一層漂亮的塑料紙，恭恭敬敬地遞給了我，輕聲說(shuō)了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊，栩栩如生，那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽(yáng)光下的玫瑰仿佛有了生命，發(fā)出異樣的光芒，綻放出了最美的花朵。
我拿著這朵玫瑰，覺(jué)得沉甸甸的，這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出了紙上的最后兩句話：您的恩情我無(wú)力回報(bào)，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。溫暖的陽(yáng)光撒在了他的`身上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下，他身上的疤痕開(kāi)出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取、感恩的花朵。這花朵不僅開(kāi)在了大家的心里，也開(kāi)在了我的心里。
他令我感動(dòng)。
感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落，無(wú)聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動(dòng)；夏天蟬鳴不絕，陽(yáng)光猛烈讓人感動(dòng)；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動(dòng)；冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。
當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問(wèn)路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候，心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車，速度蠻快，心中不禁覺(jué)得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開(kāi)過(guò)，居然連周圍的空氣都沒(méi)有驚動(dòng)！看著腳下的坑坑洼洼沒(méi)有泛起一點(diǎn)漣漪，雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他，又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)12
令我感動(dòng)的作文 篇3
進(jìn)中學(xué)也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，當(dāng)然也認(rèn)識(shí)了不少新老師，老師是我非常感激的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我許多為人處事的道理，還有就是，老師都非常關(guān)心同學(xué)，特別是班主任，不僅關(guān)心同學(xué)的成績(jī)，還會(huì)關(guān)心同學(xué)的身體狀況。老師們敬業(yè)的精神都非常令我感動(dòng)，而最令我感動(dòng)的，還是我們班的班主任——張艷老師。
張老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，還關(guān)心同學(xué)的成績(jī)和健康，一直很用心的去做班級(jí)工作，辛苦管理班級(jí)紀(jì)律。對(duì)，張老師是個(gè)名副其實(shí)的好老師，但我們這些同學(xué)似乎沒(méi)領(lǐng)會(huì)到她的.辛苦，盡給她添些麻煩，害得她總是那么的累。那張老師放棄我們了嗎？沒(méi)有，她非常盡職盡責(zé)的管理著，哪怕再辛苦再累，這，令我感動(dòng)。
一開(kāi)始認(rèn)識(shí)張老師的時(shí)候，她在我心中的印象就是一個(gè)面帶笑容的、溫柔的老師，因此，我對(duì)她很有好感，而且很敬佩她，但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，使我不太敢和她說(shuō)話，和她講話時(shí)不敢望著她。后來(lái)，她選了我做為臨時(shí)班長(zhǎng)，這樣的話，因?yàn)橐懻摴ぷ鞯木壒剩也坏貌唤?jīng)常和她說(shuō)話。
令我感動(dòng)的作文 篇4
有人說(shuō)，感動(dòng)的眼淚是甜的，但是，我卻一點(diǎn)也不相信。
直到有一天，我感冒發(fā)燒了，被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒得很厲害，需要住院。我的父母連聲說(shuō)好，好。我住進(jìn)了醫(yī)院，一連就是好幾天。在這幾天里，我爸爸他每天晚上一下班，就馬上來(lái)到醫(yī)院照顧我，叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里，爸爸幾乎每天晚上都沒(méi)有睡覺(jué)，幫我看著點(diǎn)滴，點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來(lái)。到了早上，我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床，幫我煮稀飯，煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里，帶到醫(yī)院里來(lái)，輕輕地叫爸爸起床，去上班，生怕說(shuō)話的聲音太大，把我吵醒，我起床了，我媽媽連忙拿起了保溫盒，叫我吃飯。我想，她一定是怕我太餓了，才會(huì)忘記了我還沒(méi)有洗漱。
我終于出院了，精神十足地回到了家，當(dāng)我走進(jìn)家門，我才不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，雖然我變精神了，但是，我的爸爸媽媽，他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。
就在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，人們常說(shuō)的感動(dòng)的眼淚是甜的'，是因?yàn)樗奶穑⒉恢皇翘鹪谧彀屠铮�甜在流淚者的心里。
這個(gè)甜甜的味道，我一輩子也不會(huì)忘記。
令我感動(dòng)的作文 篇5
有一束光，閃爍著光輝，是那一束光照亮了我的心靈；讓我懂得人間溫情；陪伴我左右。其實(shí)，那不是一束普通的光，那是一束神圣而純潔的光，是充滿了令人感動(dòng)的淚光，那么美好那么美好純真，說(shuō)到這，又讓我回憶起當(dāng)初的點(diǎn)滴。
初二是我們最向往的一段學(xué)習(xí)中美好生活，這其中的原因啊，有兩條，第一啊，就是可以去參加軍訓(xùn)；這第二呢，就是可以很長(zhǎng)一段時(shí)間不用學(xué)習(xí)了啊，所以啊，一舉兩得，還有誰(shuí)會(huì)不想去參加呢？言歸正傳，讓我再次回憶一下當(dāng)日的情景，啊，依然那么清楚，雖然時(shí)隔已久，相信我們每一個(gè)人都還對(duì)那兒記憶深刻吧，這種感情是無(wú)與倫比的，無(wú)可用言語(yǔ)表達(dá)出的。
那一個(gè)星期十分短暫，但就是這短短的五天記錄了我們的點(diǎn)滴，有甜，有苦，有笑也有淚，雖然是短暫的幾天，卻在我們的.心中埋下了純潔的友誼種子，大家都是朋友，就連我們偉大的連長(zhǎng)都融入到了我們當(dāng)中，所以他也是所謂的朋友中的一員，我們的感情真的十分深厚，在期間吃到的苦也都不算什么，就讓它隨風(fēng)飄到十萬(wàn)八千里之外吧，我想這應(yīng)該是我們前所未有過(guò)的一次充實(shí)的生活體驗(yàn)吧，在這些困難中我們收獲到的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，可是這一轉(zhuǎn)眼間，五天就要過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這里了，就要和連長(zhǎng)道別了，無(wú)論我們是有多無(wú)奈，多么不想離開(kāi)，可事實(shí)總是殘酷的，它鞭打在我們身上，每人都失魂落魄的，眼淚更是如雨的下，收也收不回，這時(shí)候，連長(zhǎng)把我們大家召集在一起，和我們說(shuō)了許多令我們潸然淚下的話，，通過(guò)教我們醫(yī)學(xué)包扎的老師，我知道我們連長(zhǎng)他從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)他曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)的學(xué)生們，這還是第一次會(huì)有這種戀戀不舍的感覺(jué)，這些天，連長(zhǎng)和我們講故事，而且他這次還為我們唱了他曾經(jīng)獲得了冠軍的一首歌，對(duì)我們真的很好，連長(zhǎng)唱歌也不用這樣吧，把我們的眼淚都熏下來(lái)了，連長(zhǎng)見(jiàn)我們這個(gè)樣子他也不禁落下了淚，連長(zhǎng)的淚中充滿著感動(dòng)，讓人有一種獨(dú)特的感受，散發(fā)著光芒，讓人無(wú)法抗拒，也難怪啊，誰(shuí)叫我們鋼七連這么優(yōu)秀呢？連續(xù)一個(gè)星期都拿到了流動(dòng)紅旗，而且最后還拿到了優(yōu)秀連隊(duì)這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在就要分別了，每個(gè)人都會(huì)舍不得，那種日子真的很令我懷念。
當(dāng)日的種種還歷歷在目，尤其是連長(zhǎng)的那一束淚光，那一抹淚，蘊(yùn)含著太多的情感，雖然是悲傷的，但那種幸福的感覺(jué)還圍繞在我們身旁，就在那一刻，所有人都感動(dòng)了，雖然我們是注定要分開(kāi)的，但還是希望我們能夠再度在茫茫人海中相遇。淚水見(jiàn)證了我們的情誼，那就讓它永遠(yuǎn)都埋藏在我們心底里吧。
令我感動(dòng)的作文 篇6
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。
那天上午最后一節(jié)是體育課，這節(jié)課結(jié)束，孩子們就要去食堂吃飯了。我踩著鈴聲下樓，還沒(méi)到食堂門口，就有孩子熱情地呼喊：“薄老師!薄老師!”我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)站好隊(duì)等待我的到來(lái)。
孩子們剛剛打完飯，我就發(fā)現(xiàn)烏云黑壓壓的一片，感覺(jué)伸手就能摸到它們。云越來(lái)越黑了，真分不清此時(shí)是中午還是晚上。我督促著孩子們抓緊吃飯，爭(zhēng)取在下雨前回到教室。可是就在我吃飯前班級(jí)發(fā)生了小插曲，不得不解決。解決完畢后，發(fā)現(xiàn)我的午飯正在靜靜地等待著我。哈哈，開(kāi)吃吧。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)身邊除了我和小李同學(xué)，班級(jí)的學(xué)生都已走了。
不一會(huì)，大雨就傾瀉而下，雨水啪啪的打著窗戶。
我對(duì)小李說(shuō)：“沒(méi)有今天這事，咱倆也早就吃完飯了。一會(huì)咱倆咋回班呢?是坐著等雨停呢?還是冒著大雨沖回班級(jí)呢?”其實(shí)此時(shí)我更擔(dān)心的是班級(jí)里的孩子們能否安靜的做自己的事情，班級(jí)會(huì)不會(huì)鬧翻天了。
突然間遠(yuǎn)處的`一個(gè)聲音打斷了我的思緒。“薄老師，我們來(lái)給你送傘來(lái)了。”我抬頭一看，只見(jiàn)王子儀滿臉笑容，手里拿著雨傘，在遠(yuǎn)處熱情地向我揮舞著。他身后還跟著王恩澤和劉子瑄。等孩子跑近我，我才發(fā)現(xiàn)，王子儀、王恩澤滿臉、滿身都是雨水。這兩個(gè)孩子傻呵呵的瞅著我笑：“薄老師，我知道你沒(méi)有傘，特意給你送來(lái)一把。”這句話像暖流一般涌入我的心田，我激動(dòng)的摟著兩個(gè)男孩，不停地說(shuō)：“這真是我的大兒子，我的親兒子。你們咋不打傘來(lái)呢?”兩個(gè)孩子露出憨厚的表情說(shuō)：“忘了，光想著快點(diǎn)送傘，要不老師該挨澆了。”孩子們的這幾句啊話，把剛才班級(jí)出現(xiàn)的“愁云”如疾風(fēng)班抹去了。
我欣然的笑著，心里是那樣的甜，看著兩個(gè)孩子仿佛就像是看到了可愛(ài)的甜甜一樣。我享受著他們帶給我的這份情。原來(lái)能在雨中送傘的不光是媽媽、愛(ài)人，還能是我的孩子。
此事已過(guò)好久，但當(dāng)每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)不已，有時(shí)不禁感慨道：“當(dāng)老師真好，當(dāng)班主任真幸福。”
令我感動(dòng)的作文 篇7
世界上有許許多多的舉動(dòng)會(huì)讓人感動(dòng)不已。我也看過(guò)這樣感動(dòng)的言行舉止。那是發(fā)生在一位小姑娘和一位老奶奶身上的'故事。
那一天，我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)了一條小巷。我蹦蹦跳跳的走著。突然一位老奶奶映入了我的眼簾。那一位老奶奶用乞求的眼神望著我，我想：這一位老奶奶肯定在向我要錢，唉，我是想給這一位老奶奶錢，可我只有五元錢，等一下我還要用這五元錢買紅豆粥呢。想到這里我便尷尬的走開(kāi)了。走了一段時(shí)間我回頭看了看那一位老奶奶跟上來(lái)沒(méi)，發(fā)現(xiàn)那一位老奶奶沒(méi)有跟上之后我才松了一口氣。我快步走向那一個(gè)只有十三歲小女孩經(jīng)營(yíng)的專門賣紅豆粥的一個(gè)當(dāng)鋪。我已經(jīng)走到了離那個(gè)當(dāng)鋪只有十幾米的一個(gè)拐彎口了。突然腳情不自禁的停了下來(lái)，可能是因?yàn)樾奶摚驗(yàn)槲铱吹搅四且晃黄蛴懙睦夏棠瘫任蚁鹊搅诉@一家店鋪接下來(lái) 我看到了小女孩的舉動(dòng)心里不由一震。因?yàn)槟且粋�(gè)小女孩不僅沒(méi)有趕走那一位乞討的老奶奶，而且還給了她一碗熱騰騰的紅豆粥。
我看到只一幕心里慚愧極了。
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