精選未來想象作文匯總四篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的未來想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來想象作文 篇1
我是一名二十一世紀的小學生。面對未來，我有數不清的猜測與夢想。今天，我就要對大家分享我的奇思妙想，讓我們一起穿越未來！
現在是二十五世紀，如今的鄭州已經發生了翻天覆地的變化。我走在路上，周圍滿是圍繞著我的花草樹木。熱帶植物、珍稀花草到處都是。原來隨著社會 的發展，污染越來越厲害。所以政府決定一定要加強綠化，在街道兩旁種滿植物。但是很多的植物的生長條件都很特殊，所以就發明了”環境變換器“。把這個小按 鈕貼到樹的身上。感應后，只需按下按鈕就可以為植物提供所需的生長液，把植物照顧的井井有條。我繼續散著步，發現馬路上的'車少的要命，幾分鐘才開來一輛。 抬頭一看，我大驚：天空上，汽車一輛接著一輛，不過都是小轎車。我再定睛一看，那些車的旁邊都帶著一對小翅膀，可愛極了。我很奇怪，連忙打開穿越手冊。太 好了，上面有介紹：二十五世紀了，物資條件更加豐富，幾乎全球的人都買上了汽車。但是又一個問題砸向我們，車太多，路太窄，導致了天天堵車的狀況。于是， 人們又想出了一個好方法，把車改裝一下，加上可以飛的翅膀，又在車周圍加了一圈氣墊，可以在水里游。（當然這些都是可以收進去的，收進去后和普通汽車沒什 么兩樣）這樣就大大減少了堵車的難題。我繼續走著，總覺得有點不對勁。噢！這周圍為什么沒有樓房啊？人們都住在那里呢？這時正好路過一個人，我連忙詢問 他：”你們住在哪里啊？“他說：”我們每個人的房子都可以縮小成一粒藥丸大小，隨身攜帶。只要像吹氣球一樣把它吹起來就行了，非常方便。這樣子是為了節省 空間。天空上和海底里也都可以安這種房子。“接著，我又參觀了動物園、科技館、博物館。在博物館里，連我們現在用的鋼筆都成了老古董了呢。中午，我去了一 家餐廳。那里的飯簡直可以用稀奇古怪來形容。其實，那些都是一種材料制作而成的食物，這種材料只要經過機器的加工，就可以做出各式各樣的美味佳肴。吃過飯 后，時間也到了。我們該回去了。”嗖——“的一聲，我又回到了二十一世紀。
雖然，這些都是我對未來的奇思妙想，但是，只有先定好目標我們才能去努力。通過我們的努力，我們一定可以把夢想變成現實的！
未來想象作文 篇2
“世界上只有想不到的，沒有做不到的”。22世紀，我發明了一種神奇的列車，名字叫“未來號”。
“未來號”前面有兩顆大眼睛，里面裝有雷達、護身裝備和武器，遇到危險雷達會立即做出反應，護身裝備即刻開始工作，幾秒內就可以解決問題。列車身體兩邊有雙巨大的翅膀，下面有許多小輪子，看上去就像是長著翅膀的蜈蚣，飛馳在空中令人望而生畏。列車上的座位可是經過精心設計的，有觸摸感應型電腦，如果你想了解什么信息只要用眼睛盯著電腦，電腦就會感應到你大腦中的疑問，答案立刻顯示出來；電腦下面還有個方盒，里面有準備好的食物，根據客人的需求隨時提供；電腦旁邊的機器人隨時等待客人的命令，幫助你想辦法解決困難。清晨，我和同學們登上列車，發出指令“去宇宙學校”，隨著唧的`一聲，“未來號”直奔我們的校園，遨游在天地之間。半道上打開窗子，我們正穿梭在白云之間，好像在云彩上跳舞，不時有飛機模樣的車子從我們身邊悄然離去，許多星星主動向我們打招呼，外星人和我們結伴同行。整個天空裝飾的無比豪華，五顏六色的彩燈像星星的眼睛眨呀眨的，像是路標指引著“未來號”呢，“未來號”的乘客們霎時感受到宇航員的快感和驕傲。不一會兒，列車“嘟嘟嘟”地響起來，原來是“未來號”平穩地到達了宇宙學校，于是我們依依不舍地離開了列車。
親愛的小朋友們，你也想乘坐“未來號”領略那縹緲浩瀚的宇宙嗎？那就趕緊上秦碩網站訂購車票吧！
未來想象作文 篇3
隨著科技的發展，在未來，我們的學校也煥然一新。
在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入，柱子上的'報警器就會響起來，提醒大家防范。
在教室里，學生的課桌是透明的。這樣，同學在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業功能。未來，孩子不用回家做作業。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當天的作業，做完后，它會告訴你結果和對錯的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當你今天一切的表現都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。
這就是我們未來的學校。
未來想象作文 篇4
未來教室是什么樣的呢？跟上我的腳步，一起去20xx年看看吧！
學校操場上一排排形狀各異的大“泡泡”，那就是一間間教室。不同的形狀，代表著不同的年級。走近教室，你會發現，四周沒有窗戶只有門。老師輸入密碼，大門就會打開。如果學生要自己進去，那就要對著大門微笑啦，大門識別出你是這個班的學生后就會開門放行。
進入教室后，眼前豁然開朗，似乎到了一個“世外桃源”，小溪流水、鳥語花香，這是怎么回事呢？原來秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音，而且能吸收存儲陽光，自動調節室內光線，循環室內外空氣，冬暖夏涼。最重要的是，每一面墻都能呈現全息影像，能根據班級的設置，變化不同的場景，這樣同學們就能感受到在不同環境上課的新奇感覺了。
學生們的桌椅和講臺都是特殊材質制造的，每周老師都會開放權限，允許學生根據個人喜好自由塑形。瞧，有蘑菇狀的、有大象狀的……咦？怎么沒看見書包呢？早淘汰啦！所有的課內外知識，都存儲在桌面上那個護眼平板電腦里了，并和家里的學習平板聯網，在課堂上學完知識后，回家也只要用平板完成復習鞏固作業就好了。最為特殊的.，是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學們可以在老師的引導下，戴上VR眼鏡，身臨其境地感受課本內容。比如《黃山奇石》，同學在VR影像中一邊聽著老師講解，一邊和作者同游，多么奇妙啊！
未來的教室，當然還有許許多多的功能等待我們去研發了，一起努力吧！
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