【精品】活動(dòng)的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學(xué)校在操場(chǎng)上舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學(xué)去參加比賽，其中有一個(gè)是我。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到第二輪。我們班派出了一位同學(xué)去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預(yù)備”的聲音，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場(chǎng)了。
我站在跑道上，做好熱身準(zhǔn)備，聽到裁判說：“預(yù)備！”我就開始有一點(diǎn)兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的.小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對(duì)自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學(xué)已經(jīng)超過我了，這時(shí)，我聽到了同學(xué)們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過了終點(diǎn)線。“我勝利了！”我激動(dòng)地喊道。班里的同學(xué)也為我歡呼。
通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅(jiān)持才能勝利的道理。
活動(dòng)的作文 篇2
本周四下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，主要是說把自己在家里沒有用的小玩具，小飾品，娃娃，文具等物品帶到學(xué)校，以優(yōu)惠的價(jià)格出售，讓同學(xué)來買，這次活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了好長時(shí)間，我們班同學(xué)把家里的沒有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面，準(zhǔn)備出售。
這回我們?cè)谠u(píng)選各個(gè)人的分工的時(shí)候，老師說到衛(wèi)生方面的時(shí)候，我毫不猶豫的舉了手，老師也選了我，可是到最后，老師竟然說是，“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去，因?yàn)槲疫�是對(duì)衛(wèi)生方面感興趣，可是我必須當(dāng)，作為一個(gè)人，被人要求的事情你必須做到，當(dāng)就當(dāng)吧，反正也困難不到哪去。
好了，這么快就到周四了，我們的“義賣活動(dòng)”就要開始了我們把所有的書、玩具、什么的全部放在桌子上，擺放完畢后，就吸引來了一大群人，我們班的同學(xué)忙的.都不亦樂乎，我嘛?就在對(duì)口班：51班那里看著，我在看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買到娃娃，玩具，和文具，其中，娃娃賣得最快，而我想買娃娃，所以我就沒有太大的機(jī)會(huì)買到娃娃，我們沒有辦法買東西，之好托人去買，可是，也沒有幾個(gè)人能愿意，因?yàn)椋麄冞�要買東西，所以我就是在那里邊看守著邊等著，好不容易，我們的看守時(shí)間到了，綬帶也要交到邱老師那里了，我飛奔到小會(huì)議室，把綬帶交到了那里，然后又飛奔回操場(chǎng)上，趁著一會(huì)兒時(shí)間，我就買到了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃是一頭熊，好可愛，還穿著衣服呢!即使快要散會(huì)了，但操場(chǎng)上的人還是很多，我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開展一次。
這次義賣的活動(dòng)我買到了一只小熊，你們都買到了哪些呢?我真希望你們能跟我分享你的感受!
活動(dòng)的作文 篇3
今天上午，老師讓我們觀察晴天和雨天有什么不一樣。
一個(gè)小朋友說：“晴天有太陽，下雨天沒有太陽。”
還有一個(gè)小朋友說：“天晴的時(shí)候，黃樹葉都在地上，像鋪上了黃地毯。下雨的時(shí)候，黃樹葉都往一個(gè)方向吹。”
我說：“晴天的時(shí)候，小朋友都是很開心的表情，蹦蹦跳跳的'，在外面玩得很高興。下雨的時(shí)候，小朋友們都望著窗外，在想，雨什么時(shí)候才會(huì)停呀，看起來是相當(dāng)?shù)牟桓吲d。” 小朋友們正說著，外面忽然下起了大雨…
活動(dòng)的作文 篇4
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”，再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長長的隊(duì)伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候，“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”。“小雞”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會(huì)兒往左躲，一會(huì)兒往右躲，整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的'蛇。
跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動(dòng)了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學(xué)們還沒玩過癮呢！
我們的課間活動(dòng)多有趣啊！
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