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    活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-03-08 14:24:31 盛林 活動(dòng)

    活動(dòng)的作文(通用54篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    活動(dòng)的作文(通用54篇)

      活動(dòng)的作文 篇1

      今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲覀円ド鐣?huì)實(shí)踐。

      我非常激動(dòng),所以我六點(diǎn)左右就起床了,到了學(xué)校,我就回到了自己的隊(duì)中,過(guò)了三十分鐘,我們上車了。在車?yán)镂覀冇殖痔給一年級(jí)的小弟弟小妹妹講故事。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于到我們的目的地長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

      我們一進(jìn)門口,一眼望去就是人,真是人山人海啊!

      我們第一個(gè)玩的是迷宮,一進(jìn)去里面全是鏡子,面前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己,走啊走,走啊走,我的眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂(lè)園,那里可好玩了,有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍,上上下下的我都快吐了。后來(lái)我們又去看了動(dòng)物表演,我最愛(ài)看小狗表演了,那些小狗蹦蹦跳跳的',可愛(ài)極了。我們還去了鬼屋,我后面的劉城豪都快嚇?biāo)懒耍墒俏乙稽c(diǎn)也不怕。最后我們?nèi)ネ媪怂先嗆嚕媸怯趾猛嬗旨で椤?/p>

      時(shí)間到了,我依依不舍的上了車,回學(xué)校。

      今天真快樂(lè),我愛(ài)去實(shí)踐活動(dòng)。

      活動(dòng)的作文 篇2

      今天媽媽說(shuō)吃燒烤,我開(kāi)心極了,這是我盼望了已久的美食。

      我和媽媽先去商店買材料,我買了自己最愛(ài)吃的雞中翅,媽媽買了許多東西,有香腸,有骨肉相連,有火腿腸,還有許多新鮮的蔬菜和調(diào)味料。買好材料后,我們?nèi)バ“⒁碳夷昧穗娍緺t,以前都是用碳烤的,現(xiàn)在我們要用的卻是用電烤的,我也想自己烤一些,給爸爸媽媽嘗一下。

      回到家后,我將蔬菜洗干凈,在用竹簽把蔬菜串好。準(zhǔn)備燒烤了,我先插好電烤爐的'插頭,把要烤的雞中翅刷上一層油,放進(jìn)電烤爐中,過(guò)了一會(huì)兒就聞到了一股香噴噴的氣味,我以為好了,就把雞中翅拿來(lái)出來(lái),大聲喊道:好了!好了!大家快來(lái)吃呀!結(jié)果大家咬了一口,里面還是生的,而且還不咸。大家都說(shuō)我:你烤失敗了。我想:別人也是這么烤的,為什么到我就不熟了呢?我有些氣餒,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):不要灰心,接著烤,沒(méi)事,燒烤是要有耐心的。我接著按媽媽教我的方法重新烤了一遍,我先用小刀把雞中翅中間劃上幾刀,在刷上一層油,再放進(jìn)烤爐里烤。發(fā)出香味后,再翻一面,刷上一層油再烤,烤到兩面都金黃了,發(fā)出吱吱的聲音,好像在提醒我們說(shuō):我們好了,可以吃了。我拿出孜然粉還有燒烤粉灑在上面,聞一聞?wù)嫦悖@次肯定烤好了。我把雞中翅分給大家吃,這次大家都夸我烤的香,好吃。

      從這次的燒烤中我明白了,做什么事都要有耐心,否則什么事都做不好。

      活動(dòng)的作文 篇3

      你們的學(xué)校秋游了嗎?我們學(xué)校秋游啦,就是因?yàn)檫@件事,我前天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)。

      我們先去了楊柳青民族文化館,那里每個(gè)地方都很細(xì)節(jié)!就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫(huà)。我對(duì)百人圖最感興趣。因?yàn)橹v說(shuō)員姐姐說(shuō)百人圖只有九十九個(gè)小孩。但我就是不信,這可是百人圖,應(yīng)該有一百個(gè)人啊,怎么會(huì)只有九十九個(gè)人啊?我數(shù)了一遍是九十九個(gè),我還是不信,又?jǐn)?shù)了一遍,還是九十九個(gè),唉!還真是奇怪呀。

      楊柳青民族文化館雖然美麗,但是我還是喜歡挖紅薯,即使會(huì)把身上搞的臟臟的。

      一開(kāi)始,我挖不了大的,我就去找我的同學(xué),一看她的袋子都快滿了,我就和她一起挖紅薯,和她一起挖,一挖一個(gè)準(zhǔn),而且都特別大,挖了一會(huì)兒,我說(shuō):“我要自力更生,豐衣足食!”但是很多都被六年級(jí)的.哥哥姐姐們挖走了,我看見(jiàn)了好多哥哥都在搞玉米,嘻嘻,我還在地上順手撿了一個(gè)。沒(méi)來(lái)之前輕輕的,一回來(lái),胳膊都快斷了。我一回家,媽媽就給我稱了一下,天呀!十二斤我就抱回家了,連我自己都不敢相信。

      這就是我們?nèi)サ膬蓚(gè)地方,我非常感謝學(xué)校計(jì)劃的這次秋游讓我知道了古代知識(shí),也讓我體驗(yàn)了自己挖的紅薯有多美味!

      活動(dòng)的作文 篇4

      在一片茂密的大森林里,住著各種各樣的動(dòng)物,有大象,老虎,小熊,猴子……它們和睦相處,互相幫助。

      有一次,森林之王獅子舉辦慶祝派對(duì),全森林的動(dòng)物都去參加了,小猴子因?yàn)樨澅鹊淖眭铬傅模鸾z雀說(shuō):“我送你回去吧!”小猴說(shuō):“不用了,不用了,我自己回去就可以了。”隨后搖搖擺擺回家去了。

      金絲雀還是不放心,就隨后跟了出去。

      小猴子走著走著,突然一張大網(wǎng)撲了過(guò)來(lái),小猴子被嚇醒了,兩個(gè)獵人把它抓進(jìn)一個(gè)籠子里關(guān)了起來(lái)。

      這個(gè)景象正好被金絲雀看到了,金絲雀趕緊把這個(gè)消息告訴給大家。大家一聽(tīng)都著急了,經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的討論后,定下了一套救援計(jì)劃。

      晚上,兩個(gè)獵人正在烤火,小兔子假裝從他們面前跳過(guò),一個(gè)獵人說(shuō):“今天晚上我們可以吃烤兔子肉了。”兩個(gè)獵人追了出去,到了一棵大樹(shù)下,小松鼠把小兔子拽上了樹(shù),熊伯伯一掌把兩個(gè)獵人拍暈了,小狗把小猴子從籠子里面放了出來(lái)。

      小猴子被救了出來(lái)。大家開(kāi)心極了,人類也宣布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》的.有關(guān)條例。

      活動(dòng)的作文 篇5

      提起環(huán)境污染,我就會(huì)想起前幾天的綜合活動(dòng),想一想便會(huì)想到人們對(duì)大自然的威脅實(shí)在太大了。

      活動(dòng)前幾天,剛剛走出門外,走到狀元河邊,眼前的一切讓我大吃一驚:那的水已經(jīng)排放了一大半,有人在剩下一米多深的水中撈魚(yú),一桶一桶的小魚(yú)上了岸,活蹦亂跳。水底沉積著黑乎乎的濕漉漉的泥土。泥土中鑲嵌著磚瓦,灰中帶白,有大有小;原本紅中有黃的三角柱,都變成了死氣沉沉的灰色;沉到河底的舊報(bào)紙已經(jīng)沒(méi)了字跡;紅布破破爛爛,已經(jīng)嚴(yán)重走了形。

      那河,以前看正面,覺(jué)得好,但現(xiàn)在一個(gè)陰影的背面浮現(xiàn)了,那是人類破壞了環(huán)境的.鐵證。現(xiàn)在人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,其實(shí),把水都排了,是為了清除河道中間淤泥和垃圾,再放入清水,使水變得更好。現(xiàn)在也有五水共治的標(biāo)語(yǔ),外面的廣告和學(xué)校都有好一大段子講五水共治了,已經(jīng)有部分人行動(dòng)起來(lái)。

      綜合活動(dòng)讓我知道了人類如果破壞環(huán)境,就會(huì)被黑包裹。但黑暗中,也有幾滴亮光。我相信,那亮光會(huì)逐漸拉長(zhǎng),變大……

      活動(dòng)的作文 篇6

      今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,單位所有人都很開(kāi)心,因?yàn)楣驹谂e行年會(huì)活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)年會(huì)不僅請(qǐng)了大廚,可以大飽口福,而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿,還有很多游戲。

      年會(huì)開(kāi)始了,先是主持人講話,接著是爸爸講了一年的回顧,接下去是游戲項(xiàng)目,大家邊吃邊玩,有搶凳子游戲,成語(yǔ)接龍,唱歌跳舞,每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品,大家都參與到游戲中去了,每個(gè)人都興奮極了,后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的抽獎(jiǎng),先抽取三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是米和油,大家都希望自己運(yùn)氣好,當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后,有兩輛電瓶車搬來(lái),原來(lái)這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,分別被兩個(gè)車間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,由爸爸抽取大獎(jiǎng),主持人搖啊搖,爸爸摸出號(hào)碼,宣布最后一位數(shù)是3,前面兩位的號(hào)碼是連號(hào)的,大家都在猜iPhone6的'大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,終于出來(lái)了,是236號(hào)。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品,大家都很開(kāi)心。

      在一片歡快聲中,年會(huì)結(jié)束了。

      活動(dòng)的作文 篇7

      今天對(duì)于我們小區(qū)的住戶來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煨^(qū)要舉辦新年迎春活動(dòng)。男女老少一大早就起床準(zhǔn)備,我也不例外。

      我7:30就起床了,吃過(guò)早飯后寫(xiě)了十分鐘的作業(yè)就騎著我爸爸給我新買的自行車沖向小區(qū)的廣場(chǎng)。我到了廣場(chǎng),雖然活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始,但是已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了。我立刻把自行車放到一邊,用鎖把它鎖好,就飛快地沖到我最喜歡的項(xiàng)目面前,它就是“套實(shí)物”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是拿3個(gè)圈套住你想要的東西就可以了。玩的人很多,我偷偷地插到了一個(gè)小朋友的前面。雖然我知道這是不對(duì)的',但是我實(shí)在忍不住我急迫的心情。

      很快,到我了。我拿著圈子格外地緊張。我的第一個(gè)圈從我手中快速的飛過(guò)——沒(méi)進(jìn)!我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂(lè)。我大力一甩……圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對(duì)第3次沒(méi)了信心。第3次我隨便一甩看也沒(méi)看結(jié)果,就離開(kāi)了。我忽然聽(tīng)到人們大聲一叫。我想:我是不是進(jìn)了?我回頭一看。“進(jìn)了,真的進(jìn)了。”我高興地跳了起來(lái)。我的心情就像過(guò)山車一樣高低起伏。

      雖然中的只是一瓶普普通通的醬油,但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的,所以我格外珍惜。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,活動(dòng)就這樣圓滿地結(jié)束了。

      活動(dòng)的作文 篇8

      今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

      就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待老師的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴……”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向操場(chǎng)。可是到出口的時(shí)候,汽車都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察——老師,把堵塞的汽車疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。

      我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。

      第二局的'比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿埃罱K我們還是贏得了比賽。

      而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。

      活動(dòng)的作文 篇9

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在這雨天的清明,誰(shuí)能不斷魂呢?

      當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔,遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野,那油菜葉郁郁蔥蔥,鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后,越發(fā)顯得嬌艷。爺爺?shù)哪箍斓搅耍苍S是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)和爺爺談一下話吧,腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了,一踩一滑,仿佛在練滑冰。

      到了爺爺?shù)哪骨埃脣屢呀?jīng)開(kāi)始在那里向爺爺哭訴一些對(duì)他的想念,我的心底竟也泛起了一絲線形象姑媽那樣的漣漪,但眼淚還是忍住了。

      燒紙了,燃燒的.紙屑好象我和爺爺打電話,傳達(dá)我們的心情,望著那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的紙屑,就打開(kāi)了我對(duì)爺爺?shù)挠洃洝?/p>

      小時(shí)候,爺爺?shù)纳眢w特別好,冬天了,他一位七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說(shuō)好他教我放風(fēng)箏的,也一直沒(méi)學(xué),現(xiàn)在心里一直很慚愧,懂了什么叫過(guò)去了就不能再有,也懂了什么叫珍惜,懂了什么叫慚愧。

      在這雨天的清明,讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜。

      活動(dòng)的作文 篇10

      3月27日,在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。7:20一輛載著46位青年志愿者和親子義工團(tuán)的車子終于向著和平縣出發(fā)了。

      車子經(jīng)過(guò)5小時(shí)的車程,終于到達(dá)了和平縣,我們充忙地吃完午飯,安排好入住的酒店,休息了一陣兒,我們就去和平縣的第一中學(xué),和當(dāng)?shù)氐腵青年志愿者骨干進(jìn)行詳細(xì)的交流和互動(dòng)游戲。培訓(xùn)完畢后我們還到明天義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考察呢!

      到了第二天清晨,我們吃過(guò)早餐后,就到義賣現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好東西,9:30義賣活動(dòng)開(kāi)始了。我們與和平縣志愿者一起上街義賣及募捐,盡管當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言不同、和人民對(duì)義賣活動(dòng)的認(rèn)識(shí)比較少,但是是我們依然詳細(xì)地講解,成功得到他們的認(rèn)同,捐款終于,一元、二元、五元投到捐款箱里,我們還感動(dòng)了好幾個(gè)中學(xué)生,參加我們的義賣活動(dòng)中去。到了10:50是義賣活動(dòng)的高潮,當(dāng)?shù)仄呙毨W(xué)生到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們紛紛慷慨地捐款資助他們。

      義賣活動(dòng)結(jié)束后,我們還和貧困學(xué)生們共同午餐,我們互相交流,互相鼓勵(lì),希望他們好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),好好生活。

      活動(dòng)的作文 篇11

      最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在江城中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)兩天精彩激烈的比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們不僅在賽場(chǎng)上賽出成績(jī)、賽出水平、賽出友誼,更可貴的是,還在在比賽中收獲了經(jīng)驗(yàn)。

      我參加的是男子100米,這時(shí),只聽(tīng)發(fā)令員舉起了槍,大家都屏住呼吸,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。“3,2,1”嘭”的一聲,所有的選手都像離弦的箭一樣,飛快地向終點(diǎn)沖去。我也毫不示弱,發(fā)揮那具有優(yōu)勢(shì)的雙腿——跑一步好比別人跑兩步。“周佳煒,加油!周佳煒,加油!”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來(lái)越大,蓋過(guò)了所有的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了,跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺,雙腿不停地往前跨。果真,我沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的`期望,終于在拐彎處超越了所有的選手,遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,眼看排名第二的選手就要超過(guò)我了,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,發(fā)揮出身上所有的潛能,一鼓作氣沖向終點(diǎn)。太棒了!彩帶仿佛在我胸前飄拂著,“耶,我們贏了!我們贏了!”全班上下一陣歡呼聲,都為我感到無(wú)比地自豪、驕傲。跑完步后,我還參加了跳高,跳遠(yuǎn)的比賽,都獲得了前三名的好成績(jī)。

      我們班的運(yùn)動(dòng)員,就像是一串串珍珠,閃閃發(fā)光。就算是遇到不會(huì)閃閃發(fā)光的珍珠,也沒(méi)關(guān)系。

      活動(dòng)的作文 篇12

      不一會(huì)兒,姚老師來(lái)了,我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊(duì)。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙,這是下午玩游戲記分用的。

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了游戲,大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規(guī)則是:十個(gè)人一組搶八把椅子,鼓聲一響大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子,再淘汰兩個(gè),最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組,游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍,只見(jiàn)他走得很慢,手還摸著凳子,時(shí)刻準(zhǔn)備著等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好,就學(xué)著他的`樣子。突然,鼓聲停了,我慌亂的搶一把凳子坐下,安全了,被淘汰的是誰(shuí)呢?原來(lái)是楊子沐。唉,倒霉的老楊,我真同情你。第二輪開(kāi)始了,我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪,我們六個(gè)獲勝。哈哈哈,我心里得意的笑了。

      接著,我去了其他班級(jí),二(1)班是蘿卜蹲,二(2)班是海底撈月,都可有意思了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,我們要去操場(chǎng)上欣賞社團(tuán)展示,一起去吧。

      活動(dòng)的作文 篇13

      放寒假的前一天,紹初教育集團(tuán)紅十字會(huì)在羅門社區(qū)組織了很有意義的“衣循環(huán),愛(ài)循環(huán)”的捐衣活動(dòng)!我們北海小學(xué)的103班許多同學(xué)都參加了這次活動(dòng)!

      每當(dāng)在新聞中看到一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)齡兒童衣衫襤褸,每天在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),還要幫家里干許多我們從來(lái)沒(méi)做過(guò)的.家務(wù)活!真是既佩服又心酸!一直有強(qiáng)烈的愿望希望有機(jī)會(huì)能幫他們一把!

      今天機(jī)會(huì)來(lái)了!吃過(guò)中飯,爸爸帶我早早地來(lái)到了指定地點(diǎn),當(dāng)時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)圍在那里,只見(jiàn)一只一人多高的綠色青蛙張大著嘴巴正歡快地“吃”著小朋友們送進(jìn)去的舊衣服呢!見(jiàn)此情景我也趕緊想把媽媽準(zhǔn)備的衣物投給綠蛙吃,可是試了好幾次因?yàn)榫G蛙長(zhǎng)得實(shí)在是太高了,我的個(gè)子還夠不著,最后還是在爸爸的幫助下終于把這次光榮的“喂食”任務(wù)給完成了!

      在溫暖的陽(yáng)光照耀下!小朋友們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的臉蛋洋溢著滿滿的愛(ài)心!一件冬衣 一份溫暖。希望通過(guò)更多的這種慈善活動(dòng)幫我們傳遞更多的奉獻(xiàn)愛(ài)心!讓山區(qū)的小朋友們從此都能過(guò)上溫暖的冬天!

      活動(dòng)的作文 篇14

      “我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評(píng)比!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我的心里非常高興,我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)面。伴隨著輕快美妙的音樂(lè),我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的'天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步該怎么走;有的很快就趕上了乒乓球;是。

      啊!課間活動(dòng)多么有趣,給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂(lè)趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè),隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,也讓我更健康。也能讓我們對(duì)音樂(lè)有更多的了解,更有節(jié)奏感,培養(yǎng)我的情操!我們知道,我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū),是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢,我們要更加努力做好下一步,為冠軍而奮斗,為學(xué)校爭(zhēng)光!

      隨著音樂(lè)的再次響起,隨著花草的再次舞動(dòng),大課間休息在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生,整個(gè)校園突然又因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而沸騰了!

      我們又進(jìn)入了快樂(lè)的世界,課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì)為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗,——,在廣州奪冠!

      活動(dòng)的作文 篇15

      2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊(duì)“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。

      首先上場(chǎng)的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗(yàn)課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對(duì)有關(guān)于”人體奧秘“的知識(shí)是一問(wèn)三不知,后來(lái)還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實(shí)驗(yàn)課》。接著,李承燁為大家仔細(xì)講解了人體骨骼方面的知識(shí),他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識(shí)。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)?lái)了兩段小知識(shí)講解。徐梁墉說(shuō)的是《人走路的時(shí)候?yàn)槭裁匆獢[動(dòng)雙臂》,他邊說(shuō)邊演,用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言為大家解開(kāi)了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì)去留意它的.原理,經(jīng)過(guò)介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護(hù)肺部,并把體內(nèi)的細(xì)菌等贓物通過(guò)噴嚏排出體外。看似一個(gè)小小的反應(yīng),卻隱藏著大大的道理。

      在飛鴿小隊(duì)隊(duì)員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過(guò)這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對(duì)自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

      活動(dòng)的作文 篇16

      今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書(shū)和玩具,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶祝活動(dòng)結(jié)束后,期盼已久的“換購(gòu)活動(dòng)”便開(kāi)始了。

      同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來(lái)到操場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚(yú),愿者上鉤的架勢(shì)。

      我也把我的東西分類放好,便開(kāi)始等待客人上門了。等了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛(ài)。我趕緊上前對(duì)小豬的主人說(shuō):“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的.美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。

      我又飛快跑回我的攤位,正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū),他不好意思地說(shuō):“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū),可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書(shū)給我,我也把書(shū)遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺(jué)。

      換購(gòu)活動(dòng)仍在繼續(xù),操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。

      最后,我成功地?fù)Q得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書(shū),有毛絨玩具……這真是一次成功的換購(gòu)活動(dòng)啊!

      活動(dòng)的作文 篇17

      今天是中國(guó)濕地博物館5歲生日,我也是11月生日,所以被邀請(qǐng)和濕地博物館一起過(guò)生日。

      我們一走進(jìn)博物館,就裝飾得很漂亮,現(xiàn)場(chǎng)有很多精彩的活動(dòng),比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現(xiàn)場(chǎng)義賣、韓服表演等等,讓我眼花繚亂。

      我被西湖職業(yè)高中的糕點(diǎn)老師吸引住了,他教我如何手工制作生日桃子。首先,我們應(yīng)該體驗(yàn)制作生日桃子。孩子太多,體驗(yàn)不到,看不到老師是怎么操作的。后來(lái)工作人員來(lái)維持秩序。讓我們排好隊(duì),老師會(huì)手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細(xì)的示范。就這么簡(jiǎn)單:先把面團(tuán)揉圓,然后晾干成餃子皮的形狀,在餃子皮上抹點(diǎn)奶油做餡,把餃子皮封牢,揉成桃子的形狀。接下來(lái)我自己操作。我很快把面團(tuán)弄干,然后在里面放一些奶油。該封了。為什么,面團(tuán)不聽(tīng)話,就是不會(huì)粘捏,奶油餡出來(lái)了,滿手都是。真的很好看,但是很難做。怎么辦,不管怎么樣,我都是按照我媽平時(shí)包餃子的方法包的。成功了。做了一個(gè)像船一樣的`生日餃子。看著自己的杰作,嘴巴都流口水了,因?yàn)槔锩娑际悄逃停∥叶厒鱽?lái)一個(gè)大叔的聲音,說(shuō)壽桃可以直接吃。我想都沒(méi)想就直接把首角放進(jìn)嘴里,然后一股醇厚的奶油味就溢出來(lái)了我的心里。哇,真好吃!

      然后,我們?nèi)チ烁恻c(diǎn)市場(chǎng),欣賞了《紅樓夢(mèng)》里的漢服表演。

      今天是不同的生日,是我最難忘的生日活動(dòng)。今天收獲了很多,親身經(jīng)歷了做生日桃子,學(xué)習(xí)了紅樓夢(mèng)中的中國(guó)文化知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

      活動(dòng)的作文 篇18

      過(guò)年啦,過(guò)年啦!大年三十的那一天,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)和貼窗花,可是爸爸一個(gè)人貼起來(lái)太麻煩了,今年我們一家人幫爸爸貼。

      今年我們要增加一個(gè)亮點(diǎn),那就是自己寫(xiě)春聯(lián)。我會(huì)寫(xiě)字,我來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爸爸個(gè)子高,負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。媽媽手很靈活,負(fù)責(zé)剪窗花。弟弟呢,就是幫媽媽貼窗花。爸爸一聲命令我們都開(kāi)始忙自己的任務(wù)。人人都覺(jué)得自己的任務(wù)非常輕巧,一會(huì)兒就能搞定。只有爸爸不這么想,因?yàn)橐郧熬桶职忠粋(gè)人貼對(duì)聯(lián)和貼窗花。

      每個(gè)人都開(kāi)始我自己的工作。我先寫(xiě)字,我把手袖子卷了起來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)字了,我一不小心把墨水搞得到處都是,過(guò)了一會(huì)兒把它搞干凈了,才開(kāi)始寫(xiě)。以為自己一個(gè)人是最落后的,結(jié)果媽媽那邊完成的.也不怎么樣。媽媽兩手拿著剪刀,左手一剪右手一剪,看樣子搞得還不錯(cuò),結(jié)果剪出來(lái)的不堪設(shè)想。弟弟貼窗花時(shí),也有很多差錯(cuò)一下貼歪了,一下沒(méi)貼緊。爸爸忽然問(wèn)我對(duì)聯(lián)有沒(méi)有寫(xiě)好,我回答到剛寫(xiě)好,可以拿去貼了。我們?nèi)巳诵睦锒枷胱约焊愕梅浅B职挚隙ㄒ哺愕煤軄y。結(jié)果爸爸的速度驚人啦!不到五分鐘就弄好了。

      這一次貼對(duì)聯(lián),讓我,弟弟和媽媽都知道了,做事要認(rèn)真不能馬虎。不能夠看這個(gè)事情很簡(jiǎn)單,就掉以輕心這樣是做不好事情的,平時(shí)要養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,多觀察思考,多動(dòng)手,以后做事就不出差錯(cuò)了。

      活動(dòng)的作文 篇19

      今天,我們作為揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部的一員到市檔案館進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)。

      我們一行五十多人,排著隊(duì)從揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社出發(fā),步行到市政府。懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到了市政府大門,映入眼簾的是一個(gè)雄偉高大的大門,大門上面插著十幾根紅旗,迎風(fēng)招展。大門左邊還有一個(gè)警察持槍站崗。

      我們進(jìn)了大門往右邊走,不大一會(huì),就走到了檔案館。檔案館陳設(shè)顯得古樸莊嚴(yán)。有一名老師向我們講解了揭陽(yáng)的歷史和各個(gè)朝代的名人。我了解到,原來(lái)揭陽(yáng)市是一個(gè)古老而又年輕的城市。說(shuō)她古老,就是因?yàn)樵缭诠?14年秦就設(shè)揭陽(yáng)衛(wèi)戍區(qū),公元前111年西漢置縣,史載2200多年,揭陽(yáng)是潮汕文化發(fā)祥地。說(shuō)她年輕,就是1991年設(shè)立地級(jí)市。全市面積5240平方千米。揭陽(yáng)也是著名的僑鄉(xiāng),所以,我們還參觀了僑批檔案展,記錄了華僑的'許多資料。

      檔案館里,櫥窗里陳列著古代的各種文物,書(shū)籍,有銹跡斑斑的兵器,有各種各樣的徽章。墻上貼著每個(gè)時(shí)代的歷史文化記載。檔案館分為三部分,第一是黨史部分春秋篇,分為“崢嶸歲月”“艱辛探索”“改革開(kāi)放”等內(nèi)容;第二,揭陽(yáng)建設(shè)概覽篇,第三揭陽(yáng)古今人物篇。既有古代的揭陽(yáng)名人,也有現(xiàn)代的革命人物等等。看完這些,我心里不由贊嘆:我們揭陽(yáng)真是歷史悠久,地靈人杰啊!

      我們還進(jìn)行檔案教育實(shí)踐簽名活動(dòng),觀看了檔案專題片,體驗(yàn)查閱檔案流程。活動(dòng)豐富多彩。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了檔案館。我為做一名揭陽(yáng)人而自豪!

      活動(dòng)的作文 篇20

      早上8點(diǎn),我們迎著和煦的晨風(fēng),帶著愉快的心情,開(kāi)啟了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)一日之旅。

      大巴車載著歡歌笑語(yǔ)抵達(dá)了百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司。我們集中聽(tīng)取了工作人員的介紹:它創(chuàng)建于1997年,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品,堪稱“煉乳專家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能,環(huán)境優(yōu)美和諧,被譽(yù)為“花園式工廠”……

      哇,吃中餐啦!咦,這個(gè)小格子里盛的是什么呀?奶黃色的,聞起來(lái)香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,嘗一口,可好吃了!聽(tīng)說(shuō)它叫“煉乳”,我一直好奇為什么叫“煉乳”?

      在享用了營(yíng)養(yǎng)豐富的中餐之后,我們便開(kāi)始參觀全封閉生產(chǎn)車間,了解乳是怎樣煉成的。原來(lái),它是以鮮牛奶、白砂糖為原料,按比例調(diào)勻,經(jīng)過(guò)多次煉制,加熱,去奶皮……反復(fù)加工,直至粘稠狀。隔著玻璃,我們看見(jiàn)穿著白色工作服的專業(yè)技術(shù)人員來(lái)回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的'工藝參數(shù),打造了“中華老字號(hào)”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”啊!

      后來(lái),我們還學(xué)了一招!如何判斷牛奶是不是新鮮的?只需牛奶+酒精,以1:1比例搖勻,沒(méi)有發(fā)生沉淀的,就是新鮮牛奶。

      終于到了吃冰激凌這一激動(dòng)人心的時(shí)刻了!頓時(shí)歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊,從來(lái)不覺(jué)得冰激凌是如此的美味!

      甜味尚在齒間,我們便要離開(kāi)了。踏上了回程車,結(jié)束了一天的學(xué)工實(shí)踐。

      真是不虛此行啊!

      活動(dòng)的作文 篇21

      中秋節(jié)的班會(huì)落下帷幕后,班內(nèi)組織了活動(dòng),是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎(jiǎng)品,本來(lái)我對(duì)此并不是很期待,甚至覺(jué)得不會(huì)有太多人響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。

      一節(jié)課課后,我方直起身來(lái),扭頭向班后方的板報(bào)一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng),我十分驚訝,這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報(bào)上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩(shī)句來(lái),然后不斷地與其他詩(shī)句對(duì)比,念出聲來(lái)。快速流連于不同的詩(shī)句之間,時(shí)而神情篤定,時(shí)而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎(jiǎng)了,可是不多時(shí)就能看到他垂著腦袋回來(lái),悻悻重新把“榜”粘了上去。

      我來(lái)到謎語(yǔ)一欄,隨手翻起一張,只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運(yùn)氣好的.同時(shí)我趕忙摘了下來(lái),生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對(duì)說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對(duì)同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ),張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢(shì),可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。

      總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣,并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。

      活動(dòng)的作文 篇22

      這周是讀書(shū)節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。

      最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了,各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。

      終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間,鈴聲響了,我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的`班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條,找出錯(cuò)別字,告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書(shū)簽。

      從自己的班級(jí)里出來(lái),走廊上已經(jīng)是人山人海,我來(lái)到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級(jí),六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),我還有一個(gè)班沒(méi)玩,不過(guò)我還是獲得了21顆星。

      歡樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后,我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。

      我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險(xiǎn),戰(zhàn)勝了伏地魔。

      我們都非常開(kāi)心,這也成了難忘的一天!

      活動(dòng)的作文 篇23

      今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

      我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

      我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的'哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門,我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

      半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

      一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

      活動(dòng)的作文 篇24

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一場(chǎng)大雪過(guò)后,走進(jìn)新蕾公園的大門,我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。

      雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松,披著雪白的長(zhǎng)袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇械南翊┥狭撕窈竦拿抟拢械乃贫涠涫㈤_(kāi)的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。

      踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝,我在雪地里寫(xiě)下自己對(duì)新年的祝福。

      忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。

      不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝,樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),落在了我的.身上、臉上,鉆進(jìn)了脖子里,好涼啊!我一邊開(kāi)心地叫著,一邊向遠(yuǎn)處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花啊!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問(wèn)候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī),留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!

      雪后的新蕾公園,真是生機(jī)勃勃、分外迷人!

      活動(dòng)的作文 篇25

      “咚,咚……”同學(xué)們邁著歡快的步伐走向公園。這次汪老師組織了一場(chǎng)中隊(duì)活動(dòng),去公園進(jìn)行對(duì)環(huán)境的清理。一路上,同學(xué)們你一言我一語(yǔ),就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣。很快,到了公園,我們立即進(jìn)行了清理和采訪工作。做為隊(duì)長(zhǎng)的我,分好工,便與另一同伴沈欣,做了采訪,發(fā)宣傳單,推廣保護(hù)環(huán)境。我舉著牌子,手拿宣傳單,出發(fā)了。

      我向公園浮雕的方向走去,看見(jiàn)了一位老爺爺,便說(shuō):“爺爺,您好,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)公園現(xiàn)在的.環(huán)境衛(wèi)生有什么看法嗎?”“還行,最近公園里垃圾變得少多了!”爺爺回答。沈欣見(jiàn)狀開(kāi)口了:“請(qǐng)您以后注意環(huán)境衛(wèi)生,使我們的市區(qū)變得更美麗!”爺爺連聲說(shuō)好。我接著說(shuō):“爺爺,打擾您了!請(qǐng)看看宣傳單吧,謝謝您接受我的采訪!”爺爺接過(guò)宣傳單,笑容滿面地走了。

      我與沈欣同學(xué)又采訪了一位阿姨,好幾位叔叔和奶奶。他(她)們都表示對(duì)公園的環(huán)境衛(wèi)生很滿意。我真希望公園永遠(yuǎn)都像這樣,令游客滿意。我采訪了幾位游客后,就去撿垃圾了。在草坪上,豎著很多寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的牌子,這些都代表同學(xué)們對(duì)花草樹(shù)木的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。如果每人都伸手去撿一點(diǎn)垃圾,我想,中國(guó)十三多億人民應(yīng)該能把全國(guó)的垃圾撿完了吧!不一會(huì)兒,草坪上的垃圾就被我們清理的干干凈凈。

      這次中隊(duì)活動(dòng),不僅使公園變美了,還讓我們從中知道了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),要愛(ài)護(hù)花草。

      活動(dòng)的作文 篇26

      哈哈,我又拔到一棵雜草。新教育小學(xué)的孩子們?cè)诟墒裁茨匚覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>

      一來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色。咦,誰(shuí)在說(shuō)話?一顆驕傲自大的雜草對(duì)草坪說(shuō):你看我比你長(zhǎng)得大多了,顏色比你鮮艷,肯定不會(huì)被拔掉的;而你又瘦又矮的只會(huì)被人瞧不起,你肯定會(huì)被拔掉的.。聽(tīng)了這話,我氣憤極了。

      我們各自分工,開(kāi)始拔草。有的用手揪,有的用小鏟鍬,還有的去找雜草。只見(jiàn)一棵雜草在我眼皮子底下,我立馬跑過(guò)去,我先把他的頭發(fā)擰成一團(tuán)。雜草好像在說(shuō):別弄我的頭發(fā),我的頭發(fā)最珍貴的,誰(shuí)都不許碰。我毫不留情的一把把它抓住,一提就把他拔了出來(lái),雜草只好離開(kāi)了大地媽媽溫暖的懷抱。我又輕輕地把雜草腳下的泥土抖掉。接著用同樣的方法拔了好多的雜草。

      當(dāng)快要裝滿時(shí),一個(gè)雜草雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,無(wú)論我怎么使勁,它就是巋然不動(dòng)。怎么辦呢?我左思右想,哈哈,我終于想到啦!既然他不愿意離開(kāi)大地媽媽的懷抱,那我就得使出絕招嘍!我把我一起組隊(duì)的好朋友沈天堯叫了過(guò)來(lái)。用她的小鏟子使勁的鏟,用鏟子從根部把它連根鏟起,終于拔出來(lái)啦,這棵草可真頑強(qiáng)!這是我仿佛聽(tīng)到草坪在說(shuō):謝謝你們,這樣就沒(méi)人和我們搶養(yǎng)分了。

      從這次校園的除草活動(dòng)中,我體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能共同完成目標(biāo),完成任務(wù),戰(zhàn)勝困難與挫折。

      活動(dòng)的作文 篇27

      清明,是一個(gè)傷感的節(jié)日,因?yàn)橐拺严攘摇⒓赖焓耪摺?月1日下午,天陰沉沉的。我們從學(xué)校出發(fā),排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐去往烈士陵掃墓。

      走進(jìn)金溪烈士陵園,首先映入眼簾的是陵園中高高矗立的一座雄偉莊嚴(yán)的`紀(jì)念碑,周圍的樹(shù)松濤陣陣,它們像衛(wèi)士一樣莊嚴(yán)地守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的英靈。墓地里盛開(kāi)的花,早早地向他們傳遞著春的信息,他們仿佛也低頭不語(yǔ),似乎也在為烈士哀悼。

      我們向烈士們敬獻(xiàn)菊花,恭敬地站在紀(jì)念碑前向烈士默哀,表達(dá)我們的哀思。聽(tīng)著耳畔的暗語(yǔ),我思緒暗涌,仿佛想到狼牙山五壯士,他們也為了讓大部隊(duì)們順利撤出,不惜一切代價(jià)把敵人引到山上,最后英勇跳崖。讓我們這些后代人能夠幸福快樂(lè)地生活,他們付出了年輕而寶貴的生命。他們那些可歌可泣的感人事跡,讓我們這些團(tuán)員們心中一陣陣的感慨。

      這些感人事跡還有很多很多,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),都是為了讓后代不要再生活在煙硝彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了讓后代平安地度過(guò)一生,他們倒下了,成為我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的革命先烈甚至是無(wú)名英雄。

      祭掃活動(dòng)結(jié)束了,我的心情仍久久無(wú)法平靜,今天我們今天的幸福來(lái)之不易,我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,身上肩負(fù)著使命和責(zé)任,我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),遵照黨的教導(dǎo),遵守先輩足跡,繼承革命遺志,為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。

      走在返校的路上,天空格外明亮……

      活動(dòng)的作文 篇28

      一聽(tīng)到秋游,我就無(wú)比的高興,因?yàn)槊看吻镉危寄茏屛腋瑢W(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園,我又覺(jué)得沒(méi)勁,但是老師說(shuō)可以自由結(jié)組活動(dòng),我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái),因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>

      那一天終于到來(lái)了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲,聽(tīng)著MP3,這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了植物園,下了車,我就開(kāi)始興奮了。

      進(jìn)了大門,走到了原來(lái)常到的地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包,把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪,把書(shū)包里的.東西拿出來(lái)之后,便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來(lái):“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè)意了,“你們愛(ài)去不去吧!我們走!”我指了指對(duì)面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著李宗麒的意見(jiàn),看他走了幾步,我就為他們帶路了。

      雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點(diǎn)香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠(chéng)往水里扔了一些薯片,找來(lái)了一些小魚(yú);朱思達(dá)扔了些銅鑼燒,魚(yú)群又爭(zhēng)搶起來(lái)。

      吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!

      下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……

      活動(dòng)的作文 篇29

      今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。活動(dòng)的內(nèi)容是“爭(zhēng)做環(huán)保小使者”、“爭(zhēng)做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽(tīng)社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè)過(guò)暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。

      活動(dòng)開(kāi)始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū),我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的'上前把書(shū)送給她們,阿姨們說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!”。

      我們接著來(lái)到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門,一位年輕的阿姨開(kāi)門了,并溫和地對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)干嘛呀?”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識(shí)書(shū)的。”妹妹說(shuō)完,我就遞上一本書(shū)給阿姨,阿姨高興地說(shuō):“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說(shuō):“不用謝!”。

      就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽(tīng)社區(qū)民警和老師講課。

      真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。呵呵——

      活動(dòng)的作文 篇30

      今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,坐上了汽車直奔目的地。

      到達(dá)訓(xùn)練基地的當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的'迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束。回到宿舍,我和同學(xué)興奮的議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。

      第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開(kāi)始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來(lái)鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。

      第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。

      三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。

      活動(dòng)的作文 篇31

      星期五是“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲。我們呢?當(dāng)然是開(kāi)心地玩啦!下面我來(lái)介紹一下我們學(xué)校的.游藝活動(dòng)吧!

      我和同學(xué)先去了“黑白分明”,我坐到一個(gè)凳子上,凳子前面有一個(gè)水槽和兩個(gè)碟子,游戲開(kāi)始后,我熟練地?fù)炱鹆艘粋(gè)又一個(gè)黑白兩色的圍棋子,最后得了15分。不錯(cuò)!得了個(gè)滿分。然后我又去了“乒乓過(guò)橋”,其實(shí)就是吹乒乓球過(guò)紙杯,可是我費(fèi)了九牛二虎之力也就吹過(guò)了一個(gè)杯子,沒(méi)辦法了!只得了10分。接著我去了“魔力球拍”,我不停地彈球,累得兩手發(fā)酸也就得了31分。按照順序,我們下一個(gè)游戲活動(dòng)是“拍球過(guò)障礙”,這下可簡(jiǎn)單了,這游戲?qū)ξ颐啃瞧诘钠古仪蛴?xùn)練課就是小菜一碟,不一會(huì),便得了20分,又是一個(gè)滿分。下一個(gè)是“托球競(jìng)速”,我一只手把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上,一只手便開(kāi)始運(yùn)球了,沒(méi)過(guò)一分鐘就把一個(gè)來(lái)回走完了。你問(wèn)幾分?當(dāng)然是滿分啦!20分又到手了。我看了看最后一個(gè)游戲,它就是“快擺棋譜”,我們來(lái)到科學(xué)教室,我找了一個(gè)凳子坐下,我一看,心里竊喜:“簡(jiǎn)單!中國(guó)象棋!我會(huì)的!”開(kāi)始了,原定40秒的時(shí)間,我20秒不到就把它OK了。這次我得了一百一十六分,比上幾年的“六一”游藝會(huì)的分?jǐn)?shù)都高很多,一想起來(lái),心里就美滋滋的!

      活動(dòng)的作文 篇32

      今天,蔚藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光非常燦爛。我們?nèi)Ee行了一年一度的春游活動(dòng),我們要去的地方是河西的雷鋒紀(jì)念館,但是在雷鋒紀(jì)念館里我最感興趣的活動(dòng)是植樹(shù)活動(dòng)了。

      在教室里等了很久,隊(duì)伍終于出發(fā)了,我們?cè)谛\嚿嫌殖痔裆掷锏摹靶『镒印币粯印4蟾胚^(guò)了三十多分鐘后,我們就來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館了,聽(tīng)完老師和同學(xué)的演講后,我們就出發(fā)到植樹(shù)地點(diǎn)去了。

      到了植樹(shù)地點(diǎn)后,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)植樹(shù)的坑有一個(gè)籃球那么大,我先安排好每個(gè)人的工作和任務(wù)之后,我就去領(lǐng)樹(shù)了,我領(lǐng)的樹(shù)苗高有一米八左右,樹(shù)干大概有大拇指那么粗。樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)之后,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。

      我首先把小樹(shù)苗的樹(shù)枝扶直,然后我們這一組的周雨瞳,馬上拿起鏟子,就開(kāi)始往土坑里面填土了,“水兵”——喻亦捷,也立刻拿起水桶運(yùn)來(lái)了干凈的水,往樹(shù)根的地方倒水,其它五個(gè)同學(xué)就用腳把土踩平,還有一個(gè)同學(xué)就小心翼翼地把標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上,標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé),還畫(huà)了很多花草。我心里想:我們這棵樹(shù),一定是種得最好的。

      我們剛準(zhǔn)備拔掉泥土上的雜草時(shí),沒(méi)想到對(duì)面的那一組的`隊(duì)員已經(jīng)種好了,我們就加快了速度,終于種好了,我們望著種好了的小樹(shù),會(huì)心地微笑了。老師看見(jiàn)我們把樹(shù)種好了,就讓我們和小樹(shù)合張影,我們這組隊(duì)員都擺出了各自喜歡的動(dòng)作。

      這一次,我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動(dòng)。

      活動(dòng)的作文 篇33

      義賣,是把自己的東西賣出去,再把賣出的錢捐給山里的孩子。

      今天,學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng),為的是培養(yǎng)我們的愛(ài)心。

      這次活動(dòng),我們上午才得到通知,時(shí)間有點(diǎn)緊,所以中午準(zhǔn)備的倉(cāng)促,在有限的時(shí)間內(nèi),我和爸爸共同創(chuàng)作了一張義賣的海報(bào),老師讓帶玩具和書(shū),我想了想,家里有4個(gè)球,所以我決定“忍痛割愛(ài)”把其中一個(gè)球賣了。

      下午,我們左等右等,終于等到了義賣活動(dòng)的開(kāi)始,操場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始進(jìn)人了,本來(lái)“空無(wú)一人”的操場(chǎng)瞬間變的人山人海,每一個(gè)攤位都開(kāi)始營(yíng)業(yè),我也不例外,特別希望有人來(lái)買我的東西,但是我的商品沒(méi)什么特色,等了半天,沒(méi)有人來(lái)光顧。過(guò)了一會(huì),第一個(gè)客人來(lái)了,他相中的是我的放大鏡,但是我出價(jià)太高,那個(gè)人便走了,所以,我得出一個(gè)結(jié)論,那便是:價(jià)格太高,所以不會(huì)有人來(lái),所以我連續(xù)降價(jià),最終賣出了第一件物品。看著我賣出去的`東西越來(lái)越多,我們收到的錢也越來(lái)越多,內(nèi)心十分高興。過(guò)了一會(huì),我的另一個(gè)“財(cái)神爺”來(lái)了,只見(jiàn)張子健同學(xué)走過(guò)來(lái),指著地上一本書(shū),又拿出一張百元大鈔,我二話不說(shuō),抓緊找錢,這可是我收到的第一張百元大鈔,我要保存好!

      最后,我的球也成功的賣給了楊子宸,我們小組的東西基本都賣光了,只有一些書(shū)沒(méi)有賣出去,但是到最后,也基本都買完了。這次義賣活動(dòng)就這么結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累但是我們十分高興,期待下一次的活動(dòng)!

      活動(dòng)的作文 篇34

      盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了小隊(duì)活動(dòng)。

      這次是陶藝制作的小隊(duì)活動(dòng)。我選擇的是做一個(gè)花邊口的花瓶,我先吸了一口氣,稍微覺(jué)得有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲矣X(jué)得泥土很臟,不想碰它。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我,讓我不要怕臟,告訴我有付出才會(huì)有收獲。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了下來(lái)。

      老師先拿出一大塊泥土,然后開(kāi)啟拉胚機(jī)器把泥土放在托盤上。老師叫我雙手沾上泥水,我心里很不情愿,所以只點(diǎn)了一下水面。老師說(shuō)手上的水太少了,讓我把雙手都浸在水里,我硬著頭皮把雙手慢慢地伸進(jìn)了水盆里。老師先把泥塊大致做出了一個(gè)容器的形狀,然后讓我用沾滿了泥水的左手扶住邊沿,右手四指并攏伸進(jìn)杯口內(nèi),兩手一起用力往上拉,慢慢地一個(gè)花瓶的形狀就漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了。這時(shí)候老師拿了一把刮刀放在花瓶的底部,看樣子好像是要用來(lái)割什么似的。我心里很緊張,不知道老師接下來(lái)要做什么,同時(shí)也怕老師把我好不容易做好的花瓶弄壞。我盯著老師的手看他接下來(lái)的'動(dòng)作,只見(jiàn)花瓶隨著托盤的旋轉(zhuǎn),底部多余的泥土就像是削蘋果一樣被一圈一圈地刮走了,于是一個(gè)圓弧形花瓶頓時(shí)出現(xiàn)在了我眼前!這時(shí)老師把拉胚機(jī)關(guān)掉,讓我用拇指輕輕地把花瓶口的土推成一個(gè)漂亮的花邊。

      看著經(jīng)過(guò)我的努力而制作出來(lái)的花瓶,我心里別提有多高興了!想起媽媽之前對(duì)我說(shuō)的話,終于明白了“只要有付出才會(huì)有收獲”這句話的含義。

      活動(dòng)的作文 篇35

      每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之,課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,這時(shí)的`操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲,我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣,不信?那就洗耳恭聽(tīng)吧!

      “叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵?chǎng)上活動(dòng),原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。

      我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎(jiǎng)狀呢!

      開(kāi)始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò),身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過(guò)嗎?

      排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒(méi)落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來(lái)。

      該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地?cái)?shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號(hào)跳了起來(lái),歐耶!跳過(guò)去了!我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。

      又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),順利地跳了過(guò)去,我也緊跟著跳了過(guò)去,我們排著隊(duì),一個(gè)連著一個(gè)跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂(lè)。

      好了,好了,不說(shuō)了,又到我跳了。這時(shí),陽(yáng)光下的操場(chǎng)上,我們跳繩的影子在此起彼伏……

      活動(dòng)的作文 篇36

      星期一,我們和義工參加了一個(gè)活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)以團(tuán)結(jié)。

      我的第一個(gè)游戲是挑卡片,義工給我們看了幾張卡片,卡片上畫(huà)的是人生從小到大的幾個(gè)重要階段,從媽媽肚子里、坐在嬰兒推車?yán)铩⑸狭擞變簣@、上了小學(xué)、上了初中、上了大學(xué)、結(jié)婚、找工作、中年、老人。這些都有,但有一張白紙,是要干擾我們的,游戲規(guī)則是:一要順著上挑;二不能偷看;三不可以互相提示。說(shuō)完,游戲正式開(kāi)始。第一個(gè)人是符曉,她純粹是亂挑。第二個(gè)人是張遠(yuǎn)鵬,第三個(gè)、第四個(gè)……幾乎都是錯(cuò)的,沒(méi)挑的人個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。馬上辦到我了!我緊張得像懷里揣著十五只兔子——七上八下。終于到我了,我卻急得手心直冒汗,我挑了一張,竟然對(duì)了!我又挑第二張,錯(cuò)了,剛才興奮的心情一掃而光,十分失落。到了最后,我們更輕松了,因?yàn)槲覀儙缀蹩戳怂锌ㄆ贾懒恕N覀儾患s而同地大聲叫喊著:“耶!我們贏了!”

      我們又玩了第二個(gè)游戲,這是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友好的一種游戲。義工在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方放了一個(gè)杯子,我們每人發(fā)到半根管子,從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,要將一個(gè)小球傳遞給下一位同學(xué),要求通過(guò)自己手中這半根管子傳遞球,傳完球的人就繼續(xù)排到隊(duì)伍最后面接上,哪隊(duì)能把球順利地傳遞到杯子中,就算贏了。第一輪比賽,我太急了,還沒(méi)讓下一個(gè)人接穩(wěn)我傳遞過(guò)去的.球,我就走到隊(duì)伍后面了,結(jié)果球掉地了,大家都抱怨我。我吸取了教訓(xùn),仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)交接傳遞球時(shí)是要有巧門的,前一位要斜著管子給下一個(gè)人。第二輪大家都更小心了,像死神在周圍徘徊著,可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,還可以聽(tīng)到球咕咕的聲音。當(dāng)!球入“門”了!我們喊:“我們終于贏了!”

      團(tuán)結(jié)就是力量!有人摔倒站不起來(lái),我們就應(yīng)伸出雙手去幫他!

      活動(dòng)的作文 篇37

      今天,我們班開(kāi)展了燒烤活動(dòng)。在新豐清園農(nóng)莊,由于我媽媽下班太晚,所以我們有點(diǎn)遲到了。不過(guò),這絲毫沒(méi)有影響到我激動(dòng)而興奮的心情。

      來(lái)到清園,進(jìn)入大門直走,就看到兩個(gè)金光閃閃的大字。然后左轉(zhuǎn),一眼就看到許多梨花和桃花。此時(shí)正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇雪白的梨花,如團(tuán)團(tuán)云絮,漫卷輕飄。夾雜在其中的`那幾株桃樹(shù)格外引人注目,在白色中鑲嵌著粉粉的紅色,它們隨風(fēng)搖拽著,像少女一樣楚楚動(dòng)人,像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)。真是太美了,我忍不住感嘆。再往里走,就來(lái)到了一片草坪,那里就是我們玩游戲和燒烤的地方了。

      看到游戲快開(kāi)始了,我和媽媽連忙跑去加入其中。第一個(gè)游戲是:滾鐵圈。我心想,這個(gè)應(yīng)該挺容易的把,哪知道上場(chǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)完全不是想象的那樣。這個(gè)鐵圈一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話,我讓它往前,它偏偏要轉(zhuǎn)彎,要么就干脆躺在地上偷懶。短短幾十米,我覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我都到不了終點(diǎn)。后來(lái),我向媽媽討教方法,得到真?zhèn)鞯奈彝娴每闪锪四兀〉诙䝼(gè)游戲開(kāi)始了,我和媽背靠背中間放一個(gè)氣球走過(guò)去,可是我走到一半氣球就快掉了,把我急得喲,好在有驚無(wú)險(xiǎn)到了終點(diǎn)。第三個(gè)游戲開(kāi)始了,媽媽一摸我的頭她就知道了,果然是“親媽”呀!

      游戲玩好后,大家都去燒烤和野米飯了。大人們負(fù)責(zé)燒野米飯,我們就都爭(zhēng)先恐后地拿著串兒去燒烤。這是我第一次燒烤,跟著同學(xué)們學(xué)到了不少,也品嘗到了自己烤的食物,特別美味。

      今天我真開(kāi)心,希望今后能多舉行這樣的活動(dòng)。

      活動(dòng)的作文 篇38

      去年的地震吞噬了許多家園,多少人失去了生命,多少孩子成了孤兒。然而,大地?zé)o情人有情,在這次地震中也涌現(xiàn)成了許許多多的感人事跡:有為搶救學(xué)生而獻(xiàn)身的譚千秋老師;不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué);等等。我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng),讓我深深感受到了在同一個(gè)中國(guó)里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。

      在兒童節(jié)那天,我們學(xué)校 舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)。中午回到家后,我立即給媽媽說(shuō)明了情況。經(jīng)媽媽同意,我把我平時(shí)積攢的零花錢取出五十元。我想了想,還應(yīng)該拿一本書(shū)吧!就在書(shū)架上翻來(lái)翻去,看到媽媽最近給我買的一本新的童話書(shū),我猶豫了,這本書(shū)可是我最喜歡的書(shū)呀!但轉(zhuǎn)念一想,災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)有了家園,有的還失去了親人,他們更需要這樣一本書(shū)帶給他們歡樂(lè)。我二話不說(shuō),拿起書(shū)就向?qū)W校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷,同學(xué)們都很踴躍,爭(zhēng)先恐后的為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心。

      在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)會(huì)時(shí),又一幕使我久久不能忘懷。那是一個(gè)小女孩,在老師和學(xué)生們捐款后,臺(tái)下響起了一個(gè)稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場(chǎng)的目光都投向了她,這個(gè)女孩子不過(guò)六七歲的樣子,身上穿著一件紅色的衣服,手里捧著一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,一步一步的.向主席臺(tái)走去。在上臺(tái)時(shí),她一不小心摔倒了,“啪”一聲,罐里的錢撒了一地。但她馬上爬了起來(lái),用小手“一元,兩元,三元·····”的撿起來(lái),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      通過(guò)這次捐款活動(dòng),使我真正感受到中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德。

      我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心,共同創(chuàng)建美好的明天。

      活動(dòng)的作文 篇39

      “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”此時(shí),一幅宏大、美麗的畫(huà)卷正向我們徐徐張開(kāi),這副畫(huà)是世界上的名人都畫(huà)不出來(lái)的,它是春姑娘嘔心瀝血的得意之作,這副畫(huà)描繪了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

      今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)出游的好日子,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了中堂百香島。

      兩旁的`小草像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸,小花像準(zhǔn)備跳舞的舞女。這時(shí),一陣輕微的春風(fēng)吹過(guò),小花迎著風(fēng)翩翩起舞,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“小花你跳的真美,小草你可真敬業(yè)。”但,這樣安靜的景像,被一陣歡聲笑語(yǔ)給打斷了,原來(lái)是我們來(lái)這抓泥鰍了,我們拿好魚(yú)網(wǎng),像匹脫韁的野馬一樣飛奔出去,小鳥(niǎo)嚇的連忙飛走,小草被人踩的駝背了,小花的妝容也沒(méi)了,她連忙停下舞蹈補(bǔ)妝去了。我們跳下泥塘后,撈了很久,但一只泥鰍也沒(méi)撈到,所以有人喊:“這泥潭一只泥鰍也沒(méi)有!”但話音剛落,又一個(gè)人大喊:“我撈到了!”我們連忙趕到那,原來(lái)他只是撈到了蝌蚪。九在我們信心破滅時(shí),一個(gè)人大喊:“這次我真的撈到了!”我們都說(shuō):“你只是撈到了蝌蚪而已。”但老師說(shuō):“是,他的確撈到了。”我們?nèi)夹判拇笤觯覔瞥鰜?lái)個(gè)很像泥鰍的東西,但我也不確定,我想看看它是不是活的,我用魚(yú)網(wǎng)的網(wǎng)沾了一點(diǎn)水,但沒(méi)想到它跑了,不久后,我重新?lián)频搅艘恢荒圉q,我連忙跑上岸給老師看看是不是,老師說(shuō):“是。”并幫我把它裝瓶。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快我們就走了。

      這次春游,我感覺(jué)非常的好玩,也讓我感受到了春天的氣息和味道,這幅畫(huà)也同樣描繪了我們的歡樂(lè)。

      活動(dòng)的作文 篇40

      酷暑盛夏是我們期盼的美好時(shí)光,令人期待的多彩暑假到來(lái)了!這是一個(gè)調(diào)整身心、積累知識(shí)和發(fā)展愛(ài)好的大好時(shí)間,同學(xué)們都有自己的假期安排,讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的假期吧!

      剛剛結(jié)束的圍棋交流活動(dòng),可真讓我大開(kāi)眼界,來(lái)不及休息的我馬上投入到天津市四項(xiàng)棋類比賽中,為了豐富活躍我們的暑期生活,天津市少年宮舉辦舉辦了這次比賽,這也是一次高手云集和提高棋藝的比賽,我報(bào)名參加了這次圍棋比賽。

      比賽那天我早早來(lái)到少年宮,八點(diǎn)開(kāi)始第一輪的對(duì)弈。我邁著輕松的腳步走進(jìn)賽場(chǎng),不知是沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)還是有點(diǎn)兒緊張,第一輪棋我輸了。當(dāng)我無(wú)精打采地走出賽場(chǎng),看到爸爸臉上那充滿期待的目光時(shí),我自責(zé)沒(méi)有下好,爸爸卻平和地對(duì)我說(shuō):“這才剛剛開(kāi)始,后面還有好幾輪比賽呢?勝負(fù)不重要,打起精神來(lái),認(rèn)真走好每一步棋,你就當(dāng)成是平時(shí)的訓(xùn)練,相信自己一定能行。”爸爸還和我一起分析失利的原因,爸爸的話給了我極大的鼓舞和動(dòng)力,又使我自信輕松地面對(duì)后面的比賽。比賽時(shí)我放松心態(tài),決定用上平時(shí)學(xué)到的`各種技巧,認(rèn)真走好每一步棋。在形勢(shì)領(lǐng)先的時(shí)候,我把自己的目數(shù)牢牢守住,然后慢慢擴(kuò)展地盤;在形勢(shì)不樂(lè)觀的時(shí)候,我會(huì)放開(kāi)膽量竭盡全力去跟對(duì)手拼殺。

      爸爸相信的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)伴我一路過(guò)關(guān),才有了五連勝的戰(zhàn)績(jī),其中一輪在對(duì)手較強(qiáng)的情況下,加時(shí)階段險(xiǎn)勝,這盤棋還引來(lái)許多裁判老師的觀戰(zhàn),那一刻我體驗(yàn)到成功的喜悅。經(jīng)過(guò)兩天七輪的對(duì)弈,最終我以五勝二負(fù)的成績(jī)進(jìn)入小男甲組前10名。

      這次比賽不僅提高了棋藝,還結(jié)識(shí)了許多好朋友,讓我的暑假生活快樂(lè)而充實(shí)。

      活動(dòng)的作文 篇41

      有趣的“六一”游園活動(dòng)這一次的“六一”兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂(lè)趣。學(xué)校在校園里創(chuàng)建了許多小游戲,一人只能玩四個(gè)小游戲,有的搶紅旗,有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃,保齡球、齊心協(xié)力、快樂(lè)套圈。

      其中最有趣的要數(shù)齊心協(xié)力和投籃里。先來(lái)說(shuō)說(shuō)齊心協(xié)力吧。我和呂璟琦一組,先把球放在兩人背中間,不許用手扶,先到終點(diǎn)為勝。一切準(zhǔn)備就緒,“開(kāi)始!”老師一聲令下,三組“蝸牛”便出發(fā)了,呂璟琦不停地念叨:“不要急,不要急。”一開(kāi)始我們遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)第二組也不甘示弱,慢慢和我們拉近了距離。“近了!近了!”我心里十分著急,想走快一點(diǎn),可呂璟琦卻說(shuō):“慢點(diǎn),不要著急,不要著急。”可看見(jiàn)對(duì)手以步步逼近,我能不急嗎?他們離我們?cè)絹?lái)越近。“贏了,我們贏了!”就差那么一點(diǎn),他們就和我們一樣快了,真險(xiǎn)!對(duì)手正火冒三丈,可還是我們贏了,老師在我們的`成績(jī)一欄中打了一個(gè)“優(yōu)”子,那字仿佛在對(duì)我微笑,我高興的一蹦三尺高。投籃更有趣了!投十球中四球,太簡(jiǎn)單了!排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才輪到我投。我捧起球,對(duì)準(zhǔn)籃框一投,呵,不歪不斜。剛好進(jìn)框。再拿起球,用手把球?qū)?zhǔn)籃框又是一投,又中了。

      我又把球?qū)?zhǔn)藍(lán)框一投,我心想:你一定要進(jìn)啊!它果然又進(jìn)了。最后一球了,我十分緊張,我一投,唉,沒(méi)投中。再投一次,又沒(méi)中,呂璟琦在一旁說(shuō):“少用點(diǎn)力氣。”我輕輕一投。球在天空劃了一道美麗的弧線,我的心弦繃得緊緊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,中了!我欣喜若狂。

      最后,我得了四個(gè)“優(yōu)”,還換了一支鉛筆呢!禮物雖小,卻充滿了樂(lè)趣,讓我久久難忘!

      活動(dòng)的作文 篇42

      陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié),也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。

      沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺,有的拿著鏟子,有的扛著鋤頭,還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。

      我來(lái)到了自己的小組里,分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái);鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土,把泥土堆成小坡;我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上,扶著小樹(shù),怕它摔倒;沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作,勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。

      我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué),自告奮勇。我拿起鏟子,挖了起來(lái),心想:這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒,手實(shí)在沒(méi)有勁了,立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué),好景不長(zhǎng),也立馬換人。

      挖著挖著,我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西,只露出一角,拿出來(lái)研究了一番,原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片,急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右,我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑,第一步順利完成。

      接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了,兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去,扶直,其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑,很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水,這樣就大功告成了!

      我拿著自己制作的心愿卡,掛在了樹(shù)枝上,希望它們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后,我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》,同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩,時(shí)而快,時(shí)而響亮,時(shí)而沉穩(wěn),連綿起伏,十分有感情的'吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳,像是在給我們的贊美,真好聽(tīng)呀!寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山,這句話一直回蕩在我耳邊!

      這次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也陶冶我們的情操。

      活動(dòng)的作文 篇43

      星期五下午,我們班舉行了“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲,同學(xué)們都十分高興,期盼自己能當(dāng)上被猜著或是競(jìng)猜者。

      “猜猜他(她)是誰(shuí)”這個(gè)游戲終于拉開(kāi)大幕啦!同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了三條游戲規(guī)則:

      1.游戲由1名競(jìng)猜者及6-8名被猜者參加;

      2.同學(xué)只能回答“是”或“不是”;

      3.者只能提3個(gè)問(wèn)題。

      第一輪,難度比較小,只有6名被猜者和1名競(jìng)猜者。經(jīng)過(guò)投票,林嘉源很榮幸地當(dāng)上競(jìng)猜者。這時(shí),我總算松了一口氣,心想:幸好沒(méi)叫到我。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)林嘉源緊緊捂住眼睛,好像是要讓大家知道他沒(méi)有偷看。這時(shí),黃祥宇輕輕地走過(guò)去,拍拍他的肩膀就立即退回原處。林嘉源睜開(kāi)眼睛,提了兩個(gè)問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地回答,教室里一片沸騰,可他卻看準(zhǔn)時(shí)機(jī),問(wèn)了一句:“是誰(shuí)?”毫無(wú)防備的同學(xué)都差點(diǎn)說(shuō)出了名字,緊接著,同學(xué)們哄堂大笑。林嘉源知道這個(gè)計(jì)謀被看穿了,于是趕緊換了一個(gè)問(wèn)題,很快,三個(gè)問(wèn)題提完了,笑聲也漸漸小了,只見(jiàn)他緊皺著眉頭,在思考著:這個(gè)人到底是誰(shuí)?教室里鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)在耐心地等待著,有的替他捏一把汗,我則屏住呼吸,不知道這緊張的氣氛何時(shí)消失……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,好容易林嘉源才報(bào)出一個(gè)錯(cuò)誤的名字,同學(xué)們又笑了起來(lái),并告訴他正確答案,他羞愧極了,學(xué)了一種動(dòng)物叫聲之后,飛快地跑回座位。接著,我們又進(jìn)行第二、三輪的`游戲……

      時(shí)間飛逝,很快就到下課了,我們只能依依不舍地結(jié)束游戲。我多么希望每周的寫(xiě)字課都能玩這個(gè)游戲,讓我們的課堂氣氛活躍起來(lái)。

      活動(dòng)的作文 篇44

      昨天,天氣晴朗,天上飄著像棉花一樣的云朵,清風(fēng)一吹,涼快極了,真是一個(gè)適合爬山的好天氣。我們186班的小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)和老師們的帶領(lǐng)下在三門江森林公園開(kāi)展了一次登山活動(dòng),爬到山頂,還開(kāi)展了趣味游戲,度過(guò)了愉快并且有意義的一天。

      我們玩了許多的'游戲,如:猜字謎、“五毛和一塊”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”等。其中,讓我留下最深刻印象的是“五毛和一塊”。游戲規(guī)則是:參加游戲的女生代表五毛錢,男生代表一塊,所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈,一邊背古詩(shī),一邊轉(zhuǎn)著圈走,到古詩(shī)停下來(lái)的時(shí)候由老師喊出一個(gè)數(shù),同學(xué)們就近組合在一起,湊出那個(gè)數(shù)字,如果哪個(gè)組合湊多了或少了,那一組就出局。

      我玩到到第二局就被淘汰了。在那一局里,老師給出的數(shù)字是十二塊,我們飛快地找出了很多人湊在一起,清點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)湊出了十二塊五,但組合里沒(méi)有一個(gè)人愿意自行離開(kāi),在猶豫和爭(zhēng)論中,游戲時(shí)間結(jié)束了,裁判過(guò)來(lái)清點(diǎn),我們整組就都淘汰了。

      被淘汰后,我跑到爸爸跟前,非常難過(guò),爸爸說(shuō):“你要做一個(gè)贏得起也輸?shù)闷鸬娜恕H绻斄耍筒灰獨(dú)怵H,找出問(wèn)題的原因;贏了,就不要驕傲,繼續(xù)努力。”

      事后,我也反思了我們被淘汰的原因,如果我們組當(dāng)時(shí)有一個(gè)人愿意主動(dòng)退出到別的組合去,我們就不會(huì)整組淘汰。集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該把集體利益放在前面,以后再遇到這種情況,我希望我能做那個(gè)勇敢退出的人。

      游戲結(jié)束后,我們還分享了許多美食,大家一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開(kāi)心了。

      這次親子活動(dòng),通過(guò)爬山鍛煉了身體,享受到了美景、美食,還通過(guò)玩游戲?qū)W到了一些道理,真是一次快樂(lè)而有意義的親子活動(dòng)呀!

      活動(dòng)的作文 篇45

      盼望著,盼望著,我們終于等來(lái)了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔浅i_(kāi)心。

      一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會(huì),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過(guò)程中,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說(shuō)相聲的……

      在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂(lè),同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂(lè)戛然而止,我們看準(zhǔn)目標(biāo),迅速搶占地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過(guò)后,只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來(lái)勁了,都等著看到底誰(shuí)是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當(dāng)我走到椅子背面的`時(shí)候,我就一溜小跑,音樂(lè)停時(shí),我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒(méi)搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

      這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中,我會(huì)好好珍藏,因?yàn)椋悄敲吹挠腥ぃ矣质悄敲吹拈_(kāi)心,每當(dāng)想起這次多彩的活動(dòng),笑容都會(huì)悄悄爬上我的臉龐。

      活動(dòng)的作文 篇46

      今天是6月30日,是我們搞假日小隊(duì)的日子,早上,我們大家都穿著整齊的班服,掛著紅領(lǐng)巾,這次我們可不是像以前一樣坐車去了,是怎么去的呢?這次活動(dòng)內(nèi)容也與眾不同,你很想知道吧! 其實(shí)也沒(méi)什么好奇的,大家全部騎電瓶車跟著周丹寧的媽媽,到他們九華社區(qū)去開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng),我們的目的`是在社區(qū)里幫助他們撿垃圾,擦健身器、報(bào)箱、樓道玻璃門……

      一走進(jìn)九華社區(qū),就感到這個(gè)社區(qū)非常的整潔美麗。社區(qū)的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來(lái)迎接我們,我們先一起在“創(chuàng)文明城市,建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然后在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我們有的拿抹布,有的拿掃帚,有的提著水桶,兩個(gè)一組,三個(gè)一群開(kāi)始忙碌起來(lái)。我們來(lái)到樓道門前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孫俊輝擦的多認(rèn)真,把報(bào)箱擦得干干凈凈的。忙完這里,我們又來(lái)到社區(qū)里的小公園,這里有很多的健身器,還有滑滑梯……開(kāi)始嘍!大家分頭行動(dòng),我和樊婷、周丹寧帶著手套正彎下腰撿地上的垃圾,直到把地面撿的干干凈凈。

      你瞧!柴海鵬右手拿著抹布,左手提著水桶,專心地擦健身器的踏腳板,擦得滿頭大汗,我們幾個(gè)被他的那副認(rèn)真勁逗笑了,可他還裝做若無(wú)其事的樣子,看我們一眼仍舊接著干活……隨后,我們又來(lái)到滑滑梯旁,開(kāi)始忙活起來(lái)了,男生負(fù)責(zé)擦滑滑梯,而我們女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦樂(lè)乎……時(shí)間過(guò)的真快啊!很快這次小隊(duì)活動(dòng)就結(jié)束了,我們還真想把整個(gè)社區(qū)的角角落落都清掃一遍呢!能為社區(qū)清潔盡一份力,我們每個(gè)人都很開(kāi)心。

      活動(dòng)的作文 篇47

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽,我們共進(jìn)行了三次比賽。

      “我可是有‘跳繩小子’這稱的,這次跳繩比賽,我肯定能贏。”

      一聽(tīng)說(shuō)要比賽跳繩,我暗自得意。第一場(chǎng)比賽是個(gè)人賽,比賽誰(shuí)在一分鐘跳得多。比賽快開(kāi)始了,只見(jiàn)陳金源拿起跳繩,把繩子拉直后,手握繩柄,等待著。“比賽開(kāi)始。”老師大聲喊到。他馬上把繩子繞起來(lái),可只跳了兩個(gè)就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子,埋頭就跳,可是他的手和腳不協(xié)調(diào),跳繩就像在跨欄,跳得很高,最后,他只跳了25個(gè)。

      到我了,我的心突然緊張了起來(lái),手心都有點(diǎn)出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄,開(kāi)始跳了。開(kāi)始,我跳得挺順利的,感覺(jué)身輕如燕,繩子在我頭頂不停繞過(guò),打在地上還“啪啪”直響呢。進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,同“20、19、18……”此時(shí),我感覺(jué)我的`腿像灌了鉛一般在沉重,手繞得越來(lái)越慢,腳步也越來(lái)越沉重。“10、9、8……”時(shí)間越來(lái)越短了,我的心越來(lái)越緊張了,我努力調(diào)整好呼吸,雙手用力地繞著,雙腳盡力地跳著。“停。”我跳了102個(gè),太好了。“耶耶耶!”我歡呼道。最后,我得了第四名,還不錯(cuò)。( )

      第二場(chǎng)比賽是雙人跳繩。老師說(shuō):“一個(gè)人邊繞繩,邊跳,另一個(gè)和他一起跳,看看誰(shuí)配合得最默契。”我和陳唯俊同學(xué)一組,經(jīng)過(guò)練習(xí),我們配合得挺默契的。開(kāi)始比賽了,我們倆節(jié)奏差不多,最后我們得了第二名。

      雙人跳繩進(jìn)入前三名的同學(xué)還進(jìn)行了表演賽。我和陳唯俊表演的時(shí)候,老師說(shuō)我們像雙胞胎,其他的同學(xué)都為我們喝彩,我心里別提多高興了。

      表演賽結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)——糖。

      這次比賽不僅比個(gè)人的力量,還比誰(shuí)最團(tuán)結(jié),這真是一次有趣的比賽。

      活動(dòng)的作文 篇48

      每個(gè)人都有一張屬于自己的臉,今天我們就完了一個(gè)找臉游戲,一個(gè)有趣的游戲。

      第一,就是用一張紙寫(xiě)出自己臉部最突出的地方。

      老師只給了五分鐘時(shí)間,在這五分鐘時(shí)間里,大家安安靜靜地寫(xiě)著自己的這張臉,五分鐘一過(guò),老師準(zhǔn)時(shí)收了我們的臉,再很自然的按左右為我們分了ab兩小組。

      老師把臉收上去,就像洗牌一樣為我們洗“臉”,這“臉”洗好后,老師把a(bǔ)b兩組的臉交換了,讓我們互讀。

      我拿到的那一份上面又是涂又是改,我讀了幾遍也沒(méi)讀順,我就想這是哪個(gè)同學(xué)的,一個(gè)男生?可這上面的文字很明顯能表現(xiàn)出鄭好的頑皮勁,但她的書(shū)面有這么差嗎?算了,先聽(tīng)聽(tīng)我的“臉”在誰(shuí)手上吧。

      嗨,正好有人讀到了我的“臉”,他是陳哲。他也是沒(méi)救了,把我如此貌美如花的“臉”,讀的死氣沉沉的,這還算好,我寫(xiě)的不壞,他找到我了,我覺(jué)得陳哲他不是看我猜的',就十有八九是看我的字?jǐn)?shù)的吧!

      輪到我了,我像別人一樣站起來(lái)讀手上的這張“臉”,可我讀的結(jié)結(jié)巴巴,不時(shí)瞪大眼睛看那張紙,讀的時(shí)候我就猶豫了,這張臉是誰(shuí)的?肯定是男生的吧。要不是我機(jī)靈地看到鄭好羞的臉紅了,我根本猜不到是她的“臉”。

      我情有可原,但還要抱怨,我的猜想并不差,但差一點(diǎn)輸在了鄭好的臉下,最后老師告訴我們上一個(gè)班有人沒(méi)寫(xiě)好,讓大家都猜不到這是誰(shuí)的臉,那張臉就被丟了。

      五張“臉”五次猜對(duì),我們班未出“丟臉”的事。

      最后一步是議“臉”,意思是談一談?dòng)螒蚋惺埽f(shuō)一說(shuō)臉上的重要特點(diǎn)。我一邊讀著鄭好的,一邊瞄她的臉,嗯,寫(xiě)的不好,如果能抓住特點(diǎn),我能猜的更快。

      不過(guò)游戲很好玩,下次有機(jī)會(huì)我還想再玩一次!

      活動(dòng)的作文 篇49

      這周我們小博士讀書(shū)社團(tuán)該我和丁梓為舉行活動(dòng)。我們?cè)缭绨才藕昧鞒獭_@個(gè)周日,我一大早便起床前往出發(fā)地點(diǎn),天氣雖有些冷,但也擋不住我們舉行社團(tuán)活動(dòng)的熱情。

      我和丁梓為擔(dān)任主持人,這次的讀書(shū)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。先和社員們一起分享了暑假里讀書(shū)的好書(shū)推薦。社員們個(gè)個(gè)精神飽滿,讀得鏗鏘有力,讀的每個(gè)好書(shū)推薦都讓人禁不住早點(diǎn)想讀到那本書(shū)。我讀的是我寫(xiě)的《這就是物理》好書(shū)推薦,這套書(shū)向我們講述了十大科學(xué)主題,用生動(dòng),童趣的語(yǔ)言為我們講述了光,引力,物質(zhì),能量,電,火等等的作用,為我們懂得更多科學(xué)知識(shí),奠定了大基礎(chǔ)。

      第二個(gè)活動(dòng)是用磁力片擺正方形,看誰(shuí)擺的形式多又好。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,不停的用磁力片嘗試著。我先按我自己的方法拼出了“141”“222”“33”等類型的正方體。我還做出了“231”類型的正方體。擺好之后,我們共同研究,知道了擺成正方體的`方法共有13種。隨后,我們還把磁力片搭成了各式各樣的東西呢,磁力真是有趣極了!

      第三個(gè)活動(dòng)是朗讀并背誦老師發(fā)的小古文。我們個(gè)個(gè)不甘示弱,爭(zhēng)著要拿第一。大概過(guò)了一分鐘,我們的大才女魏可欣就主動(dòng)站出,滾瓜爛熟,行云流水的背完了整篇小古文,我很吃驚,他在一分鐘之內(nèi)都能背的這樣熟練,不是靠的平時(shí)的積累是靠的什么呢?現(xiàn)在她已經(jīng)背誦完了《論語(yǔ)》,《大學(xué)》,《中庸》。瞬間我看到了和她的查距,不自覺(jué)的臉紅了。以后我要向她學(xué)習(xí),擠時(shí)間多讀書(shū),多記多背,打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

      這回讀書(shū)活動(dòng)有讓我受益匪淺,真有意義!

      活動(dòng)的作文 篇50

      科學(xué)使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游,學(xué)校里為了使我們的課外活動(dòng)更加豐富多彩,星期四,學(xué)校便組織了一次的探究活動(dòng)。

      到了青少年活動(dòng)中心,我們跟著徐老師一起來(lái)到了一個(gè)教室,上面寫(xiě)著“微型手電筒”,看到這字,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái),有的說(shuō):“今天怎么會(huì)事?要做手電筒?老師太小兒科了吧!”有的說(shuō):“這個(gè)微型手電筒肯定很小!”還有的說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了,今天有好東西做了!嘻嘻”就這樣,同學(xué)們嘻嘻哈哈的走進(jìn)了教室。老師給我們每人發(fā)一包材料,然后給我們?cè)敿?xì)地講了一下這些東西的用處,最后拿起她自己做的微型手電筒,給我們炫耀了一下,啊!真漂亮!紅黃藍(lán)綠青藍(lán)紫!彩虹的顏色!老師最后和我們講到:“被看這種手電筒小,但卻不耗電,放射出來(lái)的光線比一般的手電筒強(qiáng)多了,白天也能看見(jiàn)光,我們?cè)隈R路上看到的.燈也是用350個(gè)這樣的燈組成的······”我們聽(tīng)了以后細(xì)心地做了起來(lái),我先拿起一個(gè)開(kāi)關(guān),用鑷子鉗把開(kāi)關(guān)夾起來(lái),放在蓋子的頂端,在拿一個(gè)彈簧片裝在里頭,再拿幾節(jié)電池放在彈簧片上,而且不能碰到彈簧片的邊緣,要把正負(fù)極分清楚。終于做好了,我把燈頭裝了上去,最后把一個(gè)橡膠似的東西裝了上去,開(kāi)了一下開(kāi)關(guān),呀!倒霉!等開(kāi)不開(kāi)呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又重裝了一遍,終于成功了。

      我們還做了:太陽(yáng)能燈管、靠風(fēng)力運(yùn)行的電動(dòng)小車和自己DIY的蝴蝶標(biāo)本。這幾次我上課認(rèn)真聽(tīng)講,記過(guò)自然做的又好又快的了。只不過(guò)蝴蝶標(biāo)本我把蝴蝶的翅膀貼到了蝴蝶的腹部了,惹得大家哈哈大笑。

      通過(guò)這次的探究活動(dòng),使我懂得了:只要認(rèn)真,無(wú)論什么事都能做得好的。

      活動(dòng)的作文 篇51

      今天,我們來(lái)到了新光拓展基地,開(kāi)始了一天的拓展活動(dòng)這是我最快樂(lè)的一天。

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,到了這里,我的精神格外的充沛,更加的.顯示出了我們的風(fēng)范。

      該給我所住的隊(duì)取名字了,經(jīng)過(guò)了10分鐘的腦力風(fēng)暴,我們終于想出了一個(gè)好名字:“夢(mèng)想隊(duì)。”口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)協(xié)做,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),雄起,雄起,雄起。”

      第一個(gè)項(xiàng)目是:“信任背摔。”規(guī)則是:你在一個(gè)高1.6米的平臺(tái)上背對(duì)著面,大人們則并成一排,一只手搭在另一位家長(zhǎng)的肩上,就這樣,依次下排,倒下去的那個(gè)人,我想:他肯定非常的膽大,并且非常信任對(duì)方,不然,如果他不信任對(duì)方,對(duì)方也不信任他的話,他自己的倒下去,下面的大人不接一定會(huì)粉身碎骨,所支,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕,終于輪到我了,我假裝自己是一名戰(zhàn)士,被槍擊中,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)里,現(xiàn)實(shí)中,我學(xué)著那樣,筆直地倒了下去,這真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的榜樣啊!

      上面這一個(gè)項(xiàng)目可不算什么,下面這一個(gè)項(xiàng)才叫驚心動(dòng)魄,我們隊(duì)必須在一小時(shí)內(nèi)完成,并跨過(guò)高8米,寬80厘米的項(xiàng)目,我的雙腿在不停的抖動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的下面是一片湖,萬(wàn)一失足掉下去的話,后果不堪設(shè)想,但是,我可是男子漢,不怕任何困難,于是我穿上安全裝,戴上安全頭盔,頂著膽子,爬上了那里,到了那兒,還是有那么一丁點(diǎn)兒的害怕,我暴發(fā)了,跨過(guò)斷橋,又跨回來(lái),僅僅用了3分鐘,我都覺(jué)得自己的暴發(fā)力太強(qiáng)大了。

      到了結(jié)束的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了(龍泉)新光華拓展基地。

      活動(dòng)的作文 篇52

      12月31號(hào)那天,我們舉行了迎新年活動(dòng)。中午,我們將買來(lái)的彩帶和氣球?qū)淌疫M(jìn)行裝扮,把彩帶掛在窗戶和黑板上,把氣球貼在黑板上,還在黑板上寫(xiě)了“元旦快樂(lè)”以圖畫(huà)。下午第一節(jié)課,我們把課桌排了一下,還有把教室打掃了一遍。第三節(jié)課,活動(dòng)才正式開(kāi)始。

      首先是陶佳楠和金羽喬向在家問(wèn)好,然后說(shuō)第一個(gè)游戲,搶凳子開(kāi)始。每組選出一個(gè)男生出來(lái),一共5個(gè)人,并帶4張凳子,接著就開(kāi)始游戲了。隨著音樂(lè)的開(kāi)始,他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),等音東停止時(shí),他們就搶著坐在凳子上,有一人沒(méi)搶到凳子,只能被淘汰。最后,郁李冬獲勝了,第二局是由女生上來(lái)玩,我也上去玩了,沒(méi)想到,我竟然贏了,我真的'好高興呀!

      第二個(gè)游戲是貼鼻子和嘴巴,每個(gè)組派2個(gè)人上來(lái),一個(gè)貼鼻子,一貼嘴巴,先摸準(zhǔn)臉的位置,再找準(zhǔn)鼻子和嘴馬的位置,然后蒙上眼睛,接著轉(zhuǎn)3圈,最后去貼鼻子 和嘴巴。哇!第一組貼的真是不怎么樣呀:鼻子竟然在左臉頰上,嘴巴是歪的,我們看了都笑成了一團(tuán)。不過(guò),接下來(lái)的4組,貼得都很不錯(cuò),尤其是第五組,受到了才師的好評(píng)呢!、

      第三個(gè)游戲是擊鼓傳花。實(shí)際上是拿氣球互相傳過(guò)來(lái),等音樂(lè)聲停了,氣球落在誰(shuí)手里,那個(gè)人就要表演節(jié)目。氣球落在了李威手里,于是他和全班男生唱了《我的中國(guó)心》;女生也不甘示落,唱起了《讓我為你唱首歌》,不知怎么的,男生也加入了進(jìn)來(lái)。

      老師狗⒏頤敲咳艘徽琶饜牌野衙饜牌透斯順棵菜透宋遙罨凵閡菜透宋遙醋派廈嫻淖8S鏤藝嫻暮蓯歉卸友誼,萬(wàn)歲!

      最后,我們每人發(fā)了一個(gè)小橘子,我們吃完橘子,活動(dòng)也就結(jié)束了,不過(guò),橘子挺甜的。

      這次的迎新年活動(dòng)很有意義,既讓我們動(dòng)了手,又讓我們動(dòng)了腦筋,讓我們迎接美好的2010年!

      活動(dòng)的作文 篇53

      同學(xué)們,你們一定有過(guò)一次在校內(nèi)的活動(dòng),而我也不例外。我也參加過(guò)校內(nèi)各種各樣的活動(dòng),有歡喜,有悲傷,有遺憾,有興奮,在這些活動(dòng)中,我懂得了許許多多的人生道理。而令我最難忘的一次,還是在去年學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      盼望著,盼望著,這天終于到來(lái)了,早上,我滿懷期待的來(lái)到了學(xué)校,心里激動(dòng)極了,恨不得時(shí)間可以像一支離弦的箭一樣飛快的過(guò)去。終于,在老師的指揮下,我們班踏著響亮的口號(hào)聲來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上好多人都在比賽,他們有的在跳繩,有的在投籃,還有的在踢足球……整個(gè)操場(chǎng)上充滿了震耳欲聾的加油吶喊聲。

      只見(jiàn)我們班的.同學(xué)紛紛圍到跑道附近,大聲吶喊著:“加油!加油!”。我不禁疑惑的想:“咦,他們圍在那里干什么呢?”抱著疑惑,我也緩緩走了過(guò)去。哦,原來(lái)是我們班的肖思藝同學(xué)正在賽跑。瞧,賽道上的每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。只見(jiàn)肖思藝同學(xué)右膝跪地,左腳半蹲,做著預(yù)備動(dòng)作,兩眼直勾勾地盯著發(fā)令老師嘴唇上的口哨。,“預(yù)備”聲響起,她迅速地抬起了頭,右腳蹬直,當(dāng)聽(tīng)到口哨的”嘟”時(shí),她像一只離弦的箭一樣,右腳一蹬,一跨,“嗖“的一下,跑到了最前面。雖然現(xiàn)在我們?cè)谧钋懊妫膊荒苡薪z毫松懈。比賽進(jìn)行到尾聲了,每個(gè)選手都在奮力沖刺。思藝的頭上滿是汗珠,一顆汗珠掛在了她的額頭上,滴到了她的臉頰上,滑落了下去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,她皺緊眉頭,眼睛死盯著終點(diǎn)。終點(diǎn)就在眼前,她拼盡全力,步子邁得越來(lái)越大,手臂甩動(dòng)得越來(lái)越快,沖向了終點(diǎn)。我們歡呼著,一起圍了上去。我們開(kāi)心的說(shuō)到:“耶!我們拿到第一名了”。

      時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲,廣播響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

      活動(dòng)的作文 篇54

      星期四的早上,我們來(lái)到了泥爸爸靖港農(nóng)耕園,進(jìn)行了三天兩晚的農(nóng)耕文化研學(xué)游“小農(nóng)夫奇遇記”。

      挖藕比賽特別讓我難忘,那天,我們五班和六班一起去湖藕花田進(jìn)行挖藕大賽,親身體驗(yàn)挖藕勞作。開(kāi)始了,我們二組的男生下去了,女生也下去了,我是洗藕的,我想:我要不要下去挖藕呢?我鼓起勇氣,邁出了第一步,呀!好軟啊!我在藕地里艱難地行走著,終于上岸了,耳邊傳來(lái)一陣叫聲:“二組洗藕的,接著!”我看著“從天而降”的藕,一把接住開(kāi)始洗了,老師說(shuō),洗藕要用稻草洗,那樣才洗得輕松又干凈。

      神奇的'火焰,點(diǎn)燃我的心扉。晚上,我們?cè)谇捌哼M(jìn)行篝火晚會(huì),你瞧,火焰快點(diǎn)著了,周主任拿著火柴,倒數(shù):“三、二、一!”火柴扔進(jìn)了火堆里,哇!火一下子升到了三四米高,我們?cè)谙旅鏆g呼著,圍著火,唱著歌,歡聲笑語(yǔ)。中段,老師們手拉手,圍著篝火,正在跳舞呢!這時(shí),我們?cè)谙旅婧炔剩鹨苍絹?lái)越旺盛。終于到我們班表演節(jié)目了,我們班表演的是《憫農(nóng)》,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們表演完后,回到自己的位子,繼續(xù)觀賞其他班級(jí)的表演。

      當(dāng)然,我們不只挖了藕和進(jìn)行了篝火晚會(huì)。種菜、除草,讓我懂得了自己動(dòng)手、豐衣足食的道理;運(yùn)糧大作戰(zhàn),讓我懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)就會(huì)有收獲;農(nóng)耕科普教學(xué),讓我懂得了農(nóng)村生活的不容易;手工DIY,告訴我要傳承中國(guó)傳統(tǒng),讓中國(guó)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

      “小農(nóng)夫奇遇記”,讓我更加懂得珍惜,農(nóng)村生活雖然美好,但也不易,我們要好好學(xué)習(xí),努力讓新農(nóng)村變得更加美麗!

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