【精華】讓世界充滿愛作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿愛作文 篇1
在這個(gè)和諧的世界上,總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛,才使人間更加充滿溫情,世界更加美好。
“救救孩子!”這是一則新聞對(duì)人們發(fā)出的呼喊,也是一對(duì)父母對(duì)孩子健康的渴望。20xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運(yùn)裝修材料。在11點(diǎn)30分左右,舅舅正在啟動(dòng)吊運(yùn)機(jī),突然聽到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時(shí)驚呆了,億凱被起吊的鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進(jìn)吊運(yùn)機(jī)的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地
落在機(jī)器上,斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過搶救,終于暫時(shí)穩(wěn)定了下來,并脫離了生命危險(xiǎn)。可是,億凱不幸的手臂無論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬元昂貴的醫(yī)藥費(fèi),更是給這個(gè)原本就貧困的外來務(wù)工家庭血上加霜。親人們無奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無助的請(qǐng)求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔(dān)心和難過。
第二天,我在報(bào)紙上看到有關(guān)億凱的`后續(xù)報(bào)道,他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來,一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無償捐款和心靈安慰飽含著對(duì)他們一家人的關(guān)愛、同情,飽含著對(duì)4歲小億凱健康成長(zhǎng)的期盼,也飽含著對(duì)這家人勇敢面對(duì)生活,不屈向上的鼓勵(lì),更飽含了他們關(guān)心他人,樂于助人的熱忱品質(zhì)……
關(guān)愛是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真誠(chéng)的話語,一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛就那么簡(jiǎn)單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)愛他人。
讓世界充滿愛作文 篇2
有人說,愛是紅色的,可以點(diǎn)燃人們的激情,傳遞著美好的夢(mèng)想。
有人說,愛是藍(lán)色的,可以匯成浩瀚的大海,廣闊無垠。
有人說,愛是灰色的,可以構(gòu)成萬里長(zhǎng)城,堅(jiān)不可摧。
有人說,愛是金色的,可以為黑夜送去一縷陽光,送去希望。
愛,不是遙遠(yuǎn)的距離,也不是刻意追求的理想,而是充斥著我們生活的幸福元素。一聲問候,一個(gè)眼神,一個(gè)不經(jīng)意的舉手投足都能擦出愛的火花。愛能融化冰雪,愛能感動(dòng)天地,愛能打破死氣沉沉,讓世界充滿活力與生機(jī),愛是普遍而偉大的。
愛,不是局限于我們身邊的人,而還要升華到祖國(guó)的高度。我們不僅愛自己,愛父母,愛老師,還要愛祖國(guó)。我們愛自己,給自己的人生做出規(guī)劃,為自己的理想而奮斗;我們愛父母,節(jié)日里一張卡片,工作勞累后的一聲問候或者是一盆洗腳水,還有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的一張獎(jiǎng)狀都能表達(dá)我們深深的愛。我們愛老師,尊敬老師,細(xì)聽老師的諄諄教誨,愿老師桃李滿天下,我們愛祖國(guó),時(shí)刻關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,把自己的命運(yùn)和祖國(guó)緊密連在一起。
詹天佑修筑的第一條中國(guó)人自主設(shè)計(jì)的“京張鐵路”,為國(guó)人爭(zhēng)了光。
周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,給國(guó)人注入了前行的動(dòng)力。
朱自清餓死也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧,給國(guó)人撐直了腰板。
許海峰在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)家取得的第一塊金牌,閃閃地反射出金色的光芒。……
而我們做為二十一世紀(jì)的接班人要從小樹立遠(yuǎn)大志向,為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書。愛是廣泛而深刻的。
愛,是飄揚(yáng)的鮮艷的紅十字絲帶,是和平大使正義的呼喊,是對(duì)非洲難民的關(guān)注,是對(duì)巴以災(zāi)民的同情……愛是無國(guó)界、無距離的'。
愛在譚千秋老師保護(hù)學(xué)生的臂膀下畫出美麗弧線,在母親為孩子寫的臨終囑咐:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)一定要記住,我永遠(yuǎn)愛你”中定格,在溫總理焦慮的表情中凝固,愛還是無私的。
愛是……
當(dāng)我看到央視有關(guān)和諧社會(huì)的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面:四合院中男子用身子為老人擋住飛來的球,行人幫孕婦拾起灑滿一地的物品……看到這些關(guān)愛的情景,和諧的畫面,讓我的心靈輕輕低吟,我們的社會(huì)有愛隨行,明天會(huì)更好。
有人說:心存大愛,靜水深流。
有人說:有愛隨行,一切如愿。
有人說:愛如潮水,洶涌澎湃。
而我深吟:愛是有靈氣的天使,當(dāng)小草破土而出,陽光灑向大地之時(shí),她便飛回天堂。因?yàn)閻垡呀?jīng)種在我們每個(gè)人的心中,世界沐浴在愛的光輝中。
讓世界充滿愛,我要點(diǎn)一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”。我希望歌聲能穿越森林,跨越大洋,傳遍世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人的心中,撒下愛的種子,開出愛的花朵和果實(shí)。
和諧共存,大愛無疆。
讓世界充滿愛作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓世界充滿愛,我想建設(shè)同樂。同樂是一個(gè)企業(yè),它的使命是,讓世界充滿愛。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿愛。
在我的理解里,我覺得,我們生存的這個(gè)世界是充滿愛的,我愛在這個(gè)世界里的我和你,我們都是生命,生命本該擁有愛。在愛的意識(shí)里,生命或者說我們,都在愛的意識(shí)中成長(zhǎng),或者感受愛的幸福,甜蜜與快樂。讓這個(gè)世界充滿愛,因?yàn)閻凼羌儩嵉摹?/p>
在我的理解里,我覺得,我們現(xiàn)在生存的這個(gè)世界是充滿愛的,只不過,愛,在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個(gè)世界。那時(shí)候,我再也不必要為圖己利而傷害,任何與愛有關(guān)的情感。作為人來說,幸福,快樂,健康,自由,以及小小的財(cái)富,正是我們想要的。對(duì)于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來說,信任,友好,真誠(chéng),支持,鼓勵(lì),幫助。團(tuán)結(jié),合作。等等一切,我覺得它們都是對(duì)愛的寫照。讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛,如果人人都能在愛里活著,那人人都會(huì)覺得生存在這個(gè)時(shí)代,是莫大的.幸福。人人都會(huì)知道了,活著就是在愛的意識(shí)當(dāng)中成長(zhǎng)。
那這個(gè)時(shí)代,真的就是一個(gè)同樂的時(shí)代。
不知何時(shí)起,我和你都意識(shí)到了,愛是人活著的真正目的,也可以說,愛,是說有生命的答案。所以,在充滿愛的世界里,我們會(huì)創(chuàng)造更多與愛有關(guān)的奇跡。
這是我的夢(mèng)想。“同樂”,讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇4
愛,對(duì)不同的人會(huì)有不同的理解與體會(huì)--對(duì)親人的疼愛;對(duì)朋友的關(guān)愛;對(duì)愛人的護(hù)愛……
讓生命充滿愛
不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對(duì)家有責(zé)任感。對(duì)待父母及長(zhǎng)輩,要尊敬、關(guān)心他們。“百善教為先”,父母把我們帶到世界上來,享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我們對(duì)他們最大的回報(bào)與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛自己就等于為父母省了許多心!做一個(gè)懂事聽話的好孩子,多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎?
讓生命充滿愛
朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)須讓寬容的心出來安撫對(duì)方。或許,在將來道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!
讓生命充滿愛
“一方有難,八方支援”,做為中國(guó)人,當(dāng)自己同胞受到危難時(shí),我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛的光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動(dòng)。
讓生命充滿愛
做為中國(guó)人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會(huì)愛自己的.國(guó)家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)家做有益的事。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展興旺時(shí),要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展處于低潮時(shí),我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,迎著趕上。祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個(gè)人責(zé)無旁貸!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛的滋潤(rùn)更加幸福美滿。
讓生命充滿愛,相信愛的力量,愛的成果!
讓世界充滿愛作文 篇5
一天,我在一本書上看見了一幅叫《假文盲》的漫畫,讓我倍感羞愧。
這幅漫畫畫的是,一個(gè)寒冷的冬天在一個(gè)公交車站里母子上車處擠滿了人站著四位壯漢,而把一對(duì)木子擠到了痛到外面。那對(duì)母子衣著十分樸素弱不禁風(fēng),瑟瑟發(fā)抖。這四位壯漢難道不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們都是文盲嗎?我看不像,第一個(gè)壯漢身穿虎皮大衣,穿著亮燦燦的皮鞋,看起來就是一個(gè)干部。第二個(gè)壯漢高大威武,戴著軍帽,穿著毛絨大衣,好像是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著眼鏡的'壯漢一看就是一個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)壯漢戴著口罩穿著白大褂好像是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。
這四個(gè)壯漢看著都不想文盲可他們?yōu)榱藞D個(gè)方便,不顧別人的感受。
社會(huì)上也有很多這樣的假文盲,紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的就大搖大擺走過去。在些地方不能停車可有些人為了自己方便還擅自把車停在那兒。廁所里明明寫著“節(jié)約用水”的標(biāo)語可還是有人浪費(fèi)誰資源。餐廳里的墻壁上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字可一走進(jìn)去吵鬧聲一直響個(gè)不停。廁所里寫著“來也匆匆,去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。
“上下樓梯靠右走”。公交車上寫著:“孕婦作為。”“把垃圾扔斤垃圾箱”。這些標(biāo)語很多人視而不見。這些行為是多么可惡!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)德國(guó)“人人為我,我為人人”的精神,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇6
5.13四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛的同胞,讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。
當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。
其中,有多少件事令我敬佩?
在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨姴坏侥俏淮认榈睦蠋熈耍俏焕蠋熓莻ゴ蟮睦蠋煛?/p>
還有一個(gè)學(xué)校的.校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來,學(xué)校的同學(xué)們沒事了,而自己的愛人卻勇敢的犧牲了,她離開了校長(zhǎng)。離開了同學(xué)們!
在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?
但是天災(zāi)無情,人間有愛。
有多少人民心中想著:"中國(guó)加油,四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?
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