實(shí)用的所見(jiàn)改寫作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的所見(jiàn)改寫作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
所見(jiàn)改寫作文 篇1
一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午，我正在陰涼的樹(shù)蔭下散步。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去，只見(jiàn)一個(gè)頭頂荷葉，身披紅衫，穿著藍(lán)褲，光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來(lái)了。
突然，牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑，他怎么不唱了呢？只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)著什么。騰地，他一個(gè)鯉魚打挺躍下牛背，躡手躡腳地朝一棵柳樹(shù)走去。我恍然大悟，原來(lái)，牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。
牧童臉上露出一絲微笑，向蟬撲去，可蟬一泡尿，早跑了。他仍不服氣，又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”，經(jīng)過(guò)四五次回合， “奸詐狡猾”的`蟬終于被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開(kāi)手時(shí)，蟬“嗞”的一聲飛走了，惱的牧童連連跺腳。
還好，有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹(shù)的枝條上。牧童吸收教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向鳴蟬，蟬被死死地抓住了。
牧童欣喜若狂，抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。
我看后，詩(shī)興大發(fā)，不禁低聲吟誦起來(lái)：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇2
原本陌生的你，根本就不屬于我記憶的一部分；現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。我總覺(jué)得自己像是"魯賓遜"來(lái)到了孤島上，不過(guò)，沒(méi)有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情，在父母跟前我總要偽裝出多么地堅(jiān)強(qiáng)，有誰(shuí)知道，當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)母親的時(shí)候，我的淚竟是那么地隨意如流水；
牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn)，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎么辦，黃牛停了一會(huì)，直接下河里，原來(lái)這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見(jiàn)林中這么美的`景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為牧童伴舞！
忽然，牧童看見(jiàn)一只正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)、屏息凝神地望著它，然后慢慢地爬上樹(shù)，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過(guò)，便不掙扎了，牧童覺(jué)得知了好像心服口服，于是就把手露出一點(diǎn)縫隙，知了猛一從牧童手中向上沖，終于逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹桿打這個(gè)知了，一不小心，把知了打個(gè)半死半活，又來(lái)了一個(gè)知了，牧童......
天色漸漸暗了下來(lái)，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹(shù)林里留下了牧童美好的回憶。
所見(jiàn)改寫作文 篇3
在一個(gè)夏天的傍晚，天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個(gè)七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見(jiàn)他面帶微笑，黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳，頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的'歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他，緩緩地走進(jìn)了樹(shù)木茂盛的樹(shù)林。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在歡唱，知了在鳴叫。仿佛來(lái)到了到處充滿音樂(lè)的世界。
牧童抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)的樹(shù)干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對(duì)透明的翅膀。他心想：啊！多可愛(ài)的知了呀！如果捉住這只知了，讓它去和伙伴們的知了比試比試，那冠軍就非我莫屬了！想到這兒，牧童突然停止了歌唱，悄悄地趕著牛，來(lái)到了樹(shù)下。那知了卻還在
“知——了——知——了——”地叫得正歡呢！
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹(shù)干，一邊飛快地抓住知了。聽(tīng)著手中變調(diào)了的叫聲，牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了，一手拿著牧鞭，騎在黃牛的背上，又唱起了牧歌，那歌聲在山間縈繞……
所見(jiàn)改寫作文 篇4
春天過(guò)去，夏天又來(lái)了，在一個(gè)晚上，小果剛吃完飯，便騎著自己的好朋友——黃牛去林中散步。
小果剛走到樹(shù)林，便看見(jiàn)月光從一片片樹(shù)葉間透了進(jìn)來(lái)，照在了落在地上的花瓣上，花瓣似乎又重具了生機(jī)。一條小溪緩緩的流淌著，“叮咚叮咚”的水聲好像在給小果引路。小果抬頭一看，隱隱約約看見(jiàn)幾顆星星在天上調(diào)皮的眨著眼睛。小果看到如此美景，心中一陣愉悅，便不管不顧開(kāi)口大聲唱了起來(lái)。
這歌聲響便林間，讓人聽(tīng)的也會(huì)不經(jīng)意跟著唱起來(lái)，“嘿——這邊唱來(lái)那邊合誒……”
小果正唱得起勁呢，耳朵里突然傳來(lái)了一絲清脆的蟬鳴。小果左看看，右望望，終于在一棵柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了那只蟬，他見(jiàn)這只蟬想的漂亮，心中便想：這只蟬好漂亮，我要是抓來(lái)給牛兒，它一定會(huì)很開(kāi)心吧。
小果正在美滋滋的想著，黃牛突然低下頭去吃草，讓小果摔了個(gè)“狗啃泥”。小果看著蟬被嚇得飛到了另一棵樹(shù)上，停下了歌聲，生氣的對(duì)黃牛說(shuō)：“你就在這兒好好待著，我去抓那只蟬，你可別再給我整出什么幺蛾子！”黃牛聽(tīng)了，很識(shí)相的停下了腳步，乖乖地趴在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。
小果見(jiàn)黃牛一動(dòng)不動(dòng)，便躡手躡腳的靠近蟬的“暫停地”，慢慢地爬上樹(shù)，伸手向蟬發(fā)起進(jìn)攻，蟬似乎也感受到了迎面而來(lái)的'“殺氣”，絲毫不用吹灰之力就飛到了另一棵樹(shù)上，又從另一棵樹(shù)上飛到遠(yuǎn)處的石頭上，不一會(huì)又飛向更遠(yuǎn)的樹(shù)梢。這一連貫的動(dòng)作，著實(shí)讓小果嚇一跳。“到嘴的鴨子就這么飛了。”小果氣得直跺腳。他用每秒三米的速度跑向另一棵樹(shù)，飛快地爬上樹(shù)，抓住了來(lái)不急躲閃的蟬。他把蟬拴在牛脖子上，大聲笑了起來(lái)，說(shuō)：“武功千招，唯快不破！哈哈哈”……
所見(jiàn)改寫作文 篇5
一天清晨，詩(shī)人袁牧走在鄉(xiāng)間小路上，一邊呼吸著新鮮空氣 ，一邊觀賞著美麗的景色：四周的花兒爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)瘋似地吐著香氣......
忽然，有一個(gè)小牧童坐在他的牛背上，嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥，我家牛兒壯，我家牛兒最能干；我家牛兒肥，我家牛兒壯，我家牛兒最能干......”歌聲穿過(guò)樹(shù)林，回環(huán)呼應(yīng)。
他唱著唱著便不唱了，他大概是想捉住柳樹(shù)上正在鳴叫的蟬兒吧，只見(jiàn)他躡手躡腳地走向蟬兒，猛撲一下，手還沒(méi)碰到蟬兒，蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓(xùn)，又來(lái)到另一只蟬兒后面，他先把手輕輕地，悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的.地方，猛撲一下，耶，抓住了！小牧童坐在他的牛背上，嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥，我家牛兒壯，我家牛兒最能干；我家牛兒肥，我家牛兒壯，我家牛兒最能干...... ”
袁牧看后，詩(shī)興大發(fā) ，立刻寫下了這首詩(shī)：
《所見(jiàn)》
牧童騎黃牛，
歌聲震林樾。
意欲撲鳴蟬，
忽然閉口立。 來(lái) 源 ao ue om
所見(jiàn)改寫作文 篇6
夏姑娘一眨眼就來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了，太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們，有的汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩(shī)，無(wú)聊至極。看著窗外的景色，我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹(shù)木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹(shù)葉好似一團(tuán)綠云 從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰(shuí)？”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個(gè)天真可愛(ài)的.小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹(shù)上的什么。我走近一瞧，哦！原來(lái)是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來(lái)。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來(lái)，寫下了那一幕，那題目就是——《所見(jiàn)》！
所見(jiàn)改寫作文 篇7
晚上，一陣陣寒風(fēng)吹動(dòng)著梧桐樹(shù)的葉子，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，梧葉像美麗的音符往下落，鋪了路一地的'金黃。
江上的秋風(fēng)吹起一朵朵浪花，讓詩(shī)人葉紹翁想起了自己的家鄉(xiāng)。
夜已深，周圍一片寂靜，大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有葉紹翁翻來(lái)覆去睡不著。他穿好鞋子走到窗前，向外望去。突然，他看見(jiàn)籬笆旁亮著一盞燈，原來(lái)是一個(gè)小男孩提著一盞燈籠和一個(gè)小女孩蹲在草地上，葉紹翁猜想他們一定是在抓蟋蟀。
“我看到蟋蟀了！”小女孩叫著。
“輕點(diǎn)聲，把蟋蟀嚇跑了。”小男孩輕聲說(shuō)，“讓我來(lái)。”
男孩子慢慢地走到蟋蟀旁，迅速把蟋蟀抓住，小女孩打開(kāi)瓶子，他們輕輕地把蟋蟀裝進(jìn)瓶子里。小男孩和小女孩高興得跳起來(lái)：“我們抓到蟋蟀啦，我們抓到蟋蟀啦！”
看到這一幕，葉紹翁想起了自己的童年，小時(shí)候自己也喜歡和小伙伴偷偷溜出家門，一起去抓蟋蟀，斗蟋蟀。可現(xiàn)在自己獨(dú)自一人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，他感到孤獨(dú)和寂寞，更加想念自己的家鄉(xiāng)和親人了。
所見(jiàn)改寫作文 篇8
在一個(gè)赤日炎炎，像個(gè)蒸籠似的夏天，一個(gè)穿著紅背心，頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童，正趕著一只強(qiáng)壯的黃牛，慢悠悠地走向一條小河邊吃草。
他在黃牛背上唱著牧歌，震動(dòng)了森林的每一處角落，他的歌聲在森林上空回蕩，久久不能散去。
他唱起牧歌“青青河邊草，牛兒忘不了，要想吃邊草，必須過(guò)河了……
忽然，牧童停住了唱歌，坐在黃牛背上一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，牧童看見(jiàn)了一只蟬想去把那只蟬抓回去，這時(shí)牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草，他慢慢走過(guò)去，仔細(xì)一看，這只蟬的`個(gè)頭很大，牧童想：‘如果把這只蟬抓回去，和我的小伙伴比一下特別是那個(gè)住在我隔壁家的王二，稱自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看。可是這是蟬飛到了一棵很大的樹(shù)上。牧童怎么夠也抓不著，于是牧童想出了一個(gè)辦法，他把黃牛趕到樹(shù)下，他慢慢爬上黃牛的背上踮起腳尖。突然，猛地一捂，終于抓到了那只蟬。
他連忙做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小籠子，把那只蟬放在籠子咯，等黃牛吃完草，趕著黃牛唱著剛才沒(méi)唱完的歌，高高興興地回了家。
所見(jiàn)改寫作文 篇9
一個(gè)夏天傍晚，太陽(yáng)漸漸地落下來(lái)。天邊的晚霞紅通通的，紅云在天空中飄來(lái)飄去，一會(huì)兒像奔跑的駿馬，一會(huì)兒像可愛(ài)的金魚......遠(yuǎn)處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵，有野菊花、野百合、小紅花等，加上那綠油油的小草，和晚霞的映照下，花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹(shù)蔥蔥郁郁，在柔和的微風(fēng)下，盡情舒展枝葉。
就在這時(shí)，從山坡上走來(lái)一頭老黃牛，那黃牛又尖又粗，牛背上坐著一個(gè)七八歲的牧童，他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛，通紅的'臉上露出了燦爛的微笑，身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上，唱著牧歌：“成群的牛呀！成群的羊呀！在那草原上吃著草......”那聲音好聽(tīng)極了，引來(lái)了一群小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們叫起來(lái)，似乎在歡迎小牧童，小蝴蝶呀小蜜蜂啊，也在迎接他們。樹(shù)林，一下子熱鬧起來(lái)了。
牧童忽然抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只蟬，那只蟬披著一對(duì)透明的翅膀，上面有一些小毛，全身黑乎乎的。牧童想：這么可愛(ài)的蟬，我一定要捉到它。他停止了歌唱，輕輕地拍拍牛走到樹(shù)下，用手小心翼翼伸到蟬身邊，閃電般地“呼”一聲，把蟬捉到手。看著這只可愛(ài)的蟬，牧童十分高興。
牧童一手攥著蟬，一手拿著牧鞭，愉快地唱起了牧歌，那清脆的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在山谷之中！
簡(jiǎn)評(píng)：想象豐富，詩(shī)和文的結(jié)合緊密貼切．
【所見(jiàn)改寫作文】相關(guān)文章：
《所見(jiàn)》改寫作文06-26
【精選】所見(jiàn)改寫作文08-04
《所見(jiàn)》改寫作文06-10
所見(jiàn)改寫作文10-13
所見(jiàn)改寫作文[薦]07-30
實(shí)用的所見(jiàn)改寫作文07-30
(通用)所見(jiàn)改寫作文08-17
【必備】所見(jiàn)改寫作文08-07