人生的作文【實(shí)用6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的人生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
愛，是多么無私啊！在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是需要愛的。現(xiàn)在，缺少的就是----愛，大家做好事也越來越少了。而我在小時(shí)候，曾經(jīng)受到一位好心人的幫助，他在不斷的做好人好事，也讓我深深感受到他對(duì)每一個(gè)人的關(guān)懷。現(xiàn)在，他可能還在幫助別人。
在我7歲的時(shí)候，和媽媽坐火車去西安。我在火車站，因?yàn)槿颂嗔耍覜]有抓緊媽媽的手，最后隨著人流不知被擠到了哪里。我在那里找了很久，還是找不到媽媽的身影，我心急如焚，就坐在地上哭了起來，把懇求的目光投給了周圍的叔叔、阿姨。他們只是看了我?guī)籽郏]有要幫助我的意思。我一直哭，有一位老爺爺聽見了我的哭聲，聞聲而來。那位老爺爺兩鬢斑白，看起來很親切，他起碼有60多歲了。他看見我坐在地上，就拉著我的手和藹的說：“小朋友，你怎么哭了？”我把事情的原由告訴了老爺爺，他耐心的聽著，然后擦干我的眼淚，拉著我的手走到廣播室，在廣播上呼叫著媽媽的名字，老爺爺一直和我等著媽媽，還不時(shí)的安慰我，逗我開心。媽媽來后，他才放心的把我交給媽媽，當(dāng)媽媽向老爺爺?shù)乐x時(shí)，他只是微微一笑。看見老爺爺慈祥的笑容，我的心中很溫暖。看著老爺爺那高大的.背影，我的雙眼朦朧了，在心里默默的念著：“老爺爺，您是一個(gè)好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的！”
在火車上，我又一次看到了那個(gè)熟悉的背影——老爺爺又在幫助其他人。他看見走路不方便的老奶奶，扶著老奶奶走到座位上。他彎下腰，安慰一個(gè)走丟了的小男孩，又給小男孩買了一個(gè)玩具，幫助小男孩找到了家人。小男孩快樂的離開了，老爺爺又是微微一笑。在每一個(gè)地方都能看到老爺爺忙碌的身影。他做了那么多好事去幫助別人，卻又不求回報(bào)！是多么無私啊！
老爺爺，我想對(duì)您說：“好人一生終有好報(bào)。您做了這么多善事，卻不求回報(bào)，只希望大家過的開心。您的精神值得我學(xué)習(xí)，我一定會(huì)做一個(gè)好人，去幫助別人，有一顆樂于助人的心。”
人生的作文 篇2
我在公交車站焦急的等著公交車，現(xiàn)在就剩下末班車了
我去同學(xué)家玩，玩著玩著一看手表，六點(diǎn)半了，我急忙向同學(xué)告別。
我在公交車站焦急的等來等去，啊！最后一輛車終于到了，我三步并作兩步的跨上車，買了票，在一個(gè)靠窗的位置坐了下來，看著窗外的景象，小樹都像耍雜技搬得往后跑去。
嘎！小樹靜止不動(dòng)了，我往窗外一看，原來是一個(gè)老奶奶的垃圾車翻了，造成了交通堵塞。垃圾車臭氣熏天，車上的乘客開始商量要不要下去幫助一下老奶奶，但沒有一個(gè)人愿意下去。有不少司機(jī)罵罵咧咧的掉頭走了，雖然圍觀的'人很多，但是卻沒有一個(gè)人去幫忙的，老奶奶想把垃圾車扶起來，但心有余而力不足。
這時(shí)，公交車司機(jī)把車停好，下去幫忙，只見公交車司機(jī)非常吃力的把垃圾車扶起來，老奶奶摘下帽子一個(gè)勁的道謝，這時(shí)我才看清老奶奶的面貌，已經(jīng)滿頭白發(fā)，我在想為什么老奶奶怎么大歲數(shù)還來工作呀！
司機(jī)擺擺手，圍觀的路人向司機(jī)豎起大拇指，并且還有掌聲，這時(shí)候司機(jī)是最耀眼的一顆明星。我向他看去時(shí)他已經(jīng)挺直腰板，一絲不茍的開車了。
這天，我雖然回家晚了，但我上了一堂人生的課。
人生的作文 篇3
池莉在散文《熬至滴水成珠》中寫道：有一種春，是無法守候的，這就是人生的春。人生的春往往與年齡沒有關(guān)系，卻只是一種蘇醒。
寫下這句話，是因?yàn)槲蚁肫鹆宋胰松囊欢谓?jīng)歷。
我十六歲初中畢業(yè)。那時(shí)，很厭倦學(xué)習(xí)。走出中考的考場(chǎng)，感覺一身輕松。母親早在門口等候，見我回來劈頭就問：“考得怎么樣？”，“沒戲”，我漫不經(jīng)心的答道。抬頭卻看見母親愕然的神情，心中閃過一絲愧疚，忙把臉轉(zhuǎn)向一邊。
接下來的日子，待在家中無所事事，絲毫沒有想象中的，離開學(xué)校的那種自由的快樂。看著父母整日的忙碌， 心中隱隱有些不安。找點(diǎn)活干吧，書是讀不成了，總不能這樣一直閑下去吧。
當(dāng)晚，我來到鄰居在建筑工地做事的二叔家。當(dāng)我吞吞吐吐說明來意時(shí)，二叔一臉的驚詫。經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，二叔勉強(qiáng)應(yīng)允了。我高興地跑回家，母親卻一百個(gè)不同意。一直沉默的父親說：“去試試也好，如果考不上，總不能在家呆一輩子吧”。母親無語，叮嚀道：“如果干不了，就回來，別逞能”。
那個(gè)夏天，驕陽似火。我在太陽下?lián)]汗如雨。我的任務(wù)是搬磚，更糟糕的是用水浸泡過的磚塊特磨手。和那些黝黑的面龐，身體粗壯的工友相比，我纖弱的像根稻草。我怕他們看不起我（盡管他們不時(shí)地幫我），不敢有絲毫的松懈，像一臺(tái)上緊弦的鐘表，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。感覺自己倔強(qiáng)的像頭牛。工頭走過來，拍拍我的肩膀，“小伙子，行啊”，聽到這句贊美，我身子卻軟了。
第一天，感覺是那樣的漫長(zhǎng)。熬到收工時(shí)，我像散了架。四個(gè)手指打了眼，一碰就疼。拖著疲憊的雙腳，回到家，看到母親心疼的目光，我的心突然堅(jiān)強(qiáng)起來。人，也許只有在經(jīng)過磨難或挫折，承受到生活的壓力之后，才能學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)審視自己，標(biāo)定自己。一想到我也許一生都將定格在這種生活里，心中就泛起一陣苦澀。但我的`父母不也是日復(fù)一日在用汗水澆灌土地嗎？我第一次體會(huì)到父母的艱辛。眼前又浮現(xiàn)出母親那愕然的神情，終于理解了母親。回望碌碌而過的時(shí)光，想起逃課的那些愜意的日子，唯有苦笑。
那些日子，我每天都重復(fù)著這種繁重，機(jī)械而又枯燥的勞動(dòng)。沒有缺過一天工。生活原本如此，我不能逃避，也沒有理由逃避。我完全融入他們之中，皮膚變得黝黑而有光澤。我總是有意無意的選擇最重的活，要用這種體力的折磨懲罰我的過去。慢慢學(xué)會(huì)了忍耐，變得堅(jiān)強(qiáng)，感覺自己這根稻草也茁壯起來。
日子在悄無聲息地流淌。
高中發(fā)榜了，命運(yùn)意想不到的給了我一次機(jī)會(huì)。當(dāng)姐姐把從學(xué)校取回的高中錄取通知書放在我手里時(shí)，感覺是在做夢(mèng)。也許是僥幸，是偶然。到我知道，命運(yùn)中不會(huì)有第二次的僥幸和偶然。
三年后，我坐在了大學(xué)的教室里。外面的天空是那樣的澄明透徹，陽光是那樣的燦爛明媚，感覺生命也亮麗起來。
多年后，當(dāng)我邂逅池莉的話時(shí)，瞬間就引起了共鳴。正是那次磨礪收獲了我人生的春，有了我人生第一次的醒悟。明白了人生是需要奮斗的。
人生的作文 篇4
她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見她是我的幸運(yùn)。
當(dāng)翻開歷史書時(shí)，我不得不說好難。但當(dāng)她出現(xiàn)，我對(duì)歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng)，她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語連珠，我在臺(tái)下聽得專心致志。
有一次上課，當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí)，我就是想不通，他為什么會(huì)被人們稱為“人文初祖”?想啊想，實(shí)在想不明白。下課時(shí)，我去了她的辦公室，她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單。看見我來了，她放下筆，耐心地替我講解。直到我懂了，她才點(diǎn)頭，笑了。她的笑容是那么好看，那么美麗。就像一朵盛開的花，我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師，卻又不平凡。上課時(shí)，她是老師;下課時(shí)，她是朋友。她和我們一樣愛國，在她的帶領(lǐng)下，我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師就像園丁，認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖，而我們就是沙漠里旅行的.人，每一滴都是那么珍貴。在別人眼中，歷史是枯燥無味的，但是在我眼中，歷史是那么的新鮮奇妙，就像棉花糖一樣，甜甜的，美滋滋的。
還記得第一次看見她時(shí)，她的樣子，讓我打心眼兒里覺得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色，重點(diǎn)難點(diǎn)沒有一處遺漏。在她的幫助下，我的歷史成績(jī)慢慢提高，我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣，呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽光，給我們溫暖。
她的笑真美，她的聲音真好聽。在我們失落時(shí)，她輕輕的拍拍我們的肩膀;當(dāng)我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師，卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽中，看著她的背影，我仿佛看見她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀，正向著那柔美的晚霞，張開雙翼，展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師
人生的作文 篇5
好像很久以前，我是個(gè)很聽話很聽話的孩子。可是，不知道從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了喝，學(xué)會(huì)了好多自己以前覺得壞孩子才會(huì)做的事。現(xiàn)在的我成了“壞孩子”。
成績(jī)單發(fā)下來那天，看著自己的成績(jī)，我不知道是該哭還是該笑，真的~似乎該為自己終于熬過了又一個(gè)學(xué)期而高興吧，可是這個(gè)學(xué)期的終極考評(píng)似乎又那么地不爭(zhēng)氣，我努力了嗎？不知道，我覺得差不多了，比以前認(rèn)真了好多的啊？！爸爸說我沒努力，我好委屈！他怎么可以一句話就否定了我所有的努力？！我也不想這樣啊，我也想要學(xué)習(xí)好好好好！可是小的時(shí)候成績(jī)好并不代表長(zhǎng)大了也一樣啊？！我真的把我可以用上的.心思都用上了，我討厭這種生活！
唉……這幾天天天都往網(wǎng)吧跑，暈哦……我的錢啊！無聊得很，來上網(wǎng)也無聊，我什么都不會(huì)，只會(huì)上QQ，悲哀啊……越來越對(duì)自己沒信心了，不管是在哪方面都是這樣，不知道為什么，真的，很茫然……
我也討厭時(shí)間，走得總是那么的快，讓我根本來不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……現(xiàn)在的我，除了嘆氣，我不知道還可以做什么了？！失敗的人生！
人生的作文 篇6
流云帶走微弱的光芒，憶一憶人生的際遇，已走過二十個(gè)春秋，告別了一個(gè)又一個(gè)愛做夢(mèng)的年代。我時(shí)常在想，天空背后隱藏著什么，時(shí)常在想我要的是什么樣的'生活，時(shí)常在想我做的一切在別人眼中又會(huì)是一種怎樣的結(jié)果。
如果可以，我情愿一直活在童年那快樂的年輪之下；如果可以，我愿化身一縷煙花綻放那瞬間的美；如果可以，我愿永遠(yuǎn)不希望看到傷與被傷；某某人說，沒有如果。
從一開始認(rèn)識(shí)你，每天都會(huì)做同一個(gè)夢(mèng)，在同一個(gè)地方不同的距離層面上一直在變化著、變化著，因人而異。有時(shí)候會(huì)越來越遠(yuǎn)，但我可以有追趕的路；有時(shí)候越來越近，但卻總會(huì)被攔下，只能默默的看著遠(yuǎn)去。
你說過，人是自私的。而我又何嘗不是，我不知道該用哪種語言去平復(fù)那起伏的內(nèi)心，當(dāng)從你口中聽到那一個(gè)故事我就知道你已把我當(dāng)成一個(gè)很好很好的朋友去對(duì)待，而就是這樣才讓我手足無措。我不知道該以怎樣的心態(tài)去對(duì)待，不知道我這樣做的是否正確。
有時(shí)候講述一些事，你卻是在硬性的逃避，就算我問了再多也只能像竹籃打水般一無所得。有時(shí)候……
其實(shí)我想說:人活著只是一場(chǎng)夢(mèng)，而人生猶知識(shí)一張白紙，朋友則是畫筆與顏料。而我愿做身旁那執(zhí)筆傾聽者
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