【精選】寫字作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的寫字作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
寫字作文400字 篇1
不會吧？”聽著陳老師說的話，我心里有著巨大的壓力。陳老師說了什么呢？原來說：“參加打字高手比賽的同學，今天上午寫字課的時候來電腦室比賽！”。我本來打字就不快，更稱不上是打字高手了。那為什么我有參加呢？那還要從上周的電腦課說起……。
“上周二時，我們全班都興致勃勃的去電腦室，那是因為電腦課是全班的最愛！但是陳老師說要來預賽一下，打得快的人參加打字高手比賽（只有前十名才有機會）。我一定不是了，因為我每次都打90幾字／分鐘，好不容易有一次打了100字／分鐘就認為自己是天才了，可人家ｘｘ每一次都打160幾字／分鐘以上。可是時間總是不留人，一下就開始了。對我來說，我的成績很不錯了，也是第一次打破章抒語的打字記錄：106字／分鐘。很自然的就選上了（ｘｘ65字／分鐘都被選上了，難道我不會被選上嗎？）。”
上了三節的主科，我現在最想躺下睡一個大懶覺。哎！可是現在就要去電腦室了。我電腦繪畫的座號是38號，我那天差點被笑死。這次好多了，在29號上。我的左手邊是個高手，她就是郭燕了。我的右邊是我的手下敗將，曾在預賽中僅輸我幾個字的ｘｘ。
“可以開始了”我迫不及待的'打開了測試。隨后聽見的是吧唧吧唧的打字聲……時間到了，我抬頭看看我的成績。114字／分鐘，又是一個新記錄啊！可是，我的旁邊打的都好快啊！連ｘｘ都比我厲害，我又看看其他人。我排在第7位。
今天算愉快嗎？
寫字作文400字 篇2
寫字是四五年級的比賽重點，就在上周我們五年級舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數好字，身怕我們寫錯位置，那估計得不了優。開始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認真，寫完兩三個詞就用手指點過去，眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重復寫了兩個字，然后我就不知所措了，非常著急，后來總是出錯，影響了我后面的發揮。
在第二部分——續寫。為了好好完成下面的續寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來，對自己說：“不急不急，慢慢來！”。過來幾分鐘，我不在急躁了，暫時不顧前面的差錯，認真寫好下面的。比賽結束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的`寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯，但是通過我自己認真的調節，還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽，我領悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務，不要受上面的錯誤影響。
寫字作文400字 篇3
上課的第一天，老師帶我們做的游戲是“用身體寫字”，你們肯定覺得光一看到題目就很想笑吧，可是我卻沒有這種感覺，因為疑惑早已沖暈了我的頭腦，哪里還有空余開心？
游戲終于在我們的期盼下開始了。首先第一輪是用頭寫字，老師請人表演，可是臺下人，你看看我，我看看你，沒有一個人舉手。終于，我們的楊家人——楊一打破了這份沉默，自告奮勇地舉了手，結果卻不懂游戲的'意思。這時，終于有一個女同學吳怡可上臺了。游戲再次開始，老師說了“1”，她就從上到下畫了一豎，接著，老師又說“3”，只見她搖頭晃腦繞圈圈結果轉完之后跌倒了，全場一陣狂笑，她站了起來，原以為她的表情應該是愁眉苦臉的，可沒想到，她還是用那一張可愛的笑臉對著我們，好像她并不是輕易就打垮似的……
到了第二輪，老師讓我們全體站起來用屁股寫字！只見老師報一個字，就有無數個小屁股在那兒舞蹈，我們還不時發出爆笑聲呢。我自己在心里暗自慶幸：還好后邊沒有人，不然，看了還不笑掉大牙？第三輪是用腳趾寫字，我們一樣地很開心。
我感覺快樂是幸福，我像插上了一雙翅膀，正飛往幸福的海洋，在那里遨游。這個用身體寫字的游戲真的很好玩，而且讓我感受到了幸福，在這一刻，我體驗到了花朵的芬芳，蝴蝶的美麗，白云的柔軟，幸福在召喚……啊，這真是快樂呀！
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