三年級學生作文4篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學生作文 篇1
腦筋急轉彎是小朋友最愛玩的游戲,今天的作文課上男生和女生就進行了一場智力大比拼,一場驚天動地的“大決戰”。我把其中的精彩過程寫出來,讓你也樂呵樂呵吧!
開始出題目了,教室里靜的出奇,大家一動不動,豎起大耳朵聽老師說題。只見老師清了清嗓子,像主持人一樣用標準的普通話說:“陳老先生頭頂上只剩下三根頭發,有一天,他要參加重要盛會,為什么他還要忍痛撥掉一根頭發?開始!”有的皺起眉頭,一籌莫展,有的手拍著后腦勺,百思不得其解,有幾人舉起了手,有的說陳老先生怕別人說他是“三毛”,還有的`說:這次盛會只許年輕人參加,陳老先生是把一根白頭發拔掉。大家一聽都哈哈大笑。老師說出了答案:原來,陳老先生非常愛美,特別喜歡中分發型,所以他必須拔一根頭發。我一聽,傻了!
教師又開始說題,同學們個個腰板挺直,似乎做好了準備。我心想:要記住上次的教訓,一定會贏的。只見其他同學也摩拳擦掌,躍躍一試。老師說:有一艘船限載50人,船上已經有49人,再加上一個孕婦上了船,結果沉入海中,為什么?同學們個個得意洋洋的,手舉得老高,第一個人說:“孕婦肚子里有一個孩子,就超載了,才會落下去。這種說法似乎也合情合理,可是老師還是搖了搖頭,只見一個人站起來想也不想說:“因為這艘船是潛水艇!崩蠋燑c了點頭,同學們聽了,高興地跳起來。
這次作文課訓練了我的思維,豐富了課余生活,積累了作文素材,還讓我們“開心”了一回,收獲真是不小。
三年級學生作文 篇2
過年了,每年的過年我都會很開心的,相信向大家都知道我們的開心,好吃好喝,壓歲錢,不用寫作業……而且每年過年,媽媽都會給我買新衣服。
下午媽媽帶我去逛街。來到“媽咪寶貝”店里,媽媽讓我試穿了一件衣服:這是一件呢子風衣,聽說,這叫韓版的。大紅色的,背后有個大蝴蝶結,袖子上有個很大的`圓圓的黑色的扣子。這件衣服最特別的是有一個披在肩上黑色的毛茸茸的領子,領子上還有一個大紅色的小動物。三姨說這個小動物是馬,媽媽說是狗,我說是狐貍,哈哈……
這件衣服穿上之后,都說好看,連過路的人都專門跑進屋里看我,賣衣服的人說以后要進到新衣服,免費送給我,讓我替他們做宣傳。嘻嘻,聽到這么多贊美,真是美死我了!
媽媽說,我之所以有這么好的身材,是因為我學過一年多的舞蹈,可惜最近停了,放假以后,我得抓緊時間讓媽媽再給我找學校,去上課。
我真希望能夠快點到新年,那樣我就可以穿上我的新衣服了。
三年級學生作文 篇3
書,是人們的“長生果”,也是人們的精神食糧。我從小就愛讀書,我的'好朋友都親切的叫我“小書蟲”。什么?你不相信,那好吧,我這就說說我和書的故事。
夜,深了。一輪明月像玉盤嵌在深藍色的天幕中。許多人都準備睡覺了,我也不例外。當我看到爸爸媽媽都在洗漱時,我踮起腳尖,悄悄地走到書房,挑了本中意的書,快速地把書放在被子底下,然后裝作什么事情都沒有發生。
過了一會兒,爸媽都回房休息了,我一邊拿書,一邊聽外面有沒有動靜。接著就拿起書,津津有味地看了起來。
我害怕被爸爸媽媽發現,每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候,我會知趣放下書。當我再看鬧鐘時,才發現我已經讀了一個多鐘頭了。
有一回,我正在津津有味地看課外書:《彼得·潘》,當我看到“影子”的時候,我的腹部莫名其妙痛了起來,我想:忍一忍就過去了,可事情就是不順我意,我的肚子又痛了起來,我無可奈何,只好把書一同帶進洗手間。
書已經陪伴我十一年了,我對書的感情好像大海的水一樣深,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不變。
三年級學生作文 篇4
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,讓你走向黎明——我的理想是做一名醫生,一名能為病人排憂解難的心理醫生。
我是一個愛做夢的女孩,夢見能像小巫女一樣能在水晶球里看到別人的秘密,我也是一個愛幻想的女孩,幻想能知道別人的心思,我想幫助他們的陰影。
自從我在電視上、報紙上看到許多因為“抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥”等等失去生命的人們,我就渴望能去幫助他們解決心里的`困惑,和他們一起走出心靈的陰影,讓他們快樂開朗。所以,我立志要做一名心理醫生。
我愿意傾聽別人的心聲,愿意為他們排憂解難;我愿意與他們交談,引導他們走出黑暗;我愿意做一張鈔票,去救助有困難的人;我愿意做一個冰淇淋,讓人們焦急的心情平靜下來;我愿意做一塊橡皮,擦去他們內心的痛苦回憶。我什么都愿意——因為這是我的理想,我干什么都可以——只因為這是我的職責。
我清楚我要為此付出很多努力,我先要學會微笑,才能教會別人微笑。
我知道沒有理想就沒有方向,沒有方向就不能遠航!我的理想是做心理醫生,我會為之奮斗。
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