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    時間:2023-02-17 15:16:38 收獲

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    收獲1

      “知了,知了。”清脆的蟬鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,因為我收獲了夏天給予我的果實。

      移項,系數化為1,配方,代入求值還是與答案不一樣,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了?方法對了,值也沒有算錯,我到底陷入哪片盲區?百思不得其解,去外面散散心吧。樹,晚風,蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,到底哪出了問題呢?心思不在景上,自然也就無暇顧及這景了。

      突然,一隊飛蟲襲來,我連忙驅趕,這時,我又看到了樹上的蟬,但這一次,我忽的.覺得,自己就是那樹上的蟬,樹就是那道題。我一直在向上爬,但還沒有找到,那應屬于我停留的樹干。我沒有到達終點,在半路停下了,一直無法蛻殼

      我回轉身,重新來到這道題前,提筆寫下了另一種解題思路。蟬行受阻,給了我啟迪,這就是我在夏天的收獲。

      現在,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,一直提醒我,在學習路上,遇有阻礙,當重辟蹊徑,絕不能停下腳步。

    收獲2

      小時候,我經常纏著媽媽給我講故事,講了一個又一個,總是聽不夠。

      漸漸地,我長大了,學會了拼音,認識了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》,我越來越愛看書了,它給我帶來無窮的樂趣。二年級時,媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚得水,一有時間就到圖書館里,在書的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時,我為奧立弗的命運做過祈禱;當我讀到《愛麗絲漫游奇境記》,愛麗絲的`勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時,諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

      讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對和錯,讀書使我獲得了知識,獲得了本領,獲得了力量,還獲得了樂趣。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀書,我收獲。

    收獲3

      只有勞動,才有收獲從前,有一個蜜蜂王國。國王要求每只小蜜蜂都要辛勤地勞動。在百花盛開的季節里,漫山遍野的野花芳香四溢,引得蜜蜂們都爭先恐后地來到花叢中采花蜜,然后又帶著滿滿的`花蜜飛回到蜂房釀造蜂蜜去了。它們每天都這樣周而復始地辛勤勞動著。

      有一天,當蜜蜂們采完花蜜回到蜂房里的時候,卻看見一只懶懶的小蜜蜂還在睡覺,蜜蜂們就飛向前去勸他說:“快起來吧,如果再不采蜜,到了冬天就沒吃的了!”這只懶惰的小蜜蜂根本就聽不進去,還裝著沒聽見,翻個身,打了個哈欠,又睡著了。大家看它這樣不聽勸,就只好各自忙碌去了。轉眼,天氣慢慢變涼了。小蜜蜂們已經準備好了足夠的蜂蜜,可以安心地過冬了。可是,那只懶惰的小蜜蜂因為不愛勞動,食物儲存的太少,所以早早地就被餓死了。當蜜蜂國王知道了這件事后,就對大家說:“只有勞動,才有收獲。不勞動,不得食啊!”大家都記住了蜜蜂國王的話。

      從此以后,蜜蜂們更加辛勤地勞動著,再沒有“人”偷懶了。它們“嗡嗡嗡”地叫著,就好像要告訴大家:“勞動有收獲,勞動最快樂。”

    收獲4

      “人往往失去才覺得珍貴”,我一直不能更深入地理解、體會這句話的含義,直到一次親身經歷。

      童年時玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意兒早已不吸引我的眼球,原來擺滿玩具的書架早已蕩然無存,取而代之的是一排排、一本本嶄新的書籍。那些玩具呢?它們已經被我扔到了垃圾桶,雖然是早就定好要扔的,可是拋出它們的一剎那,心里又有一點依依不舍,畢競是我從小玩到大的呀!但轉念一想:算了算,反正扔了也扔了,總不見得再撿回來吧,它們也挻占地的。

      我回到房間,望著書架上的書,總覺得缺了點什么,我想了半天,突然間明白了什么,我缺的是那些玩具,缺的是對童年美好回憶的見證。我飛奔下樓,尋找丟掉的'玩具。可是一切都晚了,清潔工人已經走了,望著清潔工人漸漸遠去的背影,我后悔莫及。

      童年玩具的丟失,雖然讓我失去童年的影子,卻也讓我收獲“丟失才覺得珍貴”的真正含義。

    收獲5

      前天下午,媽媽下班回來,一進門就對我說:“梁老師給我發信息了,叫你明天去水北新村水云居參加書法比賽。”聽到這個消息,我高興的跳了起來說:“太好了,終于可以大顯身手了。”

      第二天,我高高興興的和媽媽一起坐上開往水北新村的公共汽車。一路上,我望著車窗外那蔚藍的天空,天空飄著一朵朵白花花的云彩,十分美麗。路邊那綠油油、嫩嫩的花草樹木,仿佛在對我快樂的招手,也像在對我說:“小朋友,祝你成功喲!”我微微的對這些花草樹木露出了笑臉。馬路上的車輛川流不息,人行道上的叔叔、阿姨們匆匆忙忙的正趕往上班的路上。不一會兒,我們來到了比賽目的地-----水云居。

      一下車,我便看到了一棟棟美麗而精美的高樓大廈,四周掛滿了五顏六色的、鮮艷而美麗的五彩旗,門口擺著許許多多的鮮花,像一位位禮儀小姐在歡迎參賽人員的到來,美麗極了。我和媽媽一起走進了寬大豪華而舒適的比賽大廳,里面人山人海,一陣陣優美動聽的歌聲傳來,把整個水云居變長了歡樂的海洋。

      這次比賽項目有電子琴、古箏、書法、畫畫……許多項目吸引了觀看人員的目光。我和媽媽來到了書法比賽廳,聽從老師的指揮,我先拿出了在家準備好的“文房四寶”筆、墨、紙、氈,只剩老師一聲令下。不一會兒,老師說:“比賽正式開始了。”我信心十足,認認真真的選了五個字,“但愿人長久”作為參賽作品。我認認真真的左一筆,右一筆的寫了起來,不一會兒,我的'作品寫好了。看了看,覺得“愿”字的心字底沒寫好,心想完了,我的作品得不到獎了,我的心怦怦直跳,非常緊張。忽然,我記得袋子里還有一張紙,就拿了出來小心翼翼的左一筆,右一筆的把五個字寫好了,最后一比較還是交了第一張。我過去對媽媽說:“我這次愿字的心字底沒寫好,拿不到獎了。”媽媽聽了后微笑的對我說:“拿不到獎沒關系,重在參與嘛,以后有的是機會呢 !”聽到了媽媽說的話,我的心情慢慢的好了起來。一會兒比賽結束了,開始公布比賽結果,看到他們得到了證書,我也替他們高心,雖然我沒拿到獎,但我拿到了一個我喜歡的“長江七號-----七仔”布娃娃,我十分高心。

      在回家的路上,我心想:這次比賽給我留下了深刻的印象,使我懂得了只要有付出就有收獲的道理。雖然這次比賽我沒拿到名次,但對我的收獲可不小,能為我下次比賽積累經驗,相信自己,下次一定能行。

    收獲6

      這個周末我有了很大的收獲,同時也過的很有意義,因為我嘗試了自己洗碗!

      洗碗聽起來是最簡單的一個活了,而對于我們小男生來說還是比較有挑戰性的,通過洗碗我明白了父母的辛苦,也明白了一諾千金的`道理,還明白了不管做任何事,只要你有恒心再困難的事,你只要堅持,不放棄就能做到。

      洗碗看似簡單,其實還是蠻復雜的,本來我認為干一件事,隨心所欲想干就干,不想干就不干,不是這樣的,想干好一件事,不是干完就好了,而是怎樣把它干好,還能堅持下來不放棄,不是每一個人都能做到的,我從開始感覺是好玩才干的,到了中間我又感覺沒意思要罷工,通過媽媽給我講大道理,聽得我是心服口服,最后我就一直堅持下來了。并且在洗碗的過程中找到了技巧和快樂,每次看到自己的勞動成果心里還是挺有優越感的,也挺佩服自己的。

      這個周末,我品味到成功的滋味,也品嘗到勞動的快樂!

    收獲7

      星期六,我和晚報的小記者們一起去挖紅薯。我們坐上公交車,一路上大家嘰嘰喳喳都很興奮。終于到了挖紅薯的地方,老師說可以開始了,大家立刻拿起鋤頭和鏟子挖了起來。有的人鏟子特別大一下子就挖出來一個大紅薯。我的鏟子特別小,挖了老半天才挖出個特別小的。看著其他的小記者們不停揮著鏟子我的心里很著急,一旁的同伴看我的鏟子不好挖,于是幫我挖了幾個。就這樣,我用湯勺和小鏟不停地挖呀挖,居然挖了小半口袋。這時,報社的`叔叔走過來用喇叭說:“小記者們排成三隊,我們那里有一鍋紅薯請小記者去品嘗。”于是我們一溜煙地跑過去看,哇,真的有一鍋熱騰騰的山芋。我們一邊吃著又甜又燙的山芋,一邊聽農民伯伯講山芋種植的過程。 這是我第一次到農田,親身感受種地的辛苦和收獲的喜悅,以后我還要多多地參加這樣的活動

    收獲8

      我走到客廳,一看,原來媽媽躺在沙發上睡著了。我想把媽媽叫醒,可是媽媽累了一天了,還是讓媽媽休息休息吧。我呢,就開始代替媽媽刷碗。 我把盤子和碗疊在一起,高高的真像一座小山。接著,把它們端起,搖搖晃晃地走向水槽,小心翼翼地放到水槽里,總算松了一口氣。我再學著媽媽的樣子戴上手套,拿起洗潔精,剛要倒,又不知道該倒多少。對了,洗頭時都要倒一手心的.洗發精,何況這一堆油膩膩的盤子呢。我拿起洗潔精就澆上去。不大一會兒,水槽里就像沸騰的水似的不停地冒泡,不好,洗潔精倒多了。我不停地沖啊,換水啊,可就是洗不干凈。

      這些碗就一直在跟我作對。嗨,算了,不洗了。 我剛要走,一看地上,滿地的泡沫水,不知是什么時候溢出來的。我趕緊手忙腳亂地收拾起來,廚房里叮叮當當的響聲把媽媽吵醒了,媽媽走過來對我說:“怎么,太陽打西邊出來了,我寶貝兒長大了?”我聽了媽媽這么一表揚,又開始干起活來,在媽媽的指導下,終于把碗洗干凈了。我看著一摞小山似的,閃著亮光的碗,心里美滋滋的。 這次刷碗我知道了,只有努力和堅持才會成功!

    收獲9

      我想起了,我們學過的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家,他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業—教育,她以無私的和深厚的.愛,和獨特的教學方法,成功的培養了許多盲人、聾啞人等。

      俗話說:“青出于藍勝于藍,”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生,愛迪生說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強

      的毅力和不懈的精神,破過種種困難,最終成為了美國著名作家、教育家。

      最重要的是受教育的機會,那些家里窮的孩子喜歡上學,但是他們上不起學,而我們有受教育的機會,卻不好好學習。好好學習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長呢?

      我最喜歡的職業是老師,因為可以讓更多的人來學習。中職發展規模對財政投入捉年增長,職業教育也有很大的發展。可見,學習對人來說多重要啊!

      我要向海倫·凱勒學習,把他她當成我的動力,好好學習,長大當一名好老師。

      在生活的路上是她牽著我的手,把我領上了一條很長很寬的路上。

    收獲10

      雨,呼呼地下著,水,嘩嘩地流著。在教室內焦急不安的我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”

      窗外,狂風夾著暴雨呼嘯著,連操場中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風,我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒有停下來的跡象。

      放學了,我自言自語道:“爸爸媽媽肯定會來接我。”然而,出乎意料。我走出校門,在人山人海的家長中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個個同學都穿著雨衣,坐在自己爸爸媽媽的.自行車后,唯獨我獨自一人。

      風呼呼的刮著,沒有停下片刻。回到家里,我一下子撲到媽媽的懷里,委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說:“斐鈺,今天你冒著暴風雨,獨自回到了家,應該為自己的行為而感到偉大。”

      我聽了,抬起頭來望了望媽媽,臉上露出了微笑,因為我明白了,媽媽的良苦用心——暴風雨中的收獲。

    收獲11

      隨著寒假的到來,我們春節也就快來臨了,這也意味著新的一年就要開始了。

      每年春節的時候,我們那里的家家戶戶都要探訪親朋好友。如果家里有小孩的,就會從口袋里順手摸出一個紅包,放到小孩的口袋里。

      我的`親戚和家人都要包紅包,記得有一次,我的大姨打電話來了,那時候正臨近春節,我對大姨說:“大姨今年你一定要包紅包給我”,你們是不是覺得我有點魯莽呀!其實我這樣魯莽是想兒時贊夠足夠的壓歲錢等著我以后上大學做學費,你們可不要誤會我呀!

      所以我在這里告訴那些小朋友們,你們要記住:小時候的壓歲錢千萬不要被父母拿走了,不然就像我一樣,小時候不懂什么大錢,什么是小錢,拿自己的大錢去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。

    收獲12

      我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節架子鼓課。

      那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學什么呢?我能不能完成今天的任務呢?想到這里,我不免有些擔心。

      我發現已經上課了,我三步并兩步走進教室。一進門,老師就對我說:“要不要學最炫民族風?”我非常地激動,我想:最炫民族風可是我最喜歡的歌呀!我一定要學!我很高興地對老師說:“好。”老師給我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點難呀!”老師說:“那我們先學‘簡化版’的吧。”我學著老師的`樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

      老師對我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領。

    收獲13

      我玩過許多東西,其中最好玩的就數水晶土了。有一次,我把水晶土放到箱子里,這個箱子里有皺巴巴的板子。結果,水晶土粘到了皺巴巴的板子上。沒辦法,我只好把它摳下來。在我摳下來的時候,我發現水晶土的渣子閃閃發光的,晶瑩剔透的.,很像真的水晶,怪不得它叫水晶土呢。

      還有一次,我把水晶土拉成很薄很薄的了。我發現,水晶土很透明好像冰棱一樣透明。我經常把水晶土放到瓶子里,但我沒把水晶土放到很里面很里面,我發現,不過一會兒,水晶土就到里面了,有一天我做了個實驗,我把一個小人放在里面立起來放進瓶子里,然后我又把水晶土放進裝小人的瓶子里,過了一會兒,我發現,水晶土越來越往里面了,不過一會兒,就把小人兒給壓到土里面了。這是為什么呢?原來,空氣全被水晶土變成水晶土的泡泡了。

      我覺得,水晶土很有意思,而且給我帶來了很多樂趣。

    收獲14

      炎熱的夏天過去了涼爽的來臨了。

      “春種一粒粟秋收萬粒籽。”田野里滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來好似笑彎了腰的老人一陣秋風吹過掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時代的向日葵已經成熟它那時時刻刻朝著太陽的花盤里結出飽滿的果實——葵花籽兒。而此時的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示:該了。

      遠處的`果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴樂開了懷它們有的笑得咧開了嘴有的甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒,爭先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

      不遠處的花園里千姿百態的□在習習的秋風中競相開放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來尋香望去發現了幾棵高大的桂花樹繁密的枝葉間撒著點點碎金似的黃花黃澄澄的小花一團團一簇簇地掛滿枝頭散發出濃郁的清香。 藍藍的天空里千姿百態的云兒在空中飄蕩時而像獅子時而像小鹿時而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。

      哦!它們要去溫暖的南方過冬了!

      啊!真美我愛這秋高氣爽的秋天! 啊秋天真好

    收獲15

      上周,我和媽媽一起種下蒜,今天我們品嘗到了勞動成果——蒜苗。

      事情是這樣的,家里有幾頭生了芽的蒜,不能吃了,媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗,還想讓我觀察蒜苗的生長過程,就找來一個盤子,在盤子里放了些水,把蒜的根放上去,蒜就算“種”好了。三天過去了,蒜還是老樣子,把我急得差一點想“拔苗助長”不過蒜的根須像老爺爺的白胡子整整齊齊的,又像綠豆芽都吸滿了水,水靈靈的好象掐一下就流了出來似的。五天后,蒜終于有了進展,綠油油的蒜苗不長不短的,嫩嫩的真是惹人愛!但是蒜的肚子瘦了下來,有點空。

      昨天我一看,呵!蒜苗都可以和我的小熊比高低了,收獲可真不小啊!我覺得蒜苗真是給點水就“燦爛”啊!今天吃飯前,我見媽媽剪下來了綠油油的蒜苗,我不解地問媽媽:“你剪它干嗎呀?”“咱們當初種蒜苗時有兩個目的.,一是觀察蒜苗的生長過程。二是品嘗勞動成果。觀察完了就該吃了,一舉兩得嗎。”媽媽高興地說。

      開飯了,綠油油的蒜苗配著雞蛋西紅柿面條,香香的味道讓我回味無窮,還體驗了收獲的快樂。

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