2017誦讀經典感悟成長的主題征文800字
導語：經典，中國的瑰寶，中華的文化之精粹。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
誦讀經典感悟成長征文篇一：
如果說人生如船，那經典就是船和帆，帶我們駛向遠，如果說人生如沙漠，那經典就是依米花，教會我們堅忍不拔，如果說人生如花，那經典就是土壤，讓我們的人生嬌艷如滴。聽，朗誦經典的聲音在飄揚……
誦讀經典，誦讀《論語》的聲音，教會了我們“溫故而知新”，教會了我們學而不思則罔，思而不學則殆。搖頭晃腦，念念有詞：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”“論語”教會了我們謙虛好學，取長補短。低頭默背;“有朋自遠方來，不亦樂乎。”《論語》教會了我們善待外國人，熱情好客。書舍旁傳來了“己所不欲，勿施于人”的讀書聲，它教會了我們要寬容他人，寬容自己。朗朗讀書聲縈繞耳邊，聽，誦讀《論語》的聲音還在飄蕩……
誦讀經典，誦讀《紅樓夢》的聲音，她從塵土飛揚的歷史中走來，歲月鑄成一個個多舛的紅樓女子，她們教會了我們要堅強，勇于反抗舊勢力。看著賈寶玉和林黛玉的愛情故事，《紅樓夢》教會了我們要忠于愛情。品著寶釵大方的舉止與大氣的話語，面對如此破敗之家卻活力如初，她教會了我們不屈。讀著惜春悲慘的遭遇，感嘆如此美麗女子卻落得個出家的命運，心在顫抖。但是，我們不能這樣，我們要面對挫折不屈不撓，永不放棄。記住：沒有誰會永遠是這世界上的王!靜靜地瀏覽著《紅樓夢》，聽，朗讀《紅樓夢》的聲音在心中回響……
誦讀經典，誦讀《史記》的聲音，看看大臣們的勾心斗角，佞臣顛倒黑白。教會了我們明辨是非，坦蕩做人。一部如此厚重的《史記》司馬光用幾十年的心血，匯聚之成的著作，幾十年的牢獄之苦，凝結成的心血，幾十年的.奔波，揮筆而出的《史記》。教會了我們堅持不懈，為夢想而奮斗。雖身受腐刑的司馬遷，但他仍有一股魄力，帶我們領略古代將相的風采，沉靜的《史記》蘊藏了多少朝代的興衰，飽含了多少道德和倫理和用文字雕刻出的帝王風采。他告訴了我們堅強、勇敢與頑強。聽，朗讀《史記》的聲音激情飛揚!
誦讀《論語》，學會了成長需要謙虛。誦讀《紅樓夢》，學會了成長需要堅強：誦讀《史記》，學會了成長需要堅忍不拔。誦讀經典，感悟成長、
聽，朗讀經典的聲音還在回蕩……
誦讀經典感悟成長征文篇二：
隨著高新技術的發展，電腦，電視幾乎家家都有，可我們老祖宗傳下來的寶貝——詩歌，還能家喻戶曉嗎?
倘若你要問我“中華上下五千年，文學作品以億萬計，數不勝數，究竟何為珍品?”我定會毫不猶豫的告訴你：“在我的眼里，就是那渾然天成、字字珠玉的經典文化古詩詞。”
瞧，唐詩宋詞和五言七絕玩的多歡啊;四言詩經和五言古風配合得多默契呀!他們或短小精煉，或深沉悠長;或清新淡雅，或凌云健筆。
倘若你要問我“為何古詩詞如此難以背誦?”我會告訴你，幼年時的我也有相同的疑惑。在我上小學低年級的時候，對我而言最最困難的就是背詩了，我那時根本不關注詩句的翻譯，只知道死記硬背。特別是背七言律詩的時候，更是讓我苦不堪言：“這簡直堪比登天啊!”
到了小學高年級時，我終于恍然大悟，原來詩詞的下面還有翻譯啊!怪不得這么那么難以背誦呢。于是我每次背誦古詩詞時，都會結合詩句的翻譯與詩詞的情境在腦海里描繪出一幅幅畫面，把整個詩篇貫穿成一個小故事。就這樣，詩詞不僅成為了我的愛好，還成了我的主要得分點。
上了中學后，隨著文言文的逐漸增多，背誦又成為了我的一大難點。于是，我通過強大的互聯網又了解到了一個方法：結合課文，在網上搜索他人的朗誦及與課文有關的電影、書籍等。說干就干，在我做完這些任務之后，詩詞果然好背多了。
可我并不限于此，于是，我便一直想找一些詩詞比拼的節目，于是，我意外的發現了《國學小名士》欄目。里面的哥哥姐姐們知識儲備量非常多，在成為我的榜樣的同時，又讓我學會了一種記憶方式：找關鍵詞。
那么，現在你明白了嗎?如果想要做到既保質又保量的背頌詩詞，就要結合詩詞的翻譯、書籍、意境、朗誦和關鍵詞。
做到誦讀經典很容易，下至六歲孩童上至八十老翁，只要識字，便都可以做到。可傳承美德呢?大家都知道，中國的傳統文化源遠流長且特別重視禮節，中國是一個講求仁、義、禮、智、信的國家。這幾點或許從六歲孩童至八十老翁都知道，但又有幾人能達到呢?我們是否像孟郊一樣擁有“誰言寸草心，報得三春暉。”的心呢?我們是否像文天祥一樣懷有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄呢?又是否像周敦頤一樣明知人要“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神呢?
詩人眾多，詩風自然也就多。我喜歡李白詩風的雄奇豪放，想象力的瑰麗豐富;杜甫的沉郁頓挫，憂國憂民;白居易的平易通俗，明白易懂……星夜長河，天上的星星數以萬記，每人都有屬于自己的星星。星星有明有暗，要想為閃亮，便要好學習。
誦讀經典感悟成長征文篇三：
告訴你們，通過誦讀經典詩文，我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧，其實火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含著一個哲理：“能者為師，虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中，每個人都有值得我學習的地方，就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!
真的，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學就是經典詩文，因為它聚集了所有成功人的經驗，是民族智慧的結晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難，向成功邁進吧!
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