精選聲音的作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的聲音的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文300字 篇1
我安排學生寫有關《花》的作文，學生寫了很多，我收獲了許多。其中一個叫丁白瓊的同學寫得特別新奇：《傾聽“花開的聲音”》。
在評講作文時，我誠懇地向全班同學承認我的.不足：“同學們，老師寫花時只會寫春暖花開、萬紫千紅、繁花似錦；只會寫花容、花貌、花香；只會寫我們培養了鮮花，鮮花點綴了我們的生活。是丁白瓊同學幫我理解了可以傾聽‘花開的聲音’�！�
我特意走到丁白瓊同學面前，真誠地說：“好學生，好孩子，是你教會了我。老師從今以后就可以傾聽‘花開的聲音’，就可以用耳朵傾聽‘花開的聲音’，就可以用心傾聽‘花開的聲音’�！�
這時全班同學都在相互表達的看法，討論得很熱烈。
我及時控制住了自己的情緒，然后意味深長地說：“同學們，靜一靜，靜一靜。窗外的花開了，讓我們認真傾聽‘花開的聲音’，學著用耳朵傾聽，用心傾聽�！�
聲音的作文300字 篇2
我們的身邊有許許多多的聲音，在聲音的世界里，我們慢慢地長大了。
樹枝上，知了歡快的“知了，知了”地叫著，告訴我夏天來啦；馬路上汽車“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲提醒我：注意安全！講臺上老師洪亮的講課聲讓我懂得了許多知識和道理。不過，我最喜歡的是歌聲。
歌聲多么動聽，多么美妙！小草聽了情不自禁地挺直了身子；花兒聽了張開了美麗的'笑臉；小蝴蝶聽了歡快地飛舞著。
我喜歡歌聲，也喜歡隨著歌聲一起哼唱。歌聲唱給自己，我不在意唱的是什么，更不在意有沒有聽眾。在寂靜的夜里，有歌聲和我做伴，能讓我很快進入夢想，就好像媽媽在身邊為我唱搖籃曲。不管在什么時候，把歌聲留給自己，你可以為歌歡笑，也可以被歌聲感動。
我相信這個世界上還有很多美妙的聲音，但我更相信歌聲可以打動每一個人。我有一個夢想，就是長大后能成為一名歌唱家，我要把歌聲傳遍世界每一個角落！
我喜歡歌聲，因為歌聲為我帶來歡樂，我愛這動聽的歌聲！
聲音的作文300字 篇3
大自然的聲音多么美妙啊!
風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到溫柔。
當龍卷風來襲時，呼呼呼的聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹木也被它連根拔起了，就算電線桿也被龍卷風當”餐具“用了。
臺風也不甘示弱，嘩嘩嘩，也讓人心驚膽戰。龍卷風和臺風唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的'音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
大自然的聲音多么好聽啊!
聲音的作文300字 篇4
在生活中，我們聽到的聲音無奇不有，豐富多彩，然而我最喜歡的是學校里的聲音。每當我走到學校門口時，都能聽見早上到校的音樂聲，不管是什么樂曲，我都能立即精神起來，來到教室里，我聽到的是同學們朗朗的.讀書聲，這種聲音讓我迷戀。
我還喜歡大自然的聲音，大自然的風、與、雨、河水、動物、植物、每時每刻都發出不同的響聲。大自然的聲音是多么動聽呀！我喜歡聽大自然的聲音，美妙又優雅。
一個初秋的早上，我和媽媽特意起得很早，去門口的北區公園傾聽大自然的聲音。一路上。你聽，風伯伯吹動樹葉，發出“沙沙沙”的聲音，一到湖邊，一棵棵大樹高大挺拔，秋風一吹，樹葉發出“嘩啦啦”的響聲，我望向湖里，湖里的小魚清晰可見，小魚看到我以后嚇得飛快的游到了一邊，它們只要一游，湖水就會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，公園的聲音真奇妙。
我喜歡這些聲音。
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