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    觀察昆蟲作文

    時(shí)間:2023-02-06 16:40:21 觀察

    觀察昆蟲作文匯編15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的觀察昆蟲作文,希望能夠幫助到大家。

    觀察昆蟲作文匯編15篇

    觀察昆蟲作文1

      我從一本書上看到蟬有一組發(fā)聲器,從那天開始,我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事。“發(fā)聲器”可能是有許多樂器合起來,形成一個(gè)大樂器,它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢?用嘴巴發(fā)聲的,還是用別的部位發(fā)聲的呀?我冥思苦想,可是還是想不明白。

      凡是有發(fā)聲器的昆蟲叫聲都特別響亮,蟬就有發(fā)聲器,蟈蟈也有。如果你走到它們面前,它們就一聲不響了,像被嚇蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂家嗎?那你就完全錯(cuò)了,因?yàn)樾巯s的`鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢,由于雌蟬的發(fā)聲機(jī)構(gòu)不完整,所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,因此,人們叫它“啞巴蟬”。

      我曾幻想過,如果人的腹部長了一組發(fā)聲器……

      還是不要長了!因?yàn)槟菢拥脑挘硕甲兂晒治锪耍?/p>

    觀察昆蟲作文2

      我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的'東西,那是螞蟻的眼睛吧!

      螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì),前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

      我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的。所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

      這是,一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

      它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

      我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

      我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

      觀察螞蟻真有趣。

    觀察昆蟲作文3

      這天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著我一齊來看一看吧!

      午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的'大,有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

      下雨前,我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻明白快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬。看來,螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

      之后,我感到家里的螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半立刻逃跑了。

      昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索

    觀察昆蟲作文4

      今天中午,媽媽在洗菜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只青蟲。于是我拿著青蟲,走出門去,把它放在地上仔細(xì)觀察起來:圓圓的.腦袋,身子一節(jié)一節(jié),胖乎乎的,真可愛。

      正在這時(shí),一只螞蟻爬了過來,往青蟲身邊轉(zhuǎn)了一圈,打量了一番后,調(diào)頭走了。不一會(huì)兒,來了許多螞蟻,它們碰碰觸角,好象說了些什么。過了一會(huì)兒,螞蟻們開始抬青蟲了。可是一碰青蟲,它馬上翻動(dòng)了一下身體把螞蟻們甩開了。螞蟻們看到形勢(shì)不妙,又去搬救兵了。這時(shí),大批“人馬”來了,足有上百只。螞蟻們紛紛爬到青蟲的身上。剛開始青蟲還奮力反抗,把許多螞蟻甩在地上,螞蟻也不示弱,甩下來再上,掉下來又上,最后,青蟲還是抵擋不住這大批人馬,被活活咬死了。然后,螞蟻們一齊咬住青蟲,把它抬進(jìn)了洞里。

      這蟲蟻之戰(zhàn),不是應(yīng)驗(yàn)了“人心齊,泰山移”嗎?

    觀察昆蟲作文5

      這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

      前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒有,我趟了一下里面,竟然有許多土螞蚱,可是土螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的.草坪上,因?yàn)槲液ε氯舶万拮右遥妥屝∶妹么以谥虚g看不著螞蚱,僅有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有螞蚱,在那里我逮著了四只螞蚱,小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,1只螞蚱。我們順著草坪往前走,奶奶看見一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說,把螳螂給我行嗎?奶奶答應(yīng)了,我很高興!但小妹妹卻有點(diǎn)不一樣意,最終,我把我逮的全部螞蚱都給了她,她才勉強(qiáng)同意。

    觀察昆蟲作文6

      嚇!我剛打開車棚的'門,就嚇了一大跳!為什么呢?因?yàn)椋侵弧鞍送刃〕蟆薄恢恢┲耄帧按篑{光臨”了!

      天吶,這小丑可真“滑稽”。他有八條毛絨絨的腿,真是太多了,我想,那它該怎么走路呢?難道為了邁出一小步,它要先把一條腿先邁出去,然后再把剩下的七條腿邁出去?不行不行,這樣太累了!可它到底是怎么走路的呢?我琢磨了好一陣,還是琢磨不出來。

      我又湊近“小丑”一看,哇!他竟然有四個(gè)眼睛!可是書上明明白白地寫道:“蜘蛛一向近視得厲害”。我心想:那長四只眼睛干嗎,還不是一樣近視!

    觀察昆蟲作文7

      去年秋季的一天,我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲展覽,地點(diǎn)在中華公園。 那天上午,我們?cè)缭鐏淼搅酥腥A公園,走進(jìn)去一看,哇,在公園西側(cè)的一塊操場(chǎng)空地上,已經(jīng)擠滿了許多人,有大人,有小學(xué)生,我們趕緊走過去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周豎著大小不同的各種鏡框,鏡框的內(nèi)壁粘著各種各樣的昆蟲標(biāo)本,我好像一下子走進(jìn)了一個(gè)昆蟲的世界。在這里,我了解了許多有關(guān)昆蟲的.知識(shí)。

      世界上大約有1000萬種昆蟲,光我國就有100萬種。象竹節(jié)蟲,形似竹子,還有非洲大蝎子,它有八條腿,頭上有一對(duì)大刀,最有趣的是叩頭蟲,它屬于叩甲科,它一旦被人抓住,就會(huì)在人手上不停地叩頭,真是太好玩了。時(shí)間快到中午了,媽媽給我買了一個(gè)小貝殼作為紀(jì)念。 通過這次昆蟲展覽,我增長了很多知識(shí),開闊了眼界。

    觀察昆蟲作文8

      在廣大的昆蟲王國里,住著許多昆蟲家族。有五彩斑斕的蝴蝶,有音樂家蛐蛐……還有一些不知名的昆蟲。不過,可不要忘記今天的主角——螞蟻喲!

      螞蟻的家住在泥土里,它們的家雖然很簡樸,但空間很大,能容下許多食物。

      看,是什么惹得螞蟻“大軍”們都浩浩蕩蕩地出來了?我的目光尋“陣”望去——哦,原來是3粒飽滿的的'玉米。只見螞蟻們互相用觸角打著招呼,又好像在議論著什么。經(jīng)過一番“討論”,螞蟻們立刻分了工,抬著玉米一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著步子,好不容易才把三粒大玉米都搬回了家。

      看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我也該回去了。是啊,螞蟻不僅懂得配合和團(tuán)結(jié),在搬運(yùn)食物的過程中也沒有一只停下來偷吃,這些小昆蟲的原則和紀(jì)律正是我們?nèi)祟惒辉撊笔У摹?/p>

    觀察昆蟲作文9

      我喜歡觀察動(dòng)物,尤其是昆蟲。陰天,我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季,我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。此刻是秋天了,昆蟲很少了。

      周六午時(shí),我要求爸爸陪我一齊去觀察昆蟲,爸爸同意了。我們?cè)谛^(qū)的草地里尋找昆蟲,找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之后,我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么,這時(shí)爸爸恍然大悟說:“奧!天氣冷了,昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”

      爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開,果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著,還有兩只又白又胖的蟲子,我們不明白叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長,長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的,胸部長著六條腿,它的`腹部鼓鼓的,有點(diǎn)兒淺灰色。我問:“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”

      爸爸告訴我:“因?yàn)樗阅嗤羴硖崛I養(yǎng)。”我仔細(xì)一看,果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。

    觀察昆蟲作文10

      愛研究昆蟲的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲王國吧!你知道那圓圓的',粘在墻上的是什么嗎 它是神秘的蝸牛“大俠”。它整天在殼里,下雨時(shí)才會(huì)出來透口氣,呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著綠色的盔甲,威風(fēng)凜凜,可神氣了。耍起“刀”來,那可真叫好。毛毛蟲老板愛生氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。

      你可千萬別惹它,小心它的秘密武器---毛毛蟲身上的毛,讓你癢得要命。昆蟲王國里還有:勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶等昆蟲。昆蟲王國里有趣的昆蟲多得數(shù)不清,憑我們現(xiàn)在對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,我們還需要探索,要進(jìn)一步的去了解它們。

    觀察昆蟲作文11

      吃好午飯,我和妹妹手拉手,蹦蹦跳跳地來到紅薯地邊玩,我們比誰看見的葉子最大。

      忽然,我看見一片很大的紅薯葉向下垂著,比其他葉子垂得低很多。我非常奇怪,低下頭一看,大吃一驚。你猜怎么著?那碧綠的葉片下,居然藏著一條大蟲子。那蟲子的兩邊各有一條白線,頭頂上有兩個(gè)斑點(diǎn),像戴了一副眼鏡,我想這可能是它用來嚇唬它的敵人的.吧。它的10只腳都有吸盤,幫助它們攀爬時(shí)不會(huì)掉下來。

      我想,這么大的青蟲,它蛻化后變成蝴蝶會(huì)是什么樣子的呢?紅的,白的還是黃的?會(huì)不會(huì)是五顏六色的呢?我越來越喜歡這條蟲子了,我決定把它養(yǎng)起來,好看個(gè)究竟!

    觀察昆蟲作文12

      蚯蚓的天敵是小螞蟻。

      今天,我在房屋的一個(gè)角落里看見一條蚯蚓,一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動(dòng)著。突然,有一只小螞蟻從洞里爬出,爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步,又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒,大大小小的螞蟻排著長隊(duì)出洞了,一下子爬了過來,把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面,好象在說:“你這個(gè)蠢東西,競(jìng)敢侵占我們螞蟻國!孩兒們,把這個(gè)大肉蟲消滅掉!”不等蚯蚓動(dòng)彈,小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎,有的螞蟻往它的.嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺,壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過了一會(huì)兒,蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。

      沒多久工夫,蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮,心想:這么大的一條蚯蚓,斗不過團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻啊!

    觀察昆蟲作文13

      在放學(xué)回家的路上,路過一棵大樹的時(shí)候,我忽然聽見一種奇怪的聲音,特別好聽。于是,我朝著聲音傳過來的方向望去,發(fā)現(xiàn)那棵大樹上有一只蟲子,正慢慢地往上爬著。

      我小心翼翼地走過去,把它握在了手里。忽然想起老師給我們布置的作文——寫一篇觀察日記,于是我把這只蟲子帶回了家,作為觀察的.對(duì)象。

      我把它放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)地看著。

      蟲子的整個(gè)身體只有一寸左右。黑黑的背上有一對(duì)和玻璃杯一樣透明的翅膀,可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩只綠豆般大小的眼睛,眼球滾來滾去的,像兩個(gè)圓圓的攝像頭,太有趣了。眼球下面那張尖尖的嘴里發(fā)出來的聲音有點(diǎn)兒怪怪的,好像是誰用一種什么樂器在演奏,真好聽!

      欣賞完了,我想讓更多的人聽見它美妙的歌聲,把它放在了樹上。它一路唱著,高高興興地往自己的家里爬去。

    觀察昆蟲作文14

      我晚上出來散步的時(shí)候,總能看見在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛,它們到底是什么時(shí)候出來工作的?為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢?我?guī)е@些疑問去查了一些資料,原來蛛蛛是在太陽下山前的那兩個(gè)小時(shí)左右開始織網(wǎng)的。

      一天傍晚時(shí)分,我好想出去觀察蛛蛛。于是,我來到我家門外的灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊,蛛蛛終于從地洞里爬出來了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@將是我第一次看見它織網(wǎng)的全部過程。它們有的在這邊,有的'在那邊,誰也不打擾誰。我就精心挑選了一只又大又強(qiáng)壯的蜘蛛觀察。

      我看到它先是從這棵樹上被風(fēng)吹到那棵樹,又從那棵樹被風(fēng)吹到這棵樹,就這樣來來回回幾次就用它堅(jiān)固的網(wǎng)搭起了一個(gè)絲架這時(shí)我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上,網(wǎng)一震動(dòng),蜘蛛就像閃電似地跳向獵物,迅速地用絲把它包裹起來,這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。

      經(jīng)過這次觀察,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢?

    觀察昆蟲作文15

      9月18日 星期三 天氣:陰

      今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。 蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的'往前爬。

      我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。 可是過了一會(huì)兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

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