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    我和同桌作文

    時(shí)間:2023-02-05 13:42:43 同桌

    【薦】我和同桌作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我和同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】我和同桌作文

    我和同桌作文1

      我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。

      我和同桌的故事是辣的。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫(huà)的亂糟糟的'書(shū)本,心中一片懊惱。這時(shí),同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書(shū)是誰(shuí)弄的?這么有創(chuàng)意。”說(shuō)著,還用手翻開(kāi)我的課本,向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過(guò)他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見(jiàn)狀,訕訕地走開(kāi)了。

      我和同桌的故事是酸的。

      記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。

      忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)啊!”說(shuō)著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺(jué)酸澀無(wú)比。

      我和同桌的故事是甜的。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對(duì)照著書(shū)本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你這么努力學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個(gè)筆記是我無(wú)聊時(shí)記的,你留著看吧。”說(shuō)完,他走出了教室。我翻開(kāi)那本筆記本,看到里面一頁(yè)頁(yè)整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!

      這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無(wú)窮。

    我和同桌作文2

      同學(xué)們,你們是想和科學(xué)家做同桌?和鋼鐵俠做同桌?還是想和明星做同桌呢?而我,想和我的爸爸做同桌。

      爸爸常常在我面前說(shuō):還不好好學(xué),我小時(shí)候的成績(jī)得過(guò)老師的“A+++++”呢!呀!我仔細(xì)一數(shù),五個(gè)加號(hào)呢!誰(shuí)信呢?每當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我非常想和爸爸您做一次同桌,看您的學(xué)習(xí)成績(jī)真的這么好?看您回答老師千奇百怪的問(wèn)題的時(shí)候,到底是怎樣的一副窘相:“吧嗒吧嗒”掉眼淚?局促不安地搓衣角?還是娓娓道來(lái),有條不紊,滔滔不絕呢?

      我忽然看見(jiàn)一堵金碧輝煌的墻上,貼滿了爸爸在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀,爸爸站在寬大的舞臺(tái)中間,好多好多的鮮花堆砌在您面前,在您的腦后,閃耀著金色的光環(huán)……哇,原來(lái)這就是“學(xué)霸”呀!我現(xiàn)在是家有“學(xué)霸”,近水樓臺(tái)先得月。耳聞目染,我也爭(zhēng)取能得個(gè)“A+++++”,在大家面前炫耀炫耀,也向老爸證明一下自己:您能干的.事情,您女兒也能辦到!哈哈,想想就能笑出聲來(lái)。一笑就笑醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      一天聽(tīng)奶奶說(shuō):你爸爸小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的很,成績(jī)差的要命.什么“A”加號(hào)不加號(hào),能夠及格就阿彌陀佛了。唉!老爸,您用心良苦啊,編這么大的一個(gè)謊言蒙我呢。

      不過(guò),爸爸,我不怪您,更感恩您對(duì)我不斷的激勵(lì)。難怪您經(jīng)常說(shuō)您的夢(mèng)想是有一天也能和我一樣坐在教室里重新開(kāi)始學(xué)習(xí),但這顯然不可能了。于是,有個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女兒就是您最大的期望。放心吧,老爸,要是您能和我做同桌,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),互相幫助,互相激勵(lì),說(shuō)不定,“A+++++”就在不遠(yuǎn)的地方等著我們父女呢!

      爸爸,我也明白,您平時(shí)工作那么遠(yuǎn),那么忙,連陪著我的時(shí)間都很少,能和您一起做同桌的希望太渺茫了。只要有您的慈愛(ài)陪伴著我,如同有您,天天和我同桌……

    我和同桌作文3

      他,是個(gè)男生;他,很不要臉;他,張口罵人;他,是只耗子。(我起的外號(hào));他,基本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn);他,上課不聽(tīng)課;他,學(xué)習(xí)差;他,長(zhǎng)什么樣?眼睛很大。他到底叫啥?哇,張松源。

      我與他是同桌的關(guān)系,本來(lái)我和梁二愣子同桌,張耗子和邵中園是同桌,可是他倆沒(méi)有臉,上課成天嘮,都糊巴了,用鏟子都鏟不下來(lái),老師只好換鍋了,把我這個(gè)所謂的'好人換了過(guò)去,還沒(méi)等我過(guò)去呢,全班的同學(xué)都暗暗發(fā)笑,小旭狗狗還喊了一句:“哈!張松源,你慘啦!”不料,他的話被老師聽(tīng)到,老師瞪了他一眼,小旭狗狗低著頭偷著笑。我小聲說(shuō):“是你慘了吧!”我順手打了他一巴掌,張耗子嘆了嘆氣。

      從那天起,我就開(kāi)始了搞笑而又不平凡的生活。

      記得有一次,學(xué)校小賣(mài)店進(jìn)了一種小面人,5角錢(qián)4個(gè),我們每個(gè)人都有,張耗子拿起了自己剛買(mǎi)的小面人,這些小面人是在小氣球中放上白面,再畫(huà)上各種表情,特別好玩,想捏成什么形狀,就捏成什么形狀。

      張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大,回頭對(duì)奧數(shù)大王――猴子侯帥說(shuō):“猴子哎!你對(duì)哪個(gè)女生看上眼了?”我和小旭狗狗狗都?jí)男ζ饋?lái),還以為他會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢,只聽(tīng)猴子風(fēng)

      趣地說(shuō):“看上了谷思瑤她媽媽?zhuān)伎粗毖哿耍 比啻蠖鄶?shù)同學(xué)都聽(tīng)到了,頓時(shí),教室里響起哈哈的笑聲。我盡管很生氣,卻也忍不住笑起來(lái),回敬他一句:“既然我媽那么好看,我是不是也很可愛(ài)啊?猴子。”我說(shuō)完,他們笑得更厲害了。

      張耗子罵了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你饞!”“小心你得膽囊炎!”“用不著你管!”“我不管!”“張耗子!”“谷豬豬!”“錯(cuò)!”“怎么說(shuō)?”“瑤豬豬”“……!”

      接下來(lái),他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來(lái)了。

      我和他同桌,倒霉!

    我和同桌作文4

      我和同桌可謂是一對(duì)冤家,我倆做同桌可謂是桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾,不信?那你們就來(lái)看看吧!

      “楚河漢界”

      新學(xué)期開(kāi)始,我們重新排座位,我和同桌分到一起,我倆誰(shuí)的脾氣都不小,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時(shí)是單人一桌的,但在一次語(yǔ)文課上,他的`胳膊越界了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō):“喂,越界了,縮回去你的胳膊。”沒(méi)想到我一個(gè)好意相告卻換來(lái)一句惡意的話語(yǔ),他說(shuō):“我就越界了,你能拿我怎么樣?我就不伸回去。”我心想:“你等著,哼,你不仁就不要怪我不義了。”接著我把手伸到他那邊,用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就這樣你撞我,我撞你,我倆撞到氣喘吁吁才停下來(lái)。同桌不服氣又來(lái)撞我,這下好了,撞掉了我的鉛筆盒,里邊的筆掉了一地,頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著我倆,最后語(yǔ)文老師面帶微笑地請(qǐng)我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲。”唉,和他同桌真是倒霉透了!

      “有難同當(dāng)”

      星期二上午,第一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦?我沒(méi)背,要是被老師抽到了就完了,小組長(zhǎng)都沒(méi)背。恐怕就……是福逃不了,是禍躲不過(guò),只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老師又慢慢地走開(kāi)了,抽到了我后面的人。那人背完后,英語(yǔ)老師竟然又把視線移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌顯然也不會(huì),只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):“和英語(yǔ)組長(zhǎng)同桌竟然都不會(huì)背?”這話提醒了同桌,他的視線慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,這下死定了。果然同桌大聲說(shuō):“老師,我同桌也不會(huì)背。”最后老師叫我們一起去辦公室“喝茶。”

      唉!我和同桌的戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束啊?

    我和同桌作文5

      開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班,大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……

      大鬧餐車(chē)

      “叮當(dāng)叮當(dāng)!”只聽(tīng)下課鈴響了,午餐時(shí)間到了,餐車(chē)已在門(mén)口恭候多時(shí)了。只見(jiàn)豬八戒一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手抓了一盒快餐跑回了座位,粗魯?shù)厮洪_(kāi)包裝,連勺子、筷子也不拿,一手抓起一團(tuán)飯,一手啃著一雞腿,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“豬”吞“豬”咽地吃完了一盒飯。他又感覺(jué)不夠,一溜煙地跑了出去,抱起餐車(chē),將上面的各式“佳肴”全倒進(jìn)了自己的大嘴里,連包裝袋也不放過(guò)。他吃飽了,我們可慘了,整個(gè)教室全是黏糊糊的口水,飯菜也全沒(méi)了,不過(guò)因禍得福,老師領(lǐng)著我們這群“餓死鬼”去豪華的教師食堂享受著尊貴的待遇。

      足球大戰(zhàn)

      下午體育課,老師讓我們進(jìn)行足球賽,大家都?xì)g呼雀躍,恨不得一蹦三尺高。第一輪,我是前鋒,腳踮著球,炫酷地用假動(dòng)作進(jìn)入敵方禁區(qū),即將開(kāi)始一次精彩的射門(mén)。我眼看球就要鉆過(guò)對(duì)方守門(mén)員豬八戒的褲襠時(shí),他居然躺了下來(lái)睡覺(jué),球打在他q彈的肚皮脂肪上時(shí),馬上反彈了回來(lái),將我打倒在地。第二輪,豬八戒也成了前鋒,當(dāng)我敏捷地閃過(guò)了幾個(gè)對(duì)手時(shí),豬八戒蠕動(dòng)著那肥胖的身體,將我絆倒在地,又讓我當(dāng)面出丑,從此,我們結(jié)下了“不共戴天之仇”,十年冤結(jié)。

      口水地板

      我們?cè)诤煤玫厣险n,卻不見(jiàn)了豬八戒的身影,唉,原來(lái)他躲在椅子底下睡大覺(jué)呢!不一會(huì)兒,一聲聲震耳欲聾的'呼嚕聲“響徹云霄”,攪得我們上不了課。突然,地上忽然涌起了一地黏稠的水,原來(lái)是豬八戒在流口水,結(jié)果泛濫成災(zāi),教室里的水慢慢涌了上來(lái),涌到50厘米了,我們大喊救命,一個(gè)個(gè)成了“孤島求生”的戰(zhàn)士。

      有這么一個(gè)同桌,我們陪著學(xué)習(xí)真辛苦啊!

    我和同桌作文6

      每當(dāng)我看到書(shū)架上那個(gè)“又新又破”的鉛筆盒時(shí),就會(huì)想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。

      那天,我?guī)е粋(gè)嶄新的多功能鉛筆盒來(lái)到學(xué)校,心情特別好。下課時(shí),我不停地在課桌上擺弄,同桌小金見(jiàn)了羨慕得不得了,請(qǐng)求我給他看看。一開(kāi)始,我有點(diǎn)猶豫,因?yàn)檫@可是我向往已久的,爸爸送給我的生日禮物,萬(wàn)一他弄壞了,我可是要心疼的。后來(lái),我禁不住小金的“死纏爛打”,終于同意給他看看。“千萬(wàn)要小心,別弄壞了。”我邊叮嚀,邊把鉛筆盒遞給了小金。沒(méi)想到的是,小金因?yàn)樘吲d了,居然沒(méi)有接穩(wěn),只聽(tīng)“哐”的一聲,鉛筆盒掉到了地上,筆撒了一地,鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時(shí),我倆都傻眼了,眼淚直在我眼睛里打轉(zhuǎn),心里后悔極了,我沒(méi)好氣地對(duì)小金大吼:“都怪你!”小金的臉紅得跟關(guān)公似的.,搓著手不知所措。那天放學(xué),我倆都顯得悶悶不樂(lè)。

      第二天,我剛到學(xué)校,小金就局促不安地拿著一個(gè)洋娃娃站在我面前,“昨天的事對(duì)不起了,這個(gè)洋娃娃送給你。”看到小金那可愛(ài)、誠(chéng)懇的樣子,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,“昨天我的態(tài)度也不好,再說(shuō)你又不是故意的。”說(shuō)完,我倆都會(huì)心地笑了。

      現(xiàn)在,小金雖然已不是我的同桌了,但經(jīng)歷了“鉛筆盒”風(fēng)波后,我倆的友誼更深厚了。我生病時(shí),是小金風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持每天給我送作業(yè);學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),我們會(huì)不厭其煩地給對(duì)方講解;取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)共同慶祝。

      雖然失去了一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,卻贏來(lái)了一份珍貴的友誼,同時(shí)也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。

    我和同桌作文7

      我和吳新悅同桌已經(jīng)5年了,我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事,尤其是考試時(shí)發(fā)生的那件事,令我記憶猶新。

      那是我上二年級(jí)的時(shí)候。有一天,語(yǔ)文老師突然進(jìn)班要給我們進(jìn)行一次考試。我很高興,因?yàn)榍耙惶焱砩希艺J(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí),自然胸有成竹。而同桌吳新悅卻一臉緊張,顯然她回家沒(méi)有復(fù)習(xí),此刻心里一定是十五個(gè)吊桶打水——七上八下吧。

      “叮鈴鈴……”在清脆的鈴聲中,緊張的考試開(kāi)始了,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。我也在埋頭答卷。試卷完成了,我放下筆甩甩發(fā)酸的胳膊,朝吳新悅那兒看去。只見(jiàn)她神情慌張地一邊偷偷摸摸掃一眼我的試卷,一邊急急忙忙地在卷子上寫(xiě)。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告訴老師,可又一想“多一事不如少一事”,我可不想當(dāng)“二報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)”,就不要打小報(bào)告了。轉(zhuǎn)念又想:不行,我不能讓她得逞啊!有了!我想到了一個(gè)“好辦法”。

      我故意把“自豪”用橡皮擦掉,改成“自毫”。哈哈,讓你抄個(gè)錯(cuò)誤答案!我不懷好意地想道。

      下課鈴響起,我急忙交考卷,匆忙之中卻忘了把答案改過(guò)來(lái)的事。

      第二天公布成績(jī)。“最高分,吳新悅,100分!第二名,趙昀軒,99分!……”什么?我不敢相信自己的`耳朵,怎么可能?拿到試卷一看,原來(lái)吳新悅在我改答案以前已經(jīng)抄好那題了。唉,我真是“偷雞不成蝕把米”啊!可惜了本該屬于我的100分!我懊惱地想。

      雖然我和同桌的這個(gè)小故事已經(jīng)過(guò)去很久了,我現(xiàn)在回想起來(lái)仍想發(fā)笑,愛(ài)耍“小心眼”的兒時(shí)的我是多么天真可愛(ài)啊!

    我和同桌作文8

      我的同桌W,十分可愛(ài),今天有機(jī)會(huì)來(lái)給你們介紹真是難得。

      W是一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的小伙子。他身材矮小,臉蛋白凈,長(zhǎng)著又細(xì)又黑的頭發(fā),在那濃眉下面,有一雙小眼睛,只要W樂(lè)了,那雙小眼睛就瞇成了一道縫,就像又彎又細(xì)的月牙,紅潤(rùn)的'臉上嵌著一張紅潤(rùn)薄嘴,那是“巧嘴”。他常穿白衣黑褲,顯得很有精神。

      W的“巧嘴”巧極了。有時(shí)出壞點(diǎn)子,很讓人生氣,但是有時(shí),他的巧嘴便發(fā)揮了作用,記得有一次,老師提問(wèn),W反映極快,“巧嘴出擊”,很快說(shuō)出正確答案。有的題我還不會(huì)呢!巧嘴令我張口結(jié)舌。

      W是個(gè)驕傲的“老母雞”。記得有一次,我們英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),因?yàn)樗J(rèn)真復(fù)習(xí),所以得了100分。你瞧,他樂(lè)得一個(gè)勁嘮叨:“你看,我考了100分,瞪大你的眼睛看看,是滿分,滿分,知道代表什么嗎?這都是我認(rèn)真學(xué)習(xí)得來(lái)的呀!”他樂(lè)得一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒自我陶醉。我說(shuō)他像老母雞下蛋——喊咯咯達(dá),太驕傲,這樣不好,光叫喚會(huì)遭惡報(bào)的。他不聽(tīng),眉眼一瞪,怪聲怪氣地說(shuō):“老母雞又怎樣?老母雞還考了100分呢!”果然不出我所料,這不,這次又聽(tīng)寫(xiě),W只考了30分,他立刻無(wú)了上次的風(fēng)采,我說(shuō):“呦,老母雞怎么變成‘瘟雞’了”?

      他雖然一向如老母雞一樣嘮叨,但也是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。記得有一次,輪到他值日了,但是他貪玩干的很不認(rèn)真,地上很臟,老師見(jiàn)了就生氣了,板著臉讓他重掃,他傷心地拿起掃把又掃了一遍。我知道老師心里一定想看他下午的表現(xiàn)呢!下午,W早早地來(lái)到了學(xué)校,他把桌椅都往里推,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)。最臟的地方,掃的最認(rèn)真,最仔細(xì)。他掃地倒是很有長(zhǎng)進(jìn),就連最細(xì)小的地方也不放過(guò),看了真像是有悔過(guò)之心。

      W有時(shí)真的很壞,有時(shí)也挺樂(lè)于助人。說(shuō)他好的時(shí)候他非常非常好。恨不得摟住他親兩口,說(shuō)他壞的時(shí)候,他非常非常壞,恨不得一腳把這個(gè)大壞同桌踢飛,踢到九霄云外去了。

      這就是我的同桌,你對(duì)他印象如何?

    我和同桌作文9

      我有一個(gè)小冤家,那就是我的同桌——葉魯達(dá)。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛,一張小嘴總說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他在一起所發(fā)生得事。

      記得那一天,我和葉魯達(dá)吵架了,我非常氣憤,一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則:誰(shuí)都不能越過(guò)次線,違者被對(duì)方打一下。定好了規(guī)則,葉魯達(dá)不得不同意我的要求。從那以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),都默默無(wú)聞的做自己的事。直到一次考試中。我的.鋼筆一下子找不著,急得我兩眼汪汪,淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達(dá)見(jiàn)我在找鋼筆。便從書(shū)包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆,雙手遞給了我。當(dāng)時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心窩里。我一臉狐疑,這不是葉魯達(dá)平時(shí)舍不得用的那支鋼筆嗎?他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢?我再三推辭,可他卻堅(jiān)決說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你用吧!考試要緊。”看到這情景,我感慨萬(wàn)分。想:雖然葉魯達(dá)在學(xué)習(xí)上是我的冤家,老和我作對(duì)像我上輩子欠他的。但在我有困難時(shí)他總是伸出援助之手,盡自己得力量來(lái)幫助我。我拿不出別的來(lái)酬謝他,只能在學(xué)習(xí)上幫助他。

      記得還有一次,我家有事,可這一周又是我值日,那可怎么辦呢?別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),葉魯達(dá)走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“錢(qián)舒靚,你家有事對(duì)吧?我?guī)湍阕鲋等赵趺礃樱俊薄疤昧耍√昧耍∧蔷蛣谀蚣埽蚁热チ耍萃校“萃校 敝钡降诙欤也胖廊~魯達(dá)為了幫我做好值日,不惜冒著大雨去打掃公共場(chǎng)所,回家后便發(fā)了高燒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,被感動(dòng)了……

      雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)望不了有這么一個(gè)歡喜冤家。

    我和同桌作文10

      校園里,清晨的小鳥(niǎo)聲,伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹(shù),揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺(jué)和諧的學(xué)校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。

      我和同桌就是打響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來(lái),我們的關(guān)系開(kāi)始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒(méi)有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰(shuí)呢?我三思而后行過(guò)后,一下恍然大悟,原來(lái)是性格。

      性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風(fēng)趣幽默,一個(gè)愛(ài)安靜的女孩。同桌是個(gè)愛(ài)管閑事,狡猾殲柞,一個(gè)愛(ài)講話的`男孩。這天,老師讓我們寫(xiě)篇作文,說(shuō)完就若無(wú)其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來(lái),嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒?jiǎn)?簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開(kāi),好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實(shí)沒(méi)必要說(shuō)他,到時(shí)他寫(xiě)不完,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在我寫(xiě)作的過(guò)程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過(guò)了正在歌唱的小鳥(niǎo),淹沒(méi)過(guò)了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過(guò)的是我大腦思考轉(zhuǎn)動(dòng)的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫(xiě)著開(kāi)頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫(xiě)好!”至于寫(xiě)得怎么樣就不用去談了。可同桌非但不聽(tīng)從勸告還大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫(xiě)好了就了不起啊。”我咬牙切齒,扭過(guò)頭表示不想看見(jiàn)他。這次的經(jīng)過(guò)使我對(duì)他的不良印象又加深了。

      雖然性格不融洽,但只要抓住對(duì)方的愛(ài)好也可以。我的同桌愛(ài)探索,愛(ài)科技,所以我每天都會(huì)以一個(gè)科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來(lái)。

      其實(shí)只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)下去,你的付出一定可以得到大家的認(rèn)可的。

      

    我和同桌作文11

      有一天早上,我回到座位上,準(zhǔn)備拿出課外書(shū)來(lái)看,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊的甘達(dá)瑩同學(xué)正皺著眉,沒(méi)精打采的,我忙問(wèn)她:“甘達(dá)瑩,你怎么了?不舒服嗎?”達(dá)瑩搖搖頭。

      “那是沒(méi)帶作業(yè)吧?”

      “不是,人人都有書(shū)看,我就沒(méi)有了!”

      “哦!我知道了,你沒(méi)帶課外書(shū)。”

      “是呀,可能昨天晚上看完沒(méi)收拾好,漏在家里了。”達(dá)瑩為難地說(shuō)。

      “不要緊,我有,我們一起看吧!”我笑著跟她說(shuō)。

      “謝謝!”

      這下她那笑容又來(lái)了,于是,我們一起拿出一本作文書(shū),翻了兩下,我看到有一篇題目叫《美麗的小月亮》。我很想知道這“小月亮”為啥要叫“小”呢?于是我就建議甘達(dá)瑩一起看這篇文章,可達(dá)瑩對(duì)我說(shuō):“這一篇文章的內(nèi)容好像很難,要不我們看其他吧!”我說(shuō):“只要認(rèn)真,仔細(xì)地看,你就會(huì)覺(jué)得很容易理解它的.內(nèi)容了。”達(dá)瑩聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,可能覺(jué)得我說(shuō)的也有道理。于是我們一起認(rèn)真,仔細(xì)地看這篇文章。看完一遍。我們大概理解了。原來(lái)《美麗的小月亮》說(shuō)的是月亮媽媽叫裁縫風(fēng)阿姨做一條圍巾,因?yàn)檫@圍巾很漂亮,所以小月亮很喜歡了,它每天都戴著,可是過(guò)了幾天小月亮根本就戴不上了,小月亮很傷心,四處詢問(wèn)別人,這是為什么。后來(lái)從裁縫阿姨那才知道,原來(lái)是自己長(zhǎng)胖了,這圍巾太小了,后來(lái)小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我和達(dá)瑩看著看著不禁也笑起來(lái)了,覺(jué)得這小月亮真可愛(ài)。真像個(gè)可愛(ài)的娃娃。怪不得管它叫“小月亮”。本想和達(dá)瑩再看多一篇,可時(shí)間不允許了,下課了。

      今天和甘達(dá)瑩一起看書(shū)可真有意思,邊看邊討論,比起一個(gè)人看更有意思。這書(shū)這的可以拉近人們的關(guān)系的,令人們更友好,這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

    我和同桌作文12

      我的同桌是xxx,性別:男;年齡:不詳;容貌:不怎么樣,眉毛很淺,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓,而且他還喜歡把頭發(fā)理得很短,因此,我就編了一個(gè)順口溜——班長(zhǎng)的頭,像皮球,一踢踢到百貨大樓。因?yàn)樗难劬π。覀冇纸o他起了一個(gè)外號(hào),叫“無(wú)眼熊”。

      我們之間的趣事那是數(shù)也數(shù)不清的,大家可要豎起耳朵,好好地聽(tīng)我一一道來(lái)。

      那天,我剛來(lái)到教室門(mén)口,xxx就對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的,親愛(ài)的,親愛(ài)的(哎呀,我的媽呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以榮幸地登上倒數(shù)第一的寶座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班請(qǐng)去吃‘竹筍炒肉’嘍,好羨慕你呀!”真的嗎?哦,MYGOD!我頓時(shí)覺(jué)得頭暈、頭痛,頭發(fā)脹,啊呀,天地在旋轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我覺(jué)得我都快要倒下去了。“歐耶,成功了!我的'騙人技術(shù)真是越來(lái)越高了!”這時(shí)xxx的狼嚎聲終于傳了過(guò)來(lái)。我一下子清醒了,我這才明白,原來(lái)他們?cè)缫呀?jīng)串通好了,一起來(lái)耍我!而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個(gè)大騙子的話,真是氣煞我也!

      啊,我要發(fā)威了!于是我大叫一聲:“無(wú)眼熊,你這個(gè)卑鄙小熊,我今天要為民除害,把你給‘咔嚓’了,看打!”終于,xxx在我的“無(wú)敵狼牙”的不斷攻擊下,變成了一只“孤魂野鬼”,而我則以勝利告終,他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告訴大家吧,其實(shí)每次都是我笑到最后)。

      怎么樣,我們之間的趣事好玩吧,如果你還想知道我們之間的趣事,那就等我有空時(shí)再和大家講一講。不好,閻王爺來(lái)了,我得趕快跑了,bye。

    我和同桌作文13

      最近,我有了一個(gè)新的男同桌。我們的成績(jī)都不錯(cuò),可是誰(shuí)也不服誰(shuí),所以剛做幾天同桌,我們就成了冤家,并且展開(kāi)了一次成績(jī)大PK。

      語(yǔ)文成績(jī)PK心情:欣喜

      PK戰(zhàn)況:當(dāng)老師宣布發(fā)語(yǔ)文第六單元試卷時(shí),我就知道,決定勝敗的時(shí)候到了,于是便握緊了拳頭,手心直冒汗,心也“砰砰”直跳;看看同桌,他也十分緊張,額頭上的汗一滴一滴地掉下來(lái),臉色紅紅的。終于,老師念出了成績(jī):“……樂(lè)怡,93.5分……”雖然考得不錯(cuò),但我緊張的.心情依然沒(méi)有松弛下來(lái):我擔(dān)心同桌的成績(jī)比我好啊!于是,我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽(tīng)了一會(huì)兒,我松了一口氣,同桌85.5分,比我少了8分!我得意洋洋地看了同桌一眼,神氣地說(shuō):“怎么樣?心服口服了吧?”同桌不服氣地嘀咕:“數(shù)學(xué)成績(jī)我肯定比你好,你就等著瞧吧!”

      數(shù)學(xué)成績(jī)PK心情:沮喪

      PK戰(zhàn)況:不知是同桌的預(yù)言靈,還是老天爺有點(diǎn)憐憫他,這次數(shù)學(xué)考試,我竟然比他少3分!慘啊!我問(wèn)也不問(wèn)就拿過(guò)同桌的試卷,對(duì)起答案來(lái),而同桌也毫不在意地看著。“這道題,我們的答案不是一樣的嘛!為什么你對(duì),而我就錯(cuò)了?”我看到有一道計(jì)算題我和同桌的答案一樣,而我就錯(cuò)了,就憤憤不平地質(zhì)問(wèn)他,同桌立刻仔細(xì)地瞧了一會(huì)兒,說(shuō):“你的小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)多了一下。”我也認(rèn)認(rèn)真真地看,果然,同桌說(shuō)對(duì)了。我沮喪極了,要是我檢查的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)丟掉這3分了,也可以和他打個(gè)平手啊!

      英語(yǔ)成績(jī)PK心情:喜不自勝

      PK戰(zhàn)況:“英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑奈遥⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)輸給你呢?也不怕人笑話!”這是我在得知上英語(yǔ)課發(fā)試卷的消息時(shí)對(duì)同桌說(shuō)的一句話。果真,我考了100分,全班第一;而同桌呢,只考了95.5分。“耶!我就說(shuō)嘛,英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)不會(huì)輸給你的!”同桌頂嘴:“我……我這次只是失手,下次一定考過(guò)你!”“那好吧,我等著!”

      正是這些PK賽,促使我上進(jìn)的決心,使我更加努力學(xué)習(xí)。你要是想知道下

    我和同桌作文14

      每個(gè)人的學(xué)校生活都會(huì)有許多美好的回憶,每個(gè)人說(shuō)起自己的同桌,都會(huì)滔滔不絕,我也一樣,每當(dāng)想起和同桌簽合同的事情,我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

      那是要期末考試的前一個(gè)星期,學(xué)習(xí)很緊張。可我的同桌卻一點(diǎn)也不緊張的樣子,一天到晚都嘻嘻哈哈的,總是找話題和我說(shuō),我總是愛(ài)不搭理的,樣子看上去懶洋洋的,我總是想不出辦法對(duì)付他這個(gè)壞毛病,今天晚上終于想出來(lái)了,這個(gè)辦法可以直接讓他“束手就擒”。

      早上,我來(lái)到學(xué)校抄好了一份合同,上面有幾個(gè)規(guī)定:第一,上課不準(zhǔn)講話。第二:下課也不準(zhǔn)講話。第三,如果非要說(shuō)話,只能做手勢(shì),還是不能說(shuō)話。第四:誰(shuí)考試下降誰(shuí)負(fù)責(zé)。過(guò)一會(huì)兒,同桌來(lái)了,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我很?chē)?yán)肅地說(shuō):“你要按我挑的這張合同上做,否則。。。。。。”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便一把搶過(guò)了那張合同,瞄了一眼,便說(shuō):“你再抄一張吧,以防假冒。”我照著上一張的合同,又抄了一張,我們又一起在上面按手印,弄的滿手都是墨水,于是我們真的這樣做了,第一天,我們憋的很充實(shí);第二天,憋的'不行;第三天下午,同學(xué)憋不住了,他向我詭秘地笑,然后大聲地說(shuō):“天哪,我快憋死了!”我還是堅(jiān)持住了,他便向我說(shuō):“你能不能修改一下呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我躺在床上,翻了身,又翻身,一點(diǎn)也睡不著。于是,起來(lái)修改:上課不可以講話,下課可以講話。

      第二天早晨,同學(xué)還向我做“啞語(yǔ)”,我哈哈大笑,我把修改的那張紙遞給了他,他才說(shuō):“嗯,這還差不多。”

      于是我們上課不講話,下課就說(shuō)出上課想說(shuō)出的話,果然,我們的成績(jī)真的超出了原來(lái)的成績(jī),這就是我和同桌之間的一段故事,你們覺(jué)得有趣嗎?

      這真是一件美好的回憶!也是一件難忘的事情呀!

    我和同桌作文15

      我有一個(gè)同桌,她是個(gè)女生,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)得很漂亮,可不知怎么的,一點(diǎn)也不愛(ài)和我說(shuō)話。

      我們倆真是一對(duì)性格完全相反的兩個(gè)人。我,性格外向,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,豪爽大方,做事大大咧咧。而她,性格卻內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,更不愛(ài)和陌生人說(shuō)話。在我倆同桌的第一天,她好像視我為空氣,似乎我根本不存在,連一句話也不和我說(shuō)。真是一個(gè)悶葫蘆。第二天,第三天,我終于忍不住了:“你怎么一句話也不說(shuō)啊?”“說(shuō),說(shuō),說(shuō),你一天就知道說(shuō)!”你瞧她,不但訓(xùn)我一頓,最后還贈(zèng)我一個(gè)白眼。這時(shí)我氣不打一處來(lái),好啊,你這人不說(shuō)話時(shí)一言不發(fā),憋得人心都慌,而一說(shuō)起話來(lái)就撿狠的來(lái)呀!我很是不服,可是她可不管那么多,真是我行我素。從此以后,我們倆的關(guān)系,就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

      一天早晨,上數(shù)學(xué)課,她不知道在干什么,東翻翻,西摸摸,嘴里還叨咕著什么。我一邊裝作沒(méi)看見(jiàn),一邊暗暗觀察她的`動(dòng)靜。這時(shí),她的臉上顯露出一副無(wú)奈的表情,小聲對(duì)我說(shuō):“能借我數(shù)學(xué)書(shū)嗎?”我心里一喜,機(jī)會(huì)來(lái)了,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),用手拎著自己的耳朵,把嘴巴張得大大地說(shuō):“啊,你說(shuō)什么?”她小聲對(duì)我吼道:“書(shū)能借我看看嘛?”我裝得像沒(méi)事兒的一樣對(duì)她絮叨:“這是什么孩子啊,向人家借點(diǎn)東西,還大吼大叫的,誰(shuí)能借給你呀,再說(shuō)了……”她終于屈服了,說(shuō):“好,是我錯(cuò)了,對(duì)不起了。”哈哈!我暗自慶幸,把書(shū)借給了她。

      真是不打不相識(shí),從此以后,我們成了一對(duì)好朋友,在有困難的時(shí)候,一定會(huì)都會(huì)慷慨相助。她是我的好同桌。

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