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    激動(dòng)人心的作文

    時(shí)間:2023-01-31 13:40:14 激動(dòng)

    實(shí)用的激動(dòng)人心的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的激動(dòng)人心的作文10篇

    激動(dòng)人心的作文 篇1

      這天,晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒,路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗?jié)窳耍也唤氲侥谴畏磾閯佟⒓?dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      “加油!加油!超過他們!”同學(xué)們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過一潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲,終于迎來了接力賽,同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見了,取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗,生怕自己會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。“預(yù)備,跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢(shì),落了一大截,但他們班一名同學(xué)掉棒了,我們幾乎跑過的都異口同聲說了一句“耶”,高興歸高興,我們當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)天大的.好機(jī)會(huì),我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個(gè)人了,我的眼睛不自覺的睜大了,“三、二、一”到了!我們歡呼,我們?nèi)杠S,當(dāng)然老師說出五、一班勝利我們更是激動(dòng)的不得了!

      經(jīng)過我們?nèi)客瑢W(xué)的拼搏、奮斗,最后到達(dá)了成功的彼岸,那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當(dāng)時(shí)喜悅的心情,更難忘我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神!

    激動(dòng)人心的作文 篇2

      一場(chǎng)激動(dòng)人心的演出江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六4班 蔣睿琦這悠揚(yáng)的琴聲,動(dòng)聽的旋律,似百鳥齊鳴,如小溪流淌,這種聲音多么扣人心弦啊。在臺(tái)上,這位大哥哥這種演奏鋼琴。全場(chǎng)的人似乎都被他陶醉了,他自己也情不自禁地?fù)u晃起來,如果不是親眼所見,你絕不會(huì)相信這眼前的一幕:他正在用腳彈鋼琴!這個(gè)人就是劉偉。十歲時(shí)的一場(chǎng)意外,使他失去了雙臂,這個(gè)天大的災(zāi)難卻沒有打垮他,他的夢(mèng)想就是能成為一名一流的'音樂制作人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他不停地練習(xí),有時(shí)他會(huì)為了練琴忘了吃飯,有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)不好,他便徹夜練習(xí),雖然腳趾長(zhǎng)繭了,雖然練得腳趾疼痛不堪,但他面對(duì)失敗,不放棄,面對(duì)痛苦,不拋棄,為了自己的夢(mèng)想,不停地奮斗,有夢(mèng)想就有希望。此時(shí)的劉偉坐在特制的凳上深情地彈著,而這不是在演奏一首曲子,而是在演繹他那精彩的人生,他用琴聲告訴人們,雖然自己沒了雙手,但還有腳,還看的見,聽的著,告訴人們自己不會(huì)被困難打倒,不會(huì)如此脆弱,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,告訴人們自己活得很快樂,很幸福。劉偉的演奏結(jié)束了,全場(chǎng)的人都站了起來,場(chǎng)上頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,永不停息,就連評(píng)委也都感動(dòng)地潸然淚下。劉偉說:“在我面前只有兩條路可以選擇,要么趕緊去死,要么精彩地活著。”對(duì)呀,生命如此寶貴,卻又如此短暫,一轉(zhuǎn)眼就已白發(fā)蒼蒼,劉偉哥哥面對(duì)身體的殘疾,并沒有選擇趕緊去死,因?yàn)樗郎鼇碇灰祝麐寢屢矊?duì)他說過:“你和別人沒什么兩樣!”。劉偉哥哥能用腳彈鋼琴,這莫非是一個(gè)奇跡?不,只要有他這樣的精神和不懈的努力,誰都可能會(huì)創(chuàng)造奇跡,因?yàn)闆]有誰規(guī)定鋼琴一定要用手來彈。我們都是一只小小鳥,途中總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,總會(huì)受到生命的威脅,各種各樣的坎坷,只要克服困難,不停地往前飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。指導(dǎo)老師:朱正鈺

    激動(dòng)人心的作文 篇3

      力牽動(dòng)我們的心,運(yùn)動(dòng)燃燒我們的激情,激動(dòng)人心的一刻。多少年來,人們都把運(yùn)動(dòng)視為神圣的,因此才會(huì)出現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊(duì)的成員,就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開始了,大家各就各位,等待著選手沖刺。

      “加油!加油!”啊!來了,領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員像一只展翅的雄鷹,向終點(diǎn)“飛”來 。他跑得十分拼命,頭仰天,緊閉雙眼,咬著牙跟,手腳迅速擺動(dòng)著,在他后面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了,身體不協(xié)調(diào),很不幸的,他摔倒在跑道上了,雖然如此,但身后的選手仍無情地超越他,看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來,即使臉已經(jīng)通紅,喘著氣,腳也擦傷了,突然,我想起來了,在以往的奧運(yùn)會(huì)中,也有一名馬拉松參賽選手曾負(fù)著腳傷跑完了全程,當(dāng)他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí),掌聲熱血沸騰,“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今,在我們學(xué)校里,也出現(xiàn)了有著這種精神的`人,在他們胸前我看見了熊熊燃燒的圣火,那是堅(jiān)強(qiáng)、永不言敗的。運(yùn)動(dòng)把堅(jiān)強(qiáng)的門推開了,堅(jiān)強(qiáng)把不敗的門推開了,不敗把陽光的門推開了,陽光把輝煌的門推開了。運(yùn)動(dòng)把五環(huán)湊在一起,他以獨(dú)特的魅力引領(lǐng)著我們……

    激動(dòng)人心的作文 篇4

      “加油!加油!”“加油呀!射進(jìn)去!”

      放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽,有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了,上課時(shí)屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。

      這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學(xué),有家長(zhǎng),還有一只正在睡覺的卷毛狗。

      現(xiàn)在是點(diǎn)球賽,甲隊(duì)的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃,神情嚴(yán)肅,一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

      觀眾們更是緊張地不得了,一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個(gè)男孩踮起了腳伸長(zhǎng)了脖子,生怕錯(cuò)過了那精彩都畫面,那個(gè)穿西裝的`叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。

      最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了,他全神貫注,一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。

      隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場(chǎng)上分出了勝負(fù):平局。雙方隊(duì)員都十分興奮,期待著下一次比賽。

    激動(dòng)人心的作文 篇5

      天空湛藍(lán),白云朵朵,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)難得的好天氣!為了班集體的榮耀,每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拼盡全力,這將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽。

      望向操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)健兒們都積極地做著準(zhǔn)備活動(dòng),壓腿,原地跑步,拉伸胳膊,深呼吸……一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),期待著能夠大展身手為班爭(zhēng)光。看吧,咱們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言谄鹋芫處擺好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)跑姿勢(shì)——蹲下、抬頭……好像隨時(shí)都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。

      “各就各位——預(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,各班的一號(hào)選手如一陣旋風(fēng)般“刮”了出去。“蘇婷,加油!你是最棒的!”一陣陣吶喊將運(yùn)動(dòng)員的斗志點(diǎn)燃,蘇婷不負(fù)眾望,順利的交接了第一棒,第二位選手又快又準(zhǔn)的奪過接力棒,向前飛奔,每個(gè)班速度持平,你不讓我,我不讓你,圍觀同學(xué)的心緊張到了極致,連大氣也不敢出一口,生怕自己的班級(jí)落了后。有的蹦起來拼命叫“加油”;有的手臂高舉,使勁兒晃動(dòng)班牌;還有的雙手合十,祈禱著千萬別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時(shí),意外發(fā)生了:馬善濤由于沖得太快,沒有及時(shí)將棒交到下一位同學(xué)手中!“啊”,同學(xué)們驚呼著瞪大了眼睛——耽誤了幾秒,這幾秒,使我們立刻落后了很遠(yuǎn)!但是,這并沒有摧垮同學(xué)們必勝的決心,后面的同學(xué)仍然拼盡全力向前飛奔。陽光很刺眼,同學(xué)們大汗淋漓并沒有放棄。

      見咱班落后,楊弘欽接過棒后奮起直追,速度快如一道閃電,他整個(gè)臉上的肉都因?yàn)樗俣忍於秳?dòng)著,到了下一位隊(duì)員前時(shí),他穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒交到他手中,不曾想,棒交接好后,他腿一軟,重重的摔了一跤,其他同學(xué)再次驚呼著扶起他,他卻大大咧咧,滿不在乎的說:“幸好棒子已經(jīng)交接了,與大地來個(gè)‘親密接觸’也無妨!”

      雖然,我們沒能奪得第一,但是每個(gè)人都盡力了,都為八(9)班這個(gè)大家庭,增了光,添了彩,我們,雖敗猶榮!

      今年失敗了,明年就追回來,用自己的.努力證明,八(9)班是最棒的,最團(tuán)結(jié)的,最好的班級(jí),我們勢(shì)必力挽狂瀾!

      比賽結(jié)束,人已散盡,陽光灑滿大地,在這個(gè)冬日帶來的,是無限溫暖。操場(chǎng)上,還響徹著同學(xué)們的歡聲笑語:八(9)八(9),數(shù)你最牛!八(9)八(9),為你加油!

    激動(dòng)人心的作文 篇6

      星期五,我們期待了許久的“梅郎杯”足球賽終于開賽了。我、潘暢、龔銘軒、黃博等人擔(dān)任男隊(duì)隊(duì)員。

      比賽即將開始,天上卻下起了小雨,但這點(diǎn)小雨怎么能澆滅我們踢球的激情呢?今天的比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)七班,兩個(gè)班的同學(xué)都到齊后裁判就吹響了比賽的哨音。先由七班隊(duì)員發(fā)球,他們互相傳了幾球后出現(xiàn)失誤,球被我們搶走。我們便開始發(fā)起進(jìn)攻,球在我們班隊(duì)員腳下變得聽話極了,讓對(duì)手很難搶到。突然,潘暢將傳到了龔明軒腳下,龔銘軒用力地大腳射門,對(duì)方守門員來不及反應(yīng),球便飛快地滾進(jìn)了球門。“進(jìn)球了!”大家都?xì)g呼起來,興奮地鼓起了掌。

      接下來球賽就進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)。我們一直把球控制在對(duì)方的半場(chǎng)之內(nèi),但由于前場(chǎng)只有四名球員,想要突破他們的防御難度很大。潘暢給我傳了多次助攻,我連續(xù)5次抬腳射門,可是都被守門員化解了,真是太懊惱了。

      過了一會(huì)兒又有人把球傳到我面前,我心想:這次機(jī)會(huì)一定要好好把握住,該是我為為球隊(duì)做出貢獻(xiàn)的'時(shí)候了!我馬上沖上去朝著球門狠狠地一腳大力射門,守門員趕緊伸手去抓球,可是球卻從他的手指邊滑了過去,成功射進(jìn)了球門。“太棒了!”我和隊(duì)友興奮地?fù)粽茟c祝。

      上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們以二比零的優(yōu)勢(shì)大幅領(lǐng)先七班。下半場(chǎng)是女生隊(duì)的比賽,雖然我對(duì)女生不抱有任何的期望,但我想她們總不至于連輸兩分,我感覺我們班已經(jīng)勝券在握了。誰知天有不測(cè)風(fēng)云,女生隊(duì)居然連丟兩球,被七班追成了平局。按照規(guī)則,只能以點(diǎn)球大戰(zhàn)來決定勝負(fù)了。

      激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)開始,每隊(duì)派出三男二女5名隊(duì)員互相射門。我們前兩名隊(duì)員都把球射失了,我是第三個(gè)出場(chǎng),而且是最后一個(gè)男隊(duì)員,球隊(duì)的希望全都寄托在我身上,我頓時(shí)倍感壓力。長(zhǎng)舒了一口氣,我靜靜地等待著裁判指示,隨著一聲哨響,我飛快地向球的方向沖去,并高高抬起右腳,使出全身力氣抽向球,球從地上彈起,快得像離弦的箭,在空中劃出一道曲線后,擦著門柱飛進(jìn)了球門的死角。“耶!我們贏了!”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰,大家歡呼著一同飛奔過來,將我圍的水泄不通,我也開心地跳起來和大家一起慶祝。

      經(jīng)過大家的努力,今天的足球賽我們班以三比二的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。我自己也有不小的收獲:體育老師邀請(qǐng)我參加校足球隊(duì)!今后的比賽我們一定會(huì)再接再厲,希望能取得更好的成績(jī)。

    激動(dòng)人心的作文 篇7

      今天天氣好極了,我從家里出來,走向?qū)W校,今天要比賽英語呢!

      我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了考場(chǎng),心一直“砰砰”的跳,我并不知道要靠的是什么,一看卷子,哈哈!小菜一碟!可做著做著,就覺得越來越難了,不過,老師說:“認(rèn)真思考,就會(huì)想出答案來的。”我一直想啊想,終于想到了怎么寫!嘻嘻……

      后面幾道題就比較難了,我想自己應(yīng)該好好想想,可想了很久很久,還沒有想起來。啊!我一看表,時(shí)間快到了!還是現(xiàn)在答題卡上寫吧!

      考試后,我估計(jì)自己可以得94分,但我不知道自己的分?jǐn)?shù)。

      唉,這激動(dòng)的'一天!

    激動(dòng)人心的作文 篇8

      在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運(yùn)會(huì)又降臨了。10月24日的早晨,萬里無云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。

      ——序言

      下面,就讓我這個(gè)小,帶領(lǐng)著大家,去到那人聲鼎沸的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),觀看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿吧——

      第一幕:開幕式的精彩瞬間

      同學(xué)們期待已久的開幕式終于如期來臨,同學(xué)們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著輕盈的步伐圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚(yáng),而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著清風(fēng),飄散到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落。當(dāng)校長(zhǎng)隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”的時(shí)候,全校立刻沸騰起來,有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠(yuǎn)匆匆趕過來為運(yùn)動(dòng)員祝賀。

      在本的帶領(lǐng)下,我們現(xiàn)在來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的比賽場(chǎng)地,正準(zhǔn)備觀看——

      第二幕:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)

      激動(dòng)人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng),看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運(yùn)動(dòng)員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個(gè)人都旗鼓相當(dāng),分出個(gè)勝負(fù)來,簡(jiǎn)直比登天還難,最終,到底會(huì)是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……

      接下來,就是實(shí)心球比賽了。看那田場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實(shí)心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!

      然后,便是800米跑,七(五)班的運(yùn)動(dòng)健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級(jí)榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒毅力的`運(yùn)動(dòng)員早已選擇了放棄,但她們兩個(gè)并沒有,而是憑著自己的信念,一直堅(jiān)持著堅(jiān)持著……一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。終于,他們兩個(gè)用自己的努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄,創(chuàng)造了新的輝煌!

      與此同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)那些選擇放棄的運(yùn)動(dòng)員說:“這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓灰驗(yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。”

      請(qǐng)跟隨者本的腳步,遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,去到一些不知名的角落,觀看——

      第三幕:工作人員的辛勤

      無論在何時(shí)何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學(xué)沒給運(yùn)動(dòng)員們的話語;永遠(yuǎn)都是馬不停蹄地忙碌著。這些人,便是那些默默奉獻(xiàn)的工作人員。他們頂著烈日,在毒日下工作,猛烈的陽光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻(xiàn)的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的!

      最后,隨著本輕盈的步伐,來見證——

      第四幕:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光輝

      跑道上留下的是他們深深的足跡;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下的是他們勝利的喜悅;主席臺(tái)留下的是對(duì)他們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些,還有他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,永不服輸?shù)陌翚狻K麄兛偸菫t灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競(jìng)技場(chǎng)上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以優(yōu)異的成績(jī)排在了全級(jí)的第三名。小結(jié):10月27日,為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕,這件事也告一段落。因?yàn)槲覀冇忠M(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中,就讓我們把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運(yùn)用在學(xué)習(xí)中去!

    激動(dòng)人心的作文 篇9

      這周四、周五我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)橹芩纳衔缦铝艘粓?chǎng)小雨,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式改為下午舉行。盼星星盼月亮終于盼到了下午。

      到了下午我們?cè)谟^眾席上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班。特別是陳洪博手中很大的希臘國(guó)旗十分顯眼,一眼就能看到。不一會(huì)兒就上了舞臺(tái),表演······

      很快就到了周五。第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是男子跳高,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想得到最好的成績(jī),我們班的邵文翔獲得了跳高第一名的'成績(jī),王子豪獲得了第五名的成績(jī)。

      下一個(gè)是男子1500米跑步比賽,發(fā)令槍一響運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭一樣沖了出去,比賽過程中運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,到了我們觀看的地方,我們就喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽了,像又有了力氣一樣越跑越快,快速的超過了前面兩位同學(xué),穿過了終點(diǎn)線,我們高興地太早了,原來還有一圈。經(jīng)過努力,我們班的熊師杰獲得了第四名,朱康雷獲得了第五名······

      這說明我們班在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    激動(dòng)人心的作文 篇10

      在星期三的下午,我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。

      “加油!加油!”我們班的同學(xué)不停地為隊(duì)員們加油。正在想對(duì)策的男隊(duì)員們已經(jīng)滿頭大汗了。突然、對(duì)方主將一個(gè)閃躲,守住了籃球,就在他投向籃筐的那—?jiǎng)x那,我們每一個(gè)人的心都懸了起來,但是,籃球調(diào)皮地“飛”到了一旁,就在這時(shí),我們班的主將迅速拿到了籃球,奔向我們的籃球架,卻不是特別順暢,因?yàn)閹讉(gè)敵方隊(duì)員上前“圍攻”,緊盯著籃球。

      聰明機(jī)靈的主將,靈機(jī)一動(dòng),把球輕輕從他們身上穿過去,最后又從他身旁跑過去接球,一個(gè)扣籃,我們進(jìn)球了。正當(dāng)我們歡呼時(shí)。,“敵人”再次搶到籃球,然而,我方隊(duì)友并沒有放棄,而是窮追不舍,一舉奪下籃球。這時(shí),“敵人”都投來了惡意的目光,隊(duì)員們是乎意識(shí)到了危機(jī),就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來甩掉“敵人”,“敵人”的身軀開始像左邊輕斜,試圖將球拍走,當(dāng)這時(shí)候,副將跑上前來,把球投向了籃筐,記得當(dāng)時(shí),我可以清楚地看到,球在空中劃出了一條完美的弧線,我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著那個(gè)球,只聽“哐當(dāng)”一聲,“進(jìn)啦!進(jìn)啦!七班贏了!”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。

      最后我們已5:1獲勝了。這場(chǎng)球賽的'獲勝,不僅僅是靠隊(duì)員們的精湛技藝,也是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能把事情做得十全十美。

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