有趣的活動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)作文 篇1
“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天，我們六年級有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn)，包餃子的時(shí)間到了，我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮啊！在食堂里，我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了，各負(fù)其責(zé)，還是人多力量大，不一會(huì)兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個(gè)捏破了，就是那個(gè)捏破了，后來他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點(diǎn)少，但看起來倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的.，大家正專注包著的時(shí)候，駱老師拿來了十粒紅豆，放進(jìn)我們正在包著的餃子里，寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子，好運(yùn)也隨之會(huì)到。“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”我們還沒包完，餃子都起鍋了，老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個(gè)紅豆，吃到了好運(yùn)，希望我的成績有所提高，希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子，吃餃子，今天大家真開心！希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文 篇2
寒風(fēng)吹來，讓人縮了縮脖子，但是就在這寒冷的日子里，我們?nèi)熒稽c(diǎn)都不感到寒冷，來到公園秋游。
那一天早上，我們見天氣有點(diǎn)變化，吃完飯?zhí)炀拖缕鹆耍ㄅＣ?xì)雨），我心灰意冷地想到：完了，秋游泡湯了。同時(shí)也免不了要抱怨一句：我們的金校長也真是的，也太不會(huì)選日子了，上次春游也是下雨。唉，這老天爺也真是的早不下，晚不下，偏偏這時(shí)候下，明擺著捉弄我們嘛！上第一節(jié)課了，雨也漸漸下大了，我對秋游的念頭徹底沒了。過了一會(huì)兒，我無意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也漸漸干了。可又過了一會(huì)，誰知，又來了個(gè)晴天霹靂，在上完第二節(jié)課后，天又開始變了，雨又淅淅瀝瀝地落了下來，我想：肯定不去了。果然廣播通知不去了，等午飯過后再看情況。還有那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，我抱著那么一點(diǎn)希望，終于挨到了午飯后。
午飯后，李老師領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)點(diǎn)心，我心中一喜，大步地向教室走去。到了班級，大家都站在外面，我問：“干嗎不進(jìn)去？”“要走了！”不知是誰回答我的。“這么快！”我邊說邊跑進(jìn)教室。
不久，我們來到求真廣場集中。不一會(huì)兒，就出發(fā)了。一路上我們有說有笑，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的.地——春雪報(bào)春園。
到了選定位子，隊(duì)伍就開始分散起來，各自組成一個(gè)個(gè)小組。那些沒經(jīng)過老師同意，自己帶零食的人來我們組發(fā)零食。哇！還真多，我們組分到的零食是最多的。我去四周環(huán)視了一下，黃康輝他們那組還真有情調(diào)，東西的下面還鋪著桌布。男生還帶了報(bào)紙，因?yàn)榈厣蠞瘢荒茏獔?bào)紙墊，我們女生沒有想到，只好跟他們借，我想：他們男生還蠻細(xì)心的嘛！后來我們就各自活動(dòng)起來，金嘉傲他們過來和我們打牌，還真有趣。以前我打牌蠻好的，在這一次中，可丟了臉，次次都我輸了。打完牌，我們又踢毽子、跳牛皮筋。完累了，又把剩下的東西全解決了。
玩夠了，吃夠了，還有一件重要的事就是——把垃圾整理掉，我們分頭行動(dòng)，不一會(huì)兒，草地又變的干凈、清新了。之后全班還和了影，把這最快樂的時(shí)光留了下來。隊(duì)伍整好了，下一個(gè)目的地——學(xué)校，我們的隊(duì)伍向?qū)W校“駛”去。
在這次秋游中，我很開心，這次活動(dòng)也很充實(shí)，希望以后多開展這樣的活動(dòng)，不過，晚夠了，吃夠了還要把垃圾整理掉哦！要保護(hù)環(huán)境嘛！
指導(dǎo)老師:吳小芳
有趣的活動(dòng)作文 篇3
今天，在家長們的帶領(lǐng)下，我們一幫小朋友去學(xué)做餅干！大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的地，今天由做餅干的師傅教大家做餅干！
一開始，餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词郑又盅菔玖艘槐椋⒏嬖V我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒，我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念。然后，餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉，然后再一一教我們做，并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè)，其中一個(gè)涂上可可粉，并搓揉。最后，一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán)，但要注意不能完全揉合。
接著，把面團(tuán)扭曲。最后，把面團(tuán)用保鮮膜裹起來放進(jìn)冰箱，等待15分鐘。15分鐘可真漫長啊！我等啊等，終于15分鐘到了，我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片，我一刀一刀仔細(xì)地切完，然后把切好的`片放在盤子里，再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘！終于20分鐘到了，餅干師傅把烤好的餅干拿出來，大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗！我也拿了一塊品嘗！哇，自己做的餅干真是太好吃了！
這次學(xué)做餅干可真有意義呀！讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也帶給大家很多歡樂！
有趣的活動(dòng)作文 篇4
今天，在課間十分鐘時(shí)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)低年級的小學(xué)生在走的過程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來了，我看見了連忙過去把他扶了起來，說：“小弟弟你沒事吧？”小弟弟說：“沒事，只不過我有點(diǎn)站不起來了，”我說：“不要緊，我可以扶你回到班里 ，”他把兩支胳膊放到我的'胳膊上，緩緩地站了起來，我們一步一步地走到了樓梯腳下，慢慢的我們一級一級的走到了二樓，這時(shí) ，他們班的一個(gè)同學(xué)看見了說：“大姐姐，你辛苦了，我來把他扶到班里吧。”
我回到班里，雖然有點(diǎn)累，但心里很快樂，因?yàn)閹椭枰獛椭娜耸且患嗝纯鞓返氖隆?/p>
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