有趣的活動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)作文 篇1
“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天,我們六年級有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時(shí)間到了,我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮啊!在食堂里,我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了,各負(fù)其責(zé),還是人多力量大,不一會(huì)兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個(gè)捏破了,就是那個(gè)捏破了,后來他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣,小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣,是立著的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的.,大家正專注包著的時(shí)候,駱老師拿來了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著的餃子里,寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運(yùn)也隨之會(huì)到。“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”我們還沒包完,餃子都起鍋了,老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子,心里想著紅豆,吃著吃著,我吃到了一個(gè)紅豆,吃到了好運(yùn),希望我的成績有所提高,希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子,吃餃子,今天大家真開心!希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文 篇2
寒風(fēng)吹來,讓人縮了縮脖子,但是就在這寒冷的日子里,我們?nèi)熒稽c(diǎn)都不感到寒冷,來到公園秋游。
那一天早上,我們見天氣有點(diǎn)變化,吃完飯?zhí)炀拖缕鹆耍ㄅC?xì)雨),我心灰意冷地想到:完了,秋游泡湯了。同時(shí)也免不了要抱怨一句:我們的金校長也真是的,也太不會(huì)選日子了,上次春游也是下雨。唉,這老天爺也真是的早不下,晚不下,偏偏這時(shí)候下,明擺著捉弄我們嘛!上第一節(jié)課了,雨也漸漸下大了,我對秋游的念頭徹底沒了。過了一會(huì)兒,我無意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也漸漸干了。可又過了一會(huì),誰知,又來了個(gè)晴天霹靂,在上完第二節(jié)課后,天又開始變了,雨又淅淅瀝瀝地落了下來,我想:肯定不去了。果然廣播通知不去了,等午飯過后再看情況。還有那么一點(diǎn)點(diǎn)希望,我抱著那么一點(diǎn)希望,終于挨到了午飯后。
午飯后,李老師領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)點(diǎn)心,我心中一喜,大步地向教室走去。到了班級,大家都站在外面,我問:“干嗎不進(jìn)去?”“要走了!”不知是誰回答我的。“這么快!”我邊說邊跑進(jìn)教室。
不久,我們來到求真廣場集中。不一會(huì)兒,就出發(fā)了。一路上我們有說有笑,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的.地——春雪報(bào)春園。
到了選定位子,隊(duì)伍就開始分散起來,各自組成一個(gè)個(gè)小組。那些沒經(jīng)過老師同意,自己帶零食的人來我們組發(fā)零食。哇!還真多,我們組分到的零食是最多的。我去四周環(huán)視了一下,黃康輝他們那組還真有情調(diào),東西的下面還鋪著桌布。男生還帶了報(bào)紙,因?yàn)榈厣蠞瘢荒茏獔?bào)紙墊,我們女生沒有想到,只好跟他們借,我想:他們男生還蠻細(xì)心的嘛!后來我們就各自活動(dòng)起來,金嘉傲他們過來和我們打牌,還真有趣。以前我打牌蠻好的,在這一次中,可丟了臉,次次都我輸了。打完牌,我們又踢毽子、跳牛皮筋。完累了,又把剩下的東西全解決了。
玩夠了,吃夠了,還有一件重要的事就是——把垃圾整理掉,我們分頭行動(dòng),不一會(huì)兒,草地又變的干凈、清新了。之后全班還和了影,把這最快樂的時(shí)光留了下來。隊(duì)伍整好了,下一個(gè)目的地——學(xué)校,我們的隊(duì)伍向?qū)W校“駛”去。
在這次秋游中,我很開心,這次活動(dòng)也很充實(shí),希望以后多開展這樣的活動(dòng),不過,晚夠了,吃夠了還要把垃圾整理掉哦!要保護(hù)環(huán)境嘛!
指導(dǎo)老師:吳小芳
有趣的活動(dòng)作文 篇3
今天,在家長們的帶領(lǐng)下,我們一幫小朋友去學(xué)做餅干!大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的地,今天由做餅干的師傅教大家做餅干!
一開始,餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词郑又盅菔玖艘槐椋⒏嬖V我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念。然后,餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉,然后再一一教我們做,并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè),其中一個(gè)涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán),但要注意不能完全揉合。
接著,把面團(tuán)扭曲。最后,把面團(tuán)用保鮮膜裹起來放進(jìn)冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長啊!我等啊等,終于15分鐘到了,我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細(xì)地切完,然后把切好的`片放在盤子里,再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘!終于20分鐘到了,餅干師傅把烤好的餅干拿出來,大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗!我也拿了一塊品嘗!哇,自己做的餅干真是太好吃了!
這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識(shí),也帶給大家很多歡樂!
有趣的活動(dòng)作文 篇4
今天,在課間十分鐘時(shí),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)低年級的小學(xué)生在走的過程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來了,我看見了連忙過去把他扶了起來,說:“小弟弟你沒事吧?”小弟弟說:“沒事,只不過我有點(diǎn)站不起來了,”我說:“不要緊,我可以扶你回到班里 ,”他把兩支胳膊放到我的'胳膊上,緩緩地站了起來,我們一步一步地走到了樓梯腳下,慢慢的我們一級一級的走到了二樓,這時(shí) ,他們班的一個(gè)同學(xué)看見了說:“大姐姐,你辛苦了,我來把他扶到班里吧。”
我回到班里,雖然有點(diǎn)累,但心里很快樂,因?yàn)閹椭枰獛椭娜耸且患嗝纯鞓返氖隆?/p>
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