天使的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，人們的生活越發(fā)的幸福了，但疾病卻是控制不住的。
我知道大家現(xiàn)在一定在為目前的新型冠狀病毒而憂慮，現(xiàn)在請(qǐng)大家平復(fù)心緒。和平幸福是無(wú)數(shù)的“白衣天使”們的辛勤工作換來(lái)的，而我卻從未想過(guò)，出生在這個(gè)和平的年代竟也會(huì)碰到這樣的情況。大家知道么，我的母親也是一名護(hù)士，一名光榮的護(hù)士，她參加了20xx年的抗擊非典的行動(dòng)，今年，還不知會(huì)不會(huì)上一線，作為女兒的我，當(dāng)然是擔(dān)心的，在聽(tīng)了有好幾名同事已經(jīng)去了武漢，我的心卻忐忑不安：會(huì)不會(huì)還有我的母親。就像現(xiàn)在在那前線工作的醫(yī)護(hù)者們一樣，他們有多少人家里有孩子?孩子們有多么想他們的'家人，多么希望他們的親人能夠平安無(wú)事地回到家，與他們相見(jiàn)。這些醫(yī)護(hù)者們帶著必勝的決心，前往一線，為每個(gè)家庭創(chuàng)造幸福，守護(hù)健康。
還記得鐘南山院士那忙碌的身影在電視里播放著，他是人們?cè)谶@等時(shí)期最信任的人之一了，從疫情的開(kāi)始，鐘南山院士就從沒(méi)停下過(guò)腳步，一直在往前走，累了也不休息。他要和那溫暖善良的“白衣天使”們把希望寄給每一家，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民知道：我們不會(huì)認(rèn)輸!我們一定能戰(zhàn)勝疫情!看吶!這，就是中國(guó)人民的力量，是希望的力量，是團(tuán)結(jié)一心的力量!
作為一名初中生我無(wú)法參與治病救人的行動(dòng)，但我可以做到不出門(mén)，勤洗手以降低被傳染或傳染別人的風(fēng)險(xiǎn)，您若是個(gè)普通人，別擔(dān)心現(xiàn)在要您做的就是這些，這就是您能為醫(yī)護(hù)者們獻(xiàn)上的最大的幫助。
雖然黑暗還沒(méi)有結(jié)束，但我堅(jiān)信，那充滿了希望的太陽(yáng)會(huì)在黎明升起，到了那時(shí)，便是黑暗退散之時(shí)，那燦爛的陽(yáng)光還會(huì)照耀在我們的大地上!
天使的作文 篇2
我只是一個(gè)凡人，但我向通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己的不平凡。
我來(lái)到天堂，輕輕的向上帝訴說(shuō)著心中的愿望：我像成為一名天使。上帝微笑著看著我說(shuō)：“我能夠給你這個(gè)機(jī)會(huì)。只要你能在凡間向100個(gè)人收集100根潔白的羽毛，我就會(huì)將他編織成一雙圣潔的翅膀，但是，你只有一天來(lái)完成。”
天堂的梵音響起，我回到人間，挨家挨戶的收集羽毛。第一個(gè)遇見(jiàn)的是一個(gè)小女孩，她高興的給了我1根羽毛，祝福我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望，她純潔的心靈讓我很感動(dòng)，給了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。第二個(gè)遇見(jiàn)的是一對(duì)夫妻，他們帶著孩子散步在燦爛的陽(yáng)光下，他們給了我一個(gè)羽毛，還給了我一個(gè)熱情的擁抱，讓我感受被愛(ài)的溫暖。第三個(gè)遇到的是一個(gè)好心的`老婆婆，她給了我一大把白色的羽毛，我微笑著拒絕了她，我告訴她，我要依靠自己的力量實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我還在不停的走著，懷揣著那個(gè)圣潔的夢(mèng)想。可以，我漸漸的發(fā)覺(jué)，腳下的路變得越來(lái)越坎坷，天氣也變得越來(lái)越差。烈日的暴曬讓我覺(jué)得體力不支，然而，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
惡劣的天氣依然持續(xù)著，我擁有了98根潔白的羽毛，我為自己的收獲而感到慶幸，也為自己即將成為一名天使而高興。然而，我終于支持不住，坐下來(lái)休息。精疲力竭的我向一個(gè)過(guò)路人要了2根羽毛。我以為上帝不會(huì)發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)小錯(cuò)誤，因?yàn)槲覒{著自己的努力收集了98根羽毛。可是，我錯(cuò)了。接過(guò)羽毛的一剎那，天堂的鐘聲傳來(lái)，手中的羽毛頃刻間化為了灰燼。
上帝的聲音回蕩在耳邊：“天使需要心靈最純凈的人們，你違反了規(guī)則。不能夠得到這雙圣潔的翅膀……”
如夢(mèng)初醒的我恍然大悟，即使無(wú)法完成任務(wù)，我也應(yīng)該用自己的努力做到最好。我想要擁抱天使的羽翼，卻因?yàn)樽约旱钠垓_失去了通往天堂的翅膀。
我堅(jiān)信未來(lái)會(huì)是美好了，我充滿著快樂(lè)和自信重新上路。這一次，我一定會(huì)收集到100根圣潔的羽毛。
天使的作文 篇3
當(dāng)一位合格的醫(yī)生，是我一生的夢(mèng)想。醫(yī)生，可以給予病人第二次生的機(jī)會(huì)，給予已經(jīng)絕望的人以生命的曙光。
醫(yī)生，是令我敬佩的'一個(gè)稱號(hào)，每當(dāng)看到一名名醫(yī)生為了自己的病人而付出一切時(shí)，我內(nèi)心曾不止一次的感動(dòng)。
在我的心中她就像紅蠟，她溫暖的燭光照亮了所有病患者的心，因此，人們親切地稱她為白衣天使。每當(dāng)病痛折磨人們時(shí)，她總是用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言安慰人們，她不會(huì)讓人們墜入死亡的深淵。她那雙溫暖的手會(huì)竭盡全力拉回掙扎在死亡線上的人們。所以我崇拜那些白衣天使，長(zhǎng)大以后，我要像她一樣變成一位贏得社會(huì)尊重的白衣天使；我會(huì)用全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人，讓他們不再?gòu)乃劳鼍�上掙扎，不再在黑暗中氣餒；我會(huì)努力使他們振作起來(lái)，喚起他們絕路逢生的欲望！白衣天使——我的夢(mèng)想
醫(yī)生，是我們大家都應(yīng)該敬佩的人，是病人們生命中的啟明星。
醫(yī)生的愛(ài)會(huì)溫暖病人絕望的心，會(huì)融化那些絕癥患者堅(jiān)冰般的心，用我所有的精力和心血，救死扶傷，實(shí)踐人道主義！
天使的作文 篇4
或許沒(méi)有人認(rèn)為我是個(gè)這么大膽的小孩，從外表上來(lái)看，我的確象是一個(gè)弱小的女生。其實(shí)和我呆久的人都知道，有的時(shí)候我有一點(diǎn)“暴力”，不過(guò)是開(kāi)玩笑。婷當(dāng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的同桌。對(duì)她我還算是比較了解。那天的那一幕，我其實(shí)有些料到了。
她原本是一個(gè)普通的孩子，和我們都一樣。父母的離異使她失去了往日的活潑。她開(kāi)始與眾不同，她開(kāi)始叛逆。遲到和作業(yè)不交成了她的家常便飯。甚至她還與初三同學(xué)交往。我出于對(duì)她的同情和同桌之情，我一再地勸說(shuō)她回歸自然。她那雙美麗的大眼睛總是忽閃忽閃，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)我的勸告。
等到我們都已上了初二，那個(gè)與婷來(lái)往的人進(jìn)了職業(yè)高中，但他們?nèi)匀粊?lái)往。一次次重新排位讓我更加疏遠(yuǎn)了她，后來(lái)甚至到了沒(méi)有話可說(shuō)的地步。我們都有著新的自己。可誰(shuí)曾想到婷的固執(zhí)仍然扎在她的心里。成績(jī)常常一落千丈，看著她耷拉著頭的樣子，就覺(jué)得真的很讓人心疼。在我們班里，她是一個(gè)經(jīng)常惹來(lái)非議的人。或許我對(duì)她的看法是多邊的，常常不知道該對(duì)她怎么辦。那天她每來(lái)上學(xué)，我們習(xí)以為常地認(rèn)為應(yīng)該是生病請(qǐng)假了。第二天她來(lái)學(xué)校，我不像往常那樣去看她的表情，只是自己做自己的。非凡就坐在她的后面，這是個(gè)挺可愛(ài)的小孩。沒(méi)想到這次她帶來(lái)的'是一個(gè)不好的消息：婷和那個(gè)人分手了，是那個(gè)人提出來(lái)的，前一天她沒(méi)來(lái)學(xué)校就是因?yàn)檫@個(gè)事情，據(jù)說(shuō)婷還在廣場(chǎng)里打了他……非凡的同桌說(shuō)，那個(gè)人交給他一個(gè)布娃娃，讓他轉(zhuǎn)交給婷。我聽(tīng)后開(kāi)始也沒(méi)什么在意，只不過(guò)覺(jué)得這件事情實(shí)在是太荒唐，才發(fā)現(xiàn)婷緩緩地從坐位上走出，手背在身后，拿著一個(gè)布娃娃出了教室，回來(lái)時(shí)兩手空空。我估計(jì)那個(gè)可憐的娃娃已落入了垃圾堆……
科學(xué)課，沒(méi)有婷的身影。（后據(jù)小道消息傳，那個(gè)人來(lái)了學(xué)校，婷和他在一起）第二節(jié)，語(yǔ)文課，婷回來(lái)了，只不過(guò)風(fēng)平浪靜。我預(yù)料將要出事了。果然，第三節(jié)，歷史課，婷對(duì)非凡提出換位置。非凡很不屑地說(shuō)了句：“歷史課不能換位置！”非凡現(xiàn)在想想還有些后怕。當(dāng)時(shí)我只是在爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲和一個(gè)人的狂吼。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，天哪，婷正掐著非凡的脖子！“告訴你，我石雨婷不是好欺負(fù)的！”“……”非凡想用力掙脫她的手卻沒(méi)有這個(gè)力氣。玨慌張地跑上來(lái)拉住了她的手（玨是婷的好友），連歷史老師都能夠甩開(kāi)的她輕松甩開(kāi)了玨，又繼續(xù)掐住了非凡。歷史老師見(jiàn)此情形，忙叫我的同桌“小豬”去叫老師。“不要以為我很好欺負(fù)！”婷的聲音比往常加大了好幾百倍，“你欠我的我要加倍讓你償還！”（后據(jù)“考證”，非凡沒(méi)有欠婷什么）。看著非凡握著婷的手卻無(wú)力償還的難受樣子，我覺(jué)得她仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)了。一下子我的氣全涌在了頭上，“放開(kāi)她！”我站出來(lái)把婷的手用力拉開(kāi)，非凡終于送了口氣。“你憑什么管我？”婷怒氣沖天，一副不好惹的樣子。結(jié)果我想也沒(méi)想就把音量提高到和她一樣的分貝：“我管你怎么樣，你就是不能亂打人！”我感覺(jué)婷要對(duì)我做什么，幸好在關(guān)鍵時(shí)刻聞老師趕到了。我看著婷被老師帶走的背影，心中有一絲悲涼。非凡抱著我止不住地哭，我知道她嚇壞了，她全身都在顫抖。“我真的好怕……”“怕什么，我們都在，她不敢對(duì)你怎么樣的。”我突然覺(jué)得自己就像一個(gè)長(zhǎng)者一樣在安慰一個(gè)受傷的小孩。
終于所有人的心情都平復(fù)了。我看到下課時(shí)有些女生對(duì)我是刮目相看地笑，有的則說(shuō)我真厲害。想不到各種各樣的表?yè)P(yáng)接踵而來(lái)。歷史老師下課時(shí)對(duì)我說(shuō)了聲：“你做的對(duì)！”辦公室里老師們都說(shuō)我真勇敢。每次當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)都被老師的贊揚(yáng)聲堵住。——
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我變得很失落。我只是想說(shuō)出我要說(shuō)的！
回顧當(dāng)時(shí)的情景，如果沒(méi)有人上前制止婷，非凡會(huì)怎么樣？也許有著生命危險(xiǎn)！全班46個(gè)人除去她們兩個(gè)人和我，還有43個(gè)人，為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)？呆坐在那有什么用？看熱鬧嗎？鴉雀無(wú)聲有什么用？為了聽(tīng)她們的爭(zhēng)吵嗎？我真的十分憤怒為什么這43個(gè)人中沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái)，在那樣的緊急情況下，什么都沒(méi)有用，只能靠我們的團(tuán)結(jié)一心，來(lái)阻止事情的繼續(xù)發(fā)展。才感覺(jué)到一世蒼涼是怎樣的一幅孤景，為什么43個(gè)人有這么多顧慮？并不是因?yàn)槲矣赂遥且驗(yàn)槠渌颂懶 ?duì)于這個(gè)集體，我也許是渺小的一粒沙。一粒沙都不怕的事情，這些所謂的“大樹(shù)”又能怕什么呢？
我想低調(diào)，不是因?yàn)橐呀?jīng)有這么多人知道了我的“英雄事跡”，而是因?yàn)檎葔櫬涮焓沟娜耍皇怯⑿郏 皇且粋�(gè)普通人！
天使的作文 篇5
母愛(ài)是什么？有人說(shuō)，母愛(ài)像夏天的一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像冬天的一個(gè)暖爐為你驅(qū)逐嚴(yán)寒。而我覺(jué)得母愛(ài)像愛(ài)心天使，總在有困難的時(shí)候幫助你。
一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我剛到操場(chǎng)，天變了，雨說(shuō)下就下，可是我沒(méi)帶雨傘，我趕緊加快了腳步。這時(shí)豆大的雨滴打在臉上，火辣辣的有點(diǎn)疼。快跑到車(chē)棚時(shí)，我隱隱約約地看見(jiàn)車(chē)子旁站著一個(gè)人。走近，我看到是媽媽。媽媽的衣服都被淋濕了，臉像水洗了一樣！頭發(fā)一縷一縷地貼在臉頰上，雨滴一直順著頭發(fā)往下滴。大風(fēng)不時(shí)吹翻雨傘，我正要說(shuō)話，媽媽迎上來(lái)，把傘讓給我，她淋在雨中，邊打傘，邊說(shuō)：“別愣了，快，打好傘，別淋病了！”聽(tīng)了媽媽的`話，看著雨中的媽媽，心里一酸……
其實(shí)生活中的母愛(ài)還有很多，絕對(duì)不止這幾件。
一天早上，起晚了，眼看就到上課的時(shí)間了，我沒(méi)顧上吃早飯，就去學(xué)校了。剛進(jìn)班，各科課代表喊道：“收作業(yè)。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作業(yè)。我很懊悔，自己怎么這么粗心啊！我正在自責(zé)時(shí)，老師喊我：“你媽媽在校門(mén)口等你呢，快去吧！”我就飛一般地跑出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到媽媽在烈日下，焦急地站在大門(mén)口，正向這邊望著。她看到我，舉著包向我揮了揮。我心想媽媽肯定有什么急事找我。我快步走到大門(mén)口，看見(jiàn)媽媽臉上淌著汗，皮膚曬得黝黑，像抹了一層碳一樣。“媽，天這么熱，找我有什么急事嗎？”我急切地問(wèn)。“看你平常丟三落四的，連作業(yè)都忘了拿，讓我專門(mén)跑來(lái)再給你送一趟……”媽媽責(zé)怪我說(shuō)。“哎，我認(rèn)為有什么急事呢，一個(gè)作業(yè)本不用專門(mén)跑一趟來(lái)送，”我接過(guò)作業(yè)本，輕蔑說(shuō)。“看你，一點(diǎn)兒都不認(rèn)真，老師要是檢查作業(yè)，你沒(méi)有作業(yè)，不耽誤學(xué)習(xí)嗎……”我本來(lái)想勸勸她，看著媽媽著急的樣子，沒(méi)再說(shuō)什么。“下次，一定要注意！”媽媽嘮叨著離開(kāi)了。望著媽媽的背影，不知道為什么過(guò)去總嫌?jì)寢寚Z叨個(gè)不停，這次心里怪怪的，感覺(jué)媽媽的話倍親切。
慢慢地，我對(duì)母愛(ài)又有了新的認(rèn)識(shí)：母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，不求回報(bào)的。
天使的作文 篇6
我們都是單翼天使，在一起就可以飛翔。——祝紫清夢(mèng)瀠生日快樂(lè)！ 你的名字——紫、清、夢(mèng)、瀠。紫顏色，挺漂亮的顏色，挺夢(mèng)幻的顏色。 你的言語(yǔ)——傳紙條時(shí)，雖然你的文字平平淡淡，可是總是在不經(jīng)意之間被你的溫暖氣息所感染，有種莫名的，說(shuō)不出的感覺(jué)。 你的文采——你的作文總是很棒，不知道是我了解的少么？我感覺(jué)JJ的文中總有一種淡淡的憂傷。和你比起來(lái)，我的文采差遠(yuǎn)啦。還談何文采.. 今天是你的生日哦，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，周?chē)路鹩蟹N溫柔的氣息，是你么？你還記得么？我們都喜歡在體育課上吃阿爾卑斯，濃濃地奶味將整個(gè)心都溫暖。很喜歡看你給別人的回復(fù)，你喜歡用繁體字，喜歡把“啊”寫(xiě)成“a”..看起來(lái)很舒服。 你知道么？我們北方今年大旱，（好象是幾十年都難得一見(jiàn)的干旱）已經(jīng)有很多鄉(xiāng)村因?yàn)闆](méi)有水而所有的村民都離開(kāi)村子了，我們這里只要是高樓白天就沒(méi)有水……總之，很干的那種。今天是你的生日，我們這里下大雨，整整一個(gè)下午都在下，我甚至在想，是不是天使般的JJ送給我們的'雨、送給我們的幫助呢？ 雖然我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的南北放，但我們的美夢(mèng)可以擁抱在一起
在夢(mèng)中我們要看更美的星空，讓我們一起享受rainydays 秋天的落葉已飄遠(yuǎn)，冬日的暖陽(yáng)在期待，春天的故事在萌芽，夏日的清涼已降臨。 希望我們的情誼如同日月經(jīng)天,恒久不變。聲聲祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝生日快樂(lè)！HAPPYBIRTHDAY!ァ ≌饈俏椅你PS的哦~~我PS水平很差噠~將就ing~~ 這個(gè)也還做得挺PL啊~~呵呵。生日快樂(lè)！
天使的作文 篇7
天使，聽(tīng)到這個(gè)名字，肯定會(huì)聯(lián)想到善良，溫柔，可愛(ài)這些詞，而我就一個(gè)“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒(méi)一秒，這些不是修飾， 是我內(nèi)心的真實(shí)想法，還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄，寒風(fēng)吹來(lái)，“下雪了！”我驚喜地的叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！
上課鈴響了，可我的心思還在雪上，課沒(méi)聽(tīng)下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時(shí)候停了，老師批準(zhǔn)我們出去玩雪，一時(shí)間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來(lái)到操場(chǎng)放眼望去，那里都有雪的身影，老師提議說(shuō)：“我們堆一個(gè)雪人好不好？”我們當(dāng)然十分樂(lè)意。
同學(xué)們拿來(lái)了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學(xué)做雪人的身體，而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)人怎們做都沒(méi)成功，無(wú)耐，只好求老師了，老師也沒(méi)推辭，跑過(guò)來(lái)幫助我們。她邊演示邊講，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個(gè)天使啊！她很溫柔，很善良也很可愛(ài)，更重要的是，她很快樂(lè)，也帶給我們很多歡樂(lè)。在老師的`耐心幫助和鼓勵(lì)下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起，做什么事情都開(kāi)心，即使是差生。我記得有這么一回......
一個(gè)插班生沒(méi)有完成作業(yè)，老師便生氣的走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你為什么不完成作業(yè)呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子，完成作業(yè)不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會(huì)做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評(píng)比中，他得了A。
這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著我，我喜歡這位“天使”。
天使的作文 篇8
尊敬的白衣天使們：你們好！
我是鄭州的一名中學(xué)生。近一段時(shí)間，你的身影已經(jīng)霸占了各個(gè)媒體的屏幕。我為你驕傲。你就是我們心中的那顆明珠，一直給我們“光”的自信。
我知道，武漢那邊出現(xiàn)了病毒。你們身在其中也不知所措。但是，你們也沒(méi)辦法，只能做出相應(yīng)的措施。在武漢有困難時(shí)，是你們不退縮，勇往直前，消滅病毒，拯救病人。雖然我們不曾相識(shí)，但是，我知道，你們每天都很認(rèn)真的干著每一件事情，因?yàn)檫@是你們工作的使命。而且，我也相信你們堅(jiān)守自己的工作使命。你們每天都很辛苦，有時(shí)只睡那幾個(gè)小時(shí)，還有時(shí)一夜未宿，一天都沒(méi)沾過(guò)水的邊兒。但是你們沒(méi)有喊委屈，喊冤。但是你們還堅(jiān)持在自己的崗位，為病人服務(wù)，為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。永不退縮，反抗到底，和病毒對(duì)著干。在工作期間，照顧病人，關(guān)于自己的事情，也只有想著不讓自己感染就好。看到圖片上的你們，專心致志，一絲不茍的工作，我很暖心。看到你們堅(jiān)定不儀的眼神，仿佛在說(shuō)：“相信我們吧！我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓美好的.家園重現(xiàn)在我們的眼前。”在病毒期間，你們工作得比平常更起勁，更努力了。想到這兒，我很為你們驕傲，自豪。
感謝你們，日復(fù)一日的為我們工作。你們工作的每一天就是我們對(duì)你們的希望。武漢加油！中國(guó)加油！
此致
敬禮
鄭州中學(xué)生
20xx年2月12日
天使的作文 篇9
天使一般是有一對(duì)雪白的翅膀，頭上有一個(gè)金色的光環(huán)，手里拿著一個(gè)閃光的魔法棒，穿著一身潔白的衣服，天使不僅長(zhǎng)得漂亮，而且有一顆善良的心，在我眼中，媽媽就是天使。
她長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的大眼睛，一頭棕色的卷發(fā)。
有一次我發(fā)燒了，頭痛劇烈，渾身很燙，像剛從烤爐里出來(lái)似的，她一會(huì)兒喂我喝水，一會(huì)喂我喝藥，連她平時(shí)最喜歡的、一個(gè)星期難得看的電視劇都不看了，外婆看見(jiàn)她這樣，說(shuō)“我來(lái)照顧悠悠吧！”她說(shuō)：“沒(méi)事兒，您去干你的事兒吧！”她一夜幾乎沒(méi)合過(guò)眼，用爸爸的高級(jí)白酒給我擦身體，爸爸說(shuō)：“用酒，也不必用高級(jí)酒呀！”媽媽說(shuō)：“是你的高級(jí)酒重要，還是我們＊＊＊（名字）重要！”爸爸不吭聲了。我心里很感動(dòng)，原來(lái)我在媽媽心里地位那么高。
有一次我考了80分，我心想回家肯定要挨罵。我回到家，媽媽看了看試卷，不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)要加油哦！要努力，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，長(zhǎng)大才能成才。爸爸回來(lái)了，則準(zhǔn)備責(zé)罵我，被媽媽制止了，媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下，爸爸就一聲不響地離開(kāi)，看到這一幕，我心暖烘烘的'，一股暖流向我心里涌來(lái)，融化了我眼中的恐懼、害怕。
我很喜歡媽媽，當(dāng)我陷入困難之中，她總是伸出援手，幫我解決掉困難，使我感覺(jué)到溫暖。她總是給我?guī)?lái)幸福和希望，她頭上雖然沒(méi)有閃亮的光環(huán)，手里沒(méi)持有魔法棒，背上沒(méi)有翅膀，但她永遠(yuǎn)是我心目中最漂亮、善良的天使。
天使的作文 篇10
蒲公英，在漂浮著棉花糖般的云朵下，輕輕地?fù)u嘎著。微風(fēng)，在靜靜的吹拂，窗，是開(kāi)著的。窗外的景色，是海藍(lán)的天空，棉花糖般的云朵，微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地。
整個(gè)世界都是藍(lán)綠色的。天空中一絲一絲的`云，好似薄薄的輕紗；陽(yáng)光透過(guò)較厚的云朵射下來(lái)，使得云朵一面白的發(fā)亮，一面灰的發(fā)暗。一棵大樹(shù)，寬大而挺立地生長(zhǎng)在這草原上，樹(shù)葉寬大細(xì)膩，葉脈清晰可見(jiàn)，陽(yáng)光拉長(zhǎng)了它高大的影子 。在樹(shù)下，有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，直垂腰際，纖細(xì)白暫的雙臂，美麗絕倫的臉龐，靈靈星閃的慧眼，尤其是那雙潔白的翅膀，她是，天使。
整個(gè)世界都在聽(tīng)她吟唱。高高低低不同的音符，從她口中而出。那乘著翅膀飛翔的音符。越飛越高，直到看不見(jiàn)。青青的小草，一棵比一棵茂盛。草葉兒上沾著些露珠。陽(yáng)光照射著，晶瑩透亮。草兒也聽(tīng)見(jiàn)了天使了天使的歌聲，花兒聽(tīng)見(jiàn)了天使的歌聲。慢慢地，慢慢地，長(zhǎng)出了藍(lán)色的花兒，一瓣比一瓣舒柔，有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲。忽然，天使張開(kāi)雙臂，飛翔，飛翔，飛到了一個(gè)還起著霧的寧?kù)o之處。這里的草似海洋，輕輕地?fù)u嘎。草葉中夾雜著些小白花兒，一座披著夢(mèng)幻般白紗的青山靜默著，幾棵高高的樹(shù)立在寧?kù)o之中。天使唱出了歌聲，繼續(xù)飛翔。
她努力地張開(kāi)雙翼，越飛越遠(yuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀拍打的聲音。這是向日葵花田！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的金黃色花瓣，被風(fēng)吹拂著。每一個(gè)向日葵，都精神充沛的挺立在田中，橙黃色的花蕊，金黃色的花瓣，再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋。忽然，下雪了。那一片片銀白色的雪花，落在地上，覆蓋住了"橙色的海洋"，成了冰雪世界。天使飛到一朵小花前，輕輕一撥，又做夢(mèng)似的來(lái)到了熏衣草田。一股香氣撲鼻而來(lái)，仿佛這味道一輩子也聞不完。天使最喜歡紫色了。這時(shí)，她唱出了歡樂(lè)的樂(lè)曲。仿佛那淡淡的，靜靜的紫色跳躍起來(lái)了。模糊了，視線變得模糊了。又回到了原野上，草原一座藍(lán)色的房子，天使坐在窗口休息，但她仍不停地唱著，輕撫那白紗窗簾，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這時(shí)，草原上兔子出來(lái)了，毛茸茸的，棕色的毛，大大的耳朵垂下地面，一雙水靈靈的紅眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎在說(shuō)："聽(tīng)，天使在唱歌。"
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