漂亮的老師作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的漂亮的老師作文，希望能夠幫助到大家。
漂亮的老師作文1
李老師是我的第一個英語老師，她非常的漂亮和年輕，我們同學們都非常的喜歡她也喜歡聽她的英語課，我們都稱她為miss lee，因為這在英文中是對于老師的一種稱呼。
李老師經常會在我們交上去的作業本上寫著一些讓我們覺得充滿希望的話語，她總是經常的在本子上寫一些鼓勵我們的話語，每次我們交作業的時候，我們都會非常的期待著李老師給我們的回復，這是我所期待的一件事情。
我記得有一次，我的英語成績考得非常的不理想，李老師就給我寫了一句話，Never give up，她的意思是叫我永遠不要放棄，應該繼續好好的努力，她相信我下一次一定能夠取得一個好成績，我感到非常的感動，所以每當我有所煩惱的時候，我都去找她談一談，李老師就像是我前行的指南燈一樣指引著我。
雖然現在李老師已經不再教我們了，但是我永遠都會記得李老師的好，永遠都不會忘記她，李老師永遠在我的心中。
漂亮的老師作文2
這本書是姐姐推薦給我讀的。書中的小米老師和四個壞小子是我佩服的人。
這本書主要講了一個這樣的故事，四個壞小子，肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽，他們放學后來到肯德基點吃東西，遇到了小米老師。小米來時買了許多東西給他們吃，他們邀請小米老師去做他們的老師。就這樣，小米老師和四個壞小子們開始了老師與學生們的生活，他們一起去踏青……
我之所以佩服小米老師，是因為她是個熱情、大方、勇敢，愛幫助人的人。還因為小米老師總是能夠把不好的事，巧妙地變成好的事情。通過她的努力，一個沒人想帶的班級變成了一個人人都稱贊的班級。班里的每個學生都像變了一個人，個個熱愛學習，積極向上。小米老師還為學校爭得了許多榮譽。
我喜歡小米老師!我佩服小米老師!我長大也要當一個小米老師那樣的好老師!
漂亮的老師作文3
我的老師長得又高又漂亮，她的一雙眼睛炯炯有神，我很喜歡她，她有時嚴肅又有時溫柔。有一件事讓我耿耿于懷，雖已年過以久，但讓我久久不能忘懷。
一個風和日麗的下午，蔡老師讓我們把中午老師叫我們做的作業交上去，這時我的心里像揣了一只兔一樣，特別擔心，我心想：“反正老師也可能檢查到我的，我就交一本空本子吧！”然后我就忐忑不安地交了一本空本子。
第二天，老師把正在拿書的我叫到了辦工室，我就心有不安慢步地走向老師辦工室，我本來以為老師會大發雷霆，可是意想不到的事情發生了，老師竟輕聲細語地對我說：“藝林你是一個優秀的孩子，怎么可以這樣做呢？下次不能這樣了�！蔽衣犕炅藷o地自容，真想找個洞鉆進去，我哭哭蹄蹄地說；“老師我再也不會了。”老師點了點頭就讓我回座位了。從此以后我就再也沒有干過了。
現在雖然我已經離開了蔡老師，可這件事永遠的印在心里了。
漂亮的老師作文4
我美麗的老師 沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌；只有歲月的滄桑；高尚的師德；天使一般善良的心，這就是我們的班主任，我心中最美麗的老師—劉老師。
劉老師今年四十多歲，卷曲的長發下是一張端莊嚴肅的臉龐，眼睛里閃爍著的是她對工作的熱愛與激情；嘴里說出的是對我們的醇醇教誨，劉老師的衣著樸實大方，流露出一種大方的美。
時隔四年，我仍清晰的記得第一次和她相見時的情景，那是我第一天上學的時候， 剛剛步入校門，一切充滿了新奇，來到一年二班這個集體，我對這個集體太陌生，又太好奇，還摻雜著一絲緊張。是她溫柔的對我們說：“我姓劉，今后我就是你們的班主任。”就這一剎那，我的陌生感消失了，對她倍感親切，感覺就象認識了很久一樣，后來，正式上課時，我發現她的課堂幽默風趣，使我一下子愛上了她，愛上了數學課。
但二年級時的一件事，讓我對她有了更深的了解，在她溫柔的背后也有嚴歷的一面。一次我的練習冊錯了，發下來一看，沒錯啊，一定是老師判錯了吧，我便拿去問她，她說：“正確的答案是718，而你的答案卻是118�！蔽易屑毧戳丝矗f：“沒錯，我寫得就是718。”這時，她眼睛一眨，仿佛發現了新大陸似的，嚴歷的對我說：“你的7上面的那一橫太短了，看上去和1很象，以后可要注意，高考時要是因為這丟分多不應該��！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，回望著她，我的心久久難以平靜
從此，我對劉老師更有好感了，我對數學也更認真了。可是，有一次我考試才考了70多分，看到試卷后，我傷心的哭了，劉老師看見后，彎下腰對我說：“一次成績不好算不上什么，把不會的題弄明白才是你的目標，只要下次考得更好就行了�！庇谑�，我坦然的接受了這個成績。在以后的.學習中，這件事時時激勵著我。
看，這就是劉老師，她把她的一切都無私的給了我們，讓我們健康快樂的成長。她就是我心中最美麗的老師。因為她曾經說過：“真正的美是心靈美，而不是外表美�！彼�，就是一個心靈美的人。
漂亮的老師作文5
我的語文老師是崔老師，她長得非常漂亮，有一頭像方便面一樣的卷發，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，還長著一個高挺的鼻子。她非常愛笑，而且她笑起來也非常好看。崔老師上課時很嚴厲，但也會給我們講些好玩的故事，如：“臭屁蟲的威力”，講的是一個臭屁把螳螂熏死的故事，就這一個小小的故事，把我們班同學逗得前仰后合。下課后，同學們就會到老師的桌子那里聊天。老師一笑，她那可愛的笑臉像花兒一樣美麗。老師在她的工作上也非常用心，我記得有一次我們要考古詩和《弟子規》，老師花了她自己的錢為我們打印、復印。我還記得老師經常犧牲自己的休息時間為我們改作業。我們的老師是最棒的，我很感謝老師，是老師教我們那么多的知識，是老師把我們從不懂紀律的小孩帶成三年級的小學生。我覺得她是一個好老師，我為我有一個這樣的老師感到自豪。
老師，你是最棒的！謝謝你，老師！
漂亮的老師作文6
我的老師非常漂亮，她身高有1.6米，不胖不瘦，長的很標準。有一雙大大的眼睛，閃閃發亮。眼睛上面有雙彎彎的眉毛，就像月牙。還有一排潔白的牙齒。
她經常帶著一副眼鏡，看上去更加漂亮。
老師和藹可親，也很溫柔。但是上課時就像變了一個人似的，很嚴肅。老師在講課的時候，有的同學不認真聽課，她會兩眼對著他，瞪得圓圓的，像兩道強烈的光線。不認真聽課的同學特別害怕老師的目光，這時不認真聽課的同學就像木頭人一樣一動不動的呆在那里，也開始認真聽課了。
這就是我們又愛又怕的孫老師。
漂亮的老師作文7
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個女大學生被聘為白果林小學六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發生了一系列的幽默風趣的故事。
在快要進行畢業考試的時候。她竟然帶領全班同學去郊外踏青。
這個年輕的老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學的喜愛的重要元素。
漂亮的老師作文8
《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續集。
這本書的主要內容是師范大學中文系畢業的米蘭，在一次偶然的機會當上了六三班的班主任。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥，發生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領學生們跳芭拉芭拉舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個柔弱的男生如何保護自己;在上課前化妝，則體現了她對學生的尊重;畢業的時候竟帶著全班同學到郊外踏青……在這些故事中她認識了豆芽兒，認識了肥貓，認識了六三班。
讀完了這本書，我覺得“壞小子”請來的老師很好，她性格開郎，學生犯了錯，也不會到校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只是讓學生認識錯誤，改正錯誤，她犯了錯還會向全班同學道歉。我覺得米蘭很好，那要是世界上的每一個老師都向米蘭老師，就好了!
漂亮的老師作文9
我是一個愛看書的人，我看過很多書，有馬鳴加、幽默三國……，其中我最喜歡的是漂亮老師和壞小子。此書講述的是在一次偶然的機會里米蘭老師被聘小學生讀后感怎么寫為白果林小學六范文三班班主任，發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。
雖然我們班有一位對我們要求嚴格的老師，但她卻是我們心中的好老師，因為她批作業非常仔細，又能和同學和睦相處。
我常常夢想著美好的未來。也許等我長大了當一位教師，我會每天布置少量的作業，讓同學們每天放松一下；如果我是老師，我會努力地讓每一位同學都能當上干部，讓他們去努力地去學習，讓祖國的花朵自信地成長。
漂亮的老師作文10
我的老師姓林，個子高高的，有一米六八，亭亭玉立；老師上課非常幽默，常常把我們逗得哈哈大笑；老師上課時正氣凜然，下課卻是我們知心的大朋友，和我們一起嬉笑玩�！�
林老師有著許多的優點，但最引人注目的特點還是她的頭發了。林老師經常扎著一個馬尾辮，長長的辮子就像一股清泉從高山上流淌了下來。一聞，就好像散發著淡淡清香的花兒；再一摸，那感覺真像柔軟的棉花糖。
老師上課講得非常精彩，把我們給吸引住了，可真是“真人不露相”��！
老師能說會道、口若懸河，要是我能聽聽林老師講故事那該多好！一定娓娓動聽、引人入勝，讓我們仿佛身臨其境。
老師啊，您真令我佩服不已！
漂亮的老師作文11
要說我們最喜歡哪位老師？我想我們全班都會大聲回答道：“我們最喜歡教語文的鐘老師！”
漂亮
鐘老師有個白白的臉蛋，櫻桃般的小嘴，一副黑框眼鏡后面藏著一雙會說話的眼睛，波浪一樣的彎發自然地披在肩上。而且鐘老師身材苗條。那樣子都能跟古代四大美人媲美了呢！
幽默
有一次，鐘老師在上《守株待兔》這一課時，小朱同學在課桌上亂涂亂畫，偷看漫畫書。鐘老師便走到他身旁，說：“小朱同學，你扮演農夫的樣子可真生動，可是待會兒我們才會表演，你不用現在就開始表演了��！”聽完這句話，全班同學都哈哈大笑，小朱同學的臉紅得像一只熟透了的蘋果。
暖心
記得有一回，我在身體不舒服，上課時沒精打采的，鐘老師便帶我到她的辦公室，給我吃維C片。她還時不時問我身體難不難受，很關心我。
這就是我們的語文老師，你們是不是也喜歡上了她？
漂亮的老師作文12
一次偶然的機會，我認識了H4和米蘭老師。
寒假里的一天，我無意間翻閱了楊紅櫻阿姨寫的校園小說《漂亮老師和壞小子》，我看了幾頁后，就被書中的情節吸引了……
此書講述了白果林小學六（3）班的班主任嚴老師因年齡太大而退休，師范大學中文系畢業的女大學生米蘭，陰差陽錯的當上了六（3）班的班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠、豆芽兒、兔八哥發生一系列既溫暖又幽默風趣的故事：她帶領同學們跳芭啦芭啦舞；帶著“謊言”和偏方去家訪；她教一個軟弱的男生怎樣用自己的力量來捍衛尊嚴；面對險情，她教學生怎樣保護自己；在上課前化妝體現了她對學生的尊重；在畢業考試前兩天帶同學們去春游；兩次上報……在這些故事里她認識了肥貓，豆芽兒，也認識了六（3）班。
書中給我印象最深的是這么一個情節：六（3）班的魚離奇死亡，而肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰小歐他們那晚上留在教室內，被米蘭老師錯判為殺死魚兒的真兇�？墒�，出乎意料的結果令米蘭老師很過意不去，她便真誠主動的給他們道歉。讀到這里，我十分感動，它告訴我們，人與人之間是平等的。老師不會因為顧忌自己的面子而傷害孩子們的自尊心，不管大人與小孩、老師與學生，我們都應該相互尊重，相互信任。
米蘭老師這樣懂孩子的老師多么難得呀！她那種與眾不同的教學方法，讓我不禁羨慕起六（3）班的同學來。楊紅櫻阿姨把書中的人物描繪得活靈活現、栩栩如生、躍然紙上，那逼真的情節，讓我仿佛身臨其境一般……
鳥兒在歡快的歌唱，小樹在幸福的搖擺，云兒在悠閑的飄動……一切中的一切都是那么和諧美好。我將手中的書輕輕放下，在回味書中一個個動人的故事。此時此刻，我鄭重、強烈的把這本書介紹給你們，它的“廬山真面目”就由你們自己揭開吧！
漂亮的老師作文13
我有一位漂亮的老師，她有著烏黑發亮的長頭發，很隨意地披在肩上，眼睛亮亮的，個子高高的，喜歡穿飄逸的長裙子，說起話來很溫柔，對我們總是甜蜜地微笑，是一位性格開朗，熱情大方的好老師。
有一天，老師上我家家訪，一進門看見我正在做作業，就很關心地問我：“你作業有問題嗎？”我立刻回答說：“沒有，謝謝！你們慢慢聊吧。”我轉身趕緊做作業。媽媽和老師說了我平時在家的表現和一些不好的學習習慣，老師沒有責怪我，而是很耐心地對我說：“吳凡，你以后爭取在晚飯前把作業做完，晚飯后可以閱讀課外書�！薄昂玫模乙欢ㄗゾo完成作業，多看課外書�！蔽姨撔牡氐椭^說。一個小時的家訪很快結束了，老師要走了，我站起來和老師說：“再見！”然后把她送到門口說：“歡迎老師下次再到我家來做客�！�
這就是我們的班主任傅老師，我們都很喜歡她。
漂亮的老師作文14
周二我們班來了一位實習老師，這個女老師很俊俏，我給你們介紹一下吧！
老師姓于，她有著水靈靈的眼睛好像在給我們說話，一張小巧玲瓏的嘴巴說起話來溫柔可愛，就像十幾歲的小姑娘。于老師的頭發又黑又亮，在陽光下，會閃閃發光好漂亮呀！我從側面看見老師穿著一件紅色毛呢大衣，顯現出老師很有氣質。
有一次上課，于老師上臺講27課《我是貓》。上課了教室里安安靜靜的，只有于老師講課的聲音，她的聲音很小，但吐字非常清晰，講課時生動有趣的話語像磁鐵一樣把我牢牢的吸住了。
周五第四節課，老師讓我們演小品，李澤寧請于老師一起表演。于老師低垂著長長的睫毛，有一點點羞澀，但她演得很認真，柔柔的聲音清晰地傳入同學們耳朵里。演完，大家都熱烈地鼓起掌來。
于老師漂亮又可愛，我們真喜歡她！
漂亮的老師作文15
不知從什么時候起，我成了她的粉絲，我總是稱呼她漂亮阿姨�？墒亲詮奈页蔀樗膶W生后，我就改叫她漂亮老師了，她就是教我新概念英語的張老師。
漂亮老師當然很漂亮了：一頭烏發自然下垂，就像她人一樣溫順可愛，她皮膚白白的，一雙標準的丹鳳眼總是笑瞇瞇的，戴著一副眼鏡，看上去是個典型的知識女性形象。漂亮老師笑起來最有魅力，給人一種非常和藹可親的感覺。我們上課時即使有哪位同學調皮搗蛋，她板起面孔來，也是那么的漂亮。 漂亮老師不僅人長得漂亮，課講得也很棒，是全市小學英語老師的NO1！她的發音可標準了，抑揚頓挫，清新甜潤，字正腔圓，富有磁性，我們上課凝神靜聽，陶醉其中，在輕松快樂中學習英語。
聽媽媽說，她曾在北京外國語大學接受過專門的口語訓練，還出國深造過呢！ 我看過楊紅櫻寫的《非常老師》，里面也有一個漂亮老師，不過，我覺得我的漂亮老師才是最棒的！
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