我需要作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我需要作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我需要作文1
成長(zhǎng)的足跡遍布在那美好的記憶里，如今，回憶的同時(shí)卻在嘆息，嘆息青春年華的匆匆，嘆息時(shí)間的飛逝，一切都過的太快。
回首過去，一切的過往都好像是湖面上的一彎小船，漸行漸遠(yuǎn)，而船上，卻堆積著我們太多太多的思念。
漸漸的，青春悄然而來(lái)，但我們卻渾然不知，站在那里木然的等著，等著迎來(lái)新一次父母的哺育。但是，我們錯(cuò)了，錯(cuò)的太多，這種依賴會(huì)讓我們迷失方向，會(huì)讓我們夭折！
面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們注定要與其爭(zhēng)奪，得到屬于我們的榮耀！要么不做，要么做出一番大事！這就是少年本性：不服輸，勇爭(zhēng)前。
也許，我們已近錯(cuò)過了太多，留下了太多遺憾，但是，我絕不允許以后再次留下本不該留下的遺憾！人生在世，我們本該承受，默默地。
請(qǐng)珍惜吧，時(shí)間不會(huì)垂憐于任何一個(gè)人，同樣，我們只有付出了才會(huì)得到回報(bào)。更甚者，也許會(huì)不盡人意，但，不要退卻，即使再大的坎坷也莫過于比失敗更可怕。
我需要作文2
“耶！姑姑答應(yīng)我去黃山旅游了！”我憧憬了好久呢，我都迫不及待想去看奇石，觀云海，賞霧凇，泡溫泉了呢！不過有一道門檻——期末考試，我必須得鏟除這只“攔路虎”。
我穿戴整齊，蓄勢(shì)待發(fā)！
可是呢……我卻被那“攔路虎”反咬一口……我先是懷著不安的心情，等到了語(yǔ)文的噩耗，連90分都沒有，然而這次我們班上有5個(gè)同學(xué)邁上了90分的臺(tái)階，我這個(gè)一貫的優(yōu)等生卻榜上無(wú)名。還沒等到數(shù)、英、科成績(jī)的到來(lái)，我就已經(jīng)像被霜打過的茄子一樣——焉焉的了。沒人來(lái)安慰我就算了，我還要遭受打擊——黃山去不成了。
抱著上次我從歐洲旅游帶回來(lái)的小狗，想到這次我卻去不成旅游了，一股酸酸的感覺直沖鼻腔，眼淚竟然爬到了眼角。不知不覺，那淚就往下淌。
驚訝地感到自己流淚了，我拼命想止住，可那該死又懦弱的液體，越忍就越是瘋狂地奔涌而出。
唉，算了，放縱一下它吧，我嘆著氣撫摸著小狗柔軟的毛，你會(huì)安慰我嗎？
我需要作文3
記得一次上科學(xué)課，我被老師批評(píng)了。
當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，我聽見有人說(shuō)：“你還是班長(zhǎng)哩！你不配！”“你不配”三個(gè)字在我耳邊回旋，讓我頓時(shí)感到同學(xué)們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，看不見，摸不著，我的心碎了……
準(zhǔn)備上樓時(shí)，又聽見男生們說(shuō)：“被老師罵哭了吧。活該！”甚至連幾個(gè)女生也跟著喊。眼淚，忍不住流了下來(lái)……
原本，我被老師批評(píng)了，更多的是安慰與鼓勵(lì)，可是，來(lái)的卻是一陣嘲笑與諷刺，我很傷心地哭了……
為什么？為什么？我真的不明白為什么。一個(gè)班集體為什么會(huì)有這樣不團(tuán)結(jié)的事情發(fā)生？
如果你們是我，你們承受得起嗎？
我需要作文4
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是我的哥哥——陳宗陽(yáng)。
從六歲開始我們就一向玩到十歲。陳宗陽(yáng)比我瘦，比我高，可是他力氣比我大，我跟他玩扳手腕總是他贏。
他最喜愛玩遙控車，我用四個(gè)星期練出來(lái)的漂移，他不到一天就能學(xué)會(huì)。他玩電腦游戲也很起勁，兩個(gè)人玩的游戲，他一個(gè)人也能過關(guān)。他計(jì)算很厲害，珠心算一下就能明白答案，連計(jì)算機(jī)都跟不上他的速度。
他在真州小學(xué)上學(xué)，班里的同學(xué)都很喜愛他。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他拿了800米長(zhǎng)跑的第二名，班里人都給他起綽號(hào)叫“劉翔第二”。
我需要作文5
我叫黃子凡，今年7歲，但是在我的腦海里快樂實(shí)在太少了。
春天，我想去地里看一看野花，看一看地里的小草，看一看樹上新建的鳥巢，聽一聽風(fēng)吹過樹葉的聲音。
夏天，我想到小河邊去洗洗腳，去看看小魚在水里游來(lái)游去，去找找去年的小蝌蚪長(zhǎng)大了沒有，去和河邊的浪花玩耍。
秋天，我想去果園里尋找成熟的果子，去品嘗那香甜的滋味，去田野里收獲那豐收的喜悅。
冬天，我想去田野里打雪仗，堆雪人，滑雪......我想在雪地里大聲的叫，快樂的奔跑。
雖然我知道學(xué)習(xí)非常重要，我會(huì)努力進(jìn)取，但我不想永遠(yuǎn)埋在作業(yè)堆里，也不想讓我的童年就在沒完沒了的學(xué)習(xí)中度過。
我想要快樂！
我需要作文6
20xx年7月7日天氣陰沉心情指數(shù)：三顆星
流星下墜，只見天與地之間，無(wú)數(shù)顆星星一道道閃過，電閃雷鳴。抬頭看星空，銀河在消逝，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星與織女星觸碰，滿天的喜鵲在叫，滿天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：
“媽媽、牛郎與織女相聚了……。”
20xx年9月9日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星
今天想坐火車回家探望雙親，才來(lái)到火車站，只聽一陣熟悉的叫喊：“你們誰(shuí)是賊呀！誰(shuí)是賊呀！”想不到我也坐上了“天下無(wú)賊”的火車。我只是一只羊，只能等著“劉德華”這些惡狼下手……
人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣，請(qǐng)你支持聯(lián)想電腦。
我需要作文7
開學(xué)一個(gè)月了，很輕松，每天自習(xí)回家到11點(diǎn)就睡了，實(shí)話。我努力給自己各種壓力，強(qiáng)迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫，當(dāng)作業(yè)有很多不會(huì)時(shí)，我很害怕，害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級(jí)就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)敷衍自己，有時(shí)候自己都覺得過分了。當(dāng)我失敗時(shí)，我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時(shí)，姐姐問我想考哪所大學(xué)，我竟然說(shuō)不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒有勇氣說(shuō)出。對(duì)于那些夢(mèng)寐以求的.大學(xué)，我不知道我有沒有能力了，我畏懼。對(duì)于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現(xiàn)實(shí)的世界里。
我要做好，我必須做好。
我需要作文8
我的生活也許都是苦的。面對(duì)同學(xué)，面對(duì)爸爸都是這么一回事。
面對(duì)同學(xué)：“你真笨這題也不會(huì)做，”面對(duì)爸爸：“才考了這么點(diǎn)，成什么氣。”我不在乎同學(xué)們說(shuō)我什么，但連爸爸都是這么看不起我，我活得真失敗。
爸爸沒說(shuō)我什么，我都熱淚盈眶，不知道為什么我的眼淚總是止不住，總是從我的眼眶里沖了出來(lái)。“爸爸能給我多一點(diǎn)安慰嗎，我不需要你無(wú)情的安慰，你懂嗎？爸爸。”我總是在夢(mèng)里呼喚著爸爸，爸爸我恨你。
你對(duì)我總是怎么冷淡，我也是你的女二啊！哥哥學(xué)習(xí)是好，可你也不能對(duì)我冷嘲熱瘋，我不相信你是一個(gè)重男輕女的人。雖然我這么說(shuō)，但在我心里你永遠(yuǎn)是我的好爸爸，爸爸我永遠(yuǎn)愛你！
請(qǐng)你多給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰吧！我不回哦讓你失望的，爸爸！
我需要作文9
四月的天氣如孩子的臉，陰晴不定。網(wǎng)上流行的那個(gè)段子用來(lái)形容這兩天的氣候變化，真是有趣而體貼：你，在東北穿貂;你，在三亞露腰。我在重慶，一會(huì)穿貂，一會(huì)露腰，忙得不可開交。
早上出門，穿著薄棉襖都覺得不為過。看著陽(yáng)光閃耀地照在高樓頂上，想著，等會(huì)的天氣不知得熱成什么樣。于是，果斷脫掉外套出門。結(jié)果越走越冷。到了辦公室，恨不得抱著火爐不動(dòng)。再回頭看太陽(yáng)呢?早不知躲到哪里去了。
于是，看天氣預(yù)報(bào)成了每晚睡覺前的必修課。看到明天是個(gè)大晴天，那得穿上艷麗的春服。可是，走出門，艷麗的春服冰冰地貼在身上，好一個(gè)美麗“凍”人。到了中午，穿著短袖都還嫌熱。這時(shí)，我突然強(qiáng)烈地想要擁有一件有型有范的風(fēng)衣。早上冷，穿上;中午熱，脫下，隨時(shí)保護(hù)已經(jīng)開始的怕冷。
想起了那兩個(gè)美麗的姐姐。為了買到心儀的風(fēng)衣，走遍了商場(chǎng)里的每一個(gè)店鋪。那時(shí)候，我很不以為然。殊不知，一眨眼，我也到了需要一件風(fēng)衣的年紀(jì)。
我需要作文10
早晨，我還在呆在那個(gè)涼快的家里，和我的兄弟姐妹們一起快活地嬉戲。可是，我家的門被一個(gè)大怪物打開了。它伸出一只白白胖胖的鉗子，一會(huì)兒提起我的哥哥，一會(huì)兒拿起我的姐姐，一會(huì)兒摸了摸弟弟，弄得大家都心神不定。最終，它還是挑中了我。
這個(gè)大怪物帶著我過了一條爺爺奶奶們傳說(shuō)中大車經(jīng)過的地方。我來(lái)到了一個(gè)燈火通明的地方，那里有許多跟他差不多的怪物，這些怪物每個(gè)鉗子里都有一個(gè)蛋。
忽然，一陣鈴聲響了。所有的怪物都規(guī)規(guī)矩矩地坐在了自己的座位上。我特別好奇，為什么他們一下子都這么聽話了呢?
叮鈴鈴!一個(gè)穿著黑色馬甲的怪物大喊一聲：“下課啦!”這時(shí)，有一位梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色毛的怪物，不小心被絆了一下，他的后腿一下子就踢到了桌子。
我身子一斜，咕嚕咕嚕地滾了下去。啪!我感覺自己斷成了兩段，蛋液正不斷地往外流……
我哇哇大哭起來(lái)：“孩子們，我也需要愛!”
我需要作文11
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當(dāng)成小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說(shuō)，他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)放學(xué)，從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級(jí)就有了自理能力，那是我夢(mèng)寐以求的事情。
今天中午，我和您不是說(shuō)好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來(lái)接我呢？雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道，您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上，但如果不學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能的話，將來(lái)我會(huì)什么都不會(huì)做的。到那時(shí)候，我不就成了個(gè)廢人了嗎？放開我吧！不要讓我再做鐵籠中的小鳥了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！
我需要作文12
老師們，同學(xué)們，你們好。我想要快樂，我今年9歲了，可是在我的記憶里，幾乎沒有快樂。
我需要快樂，我想春天來(lái)了，我們要在田野中，在草地上，打滾。放風(fēng)箏。捉蝴蝶，還有玩滑板。
夏天到了，我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船，然后跳進(jìn)湖水中，和小魚們一起嬉戲，讓夏天火辣辣的太陽(yáng)吧媽媽掛在嘴邊的不能做。危險(xiǎn)的話烤焦，讓夏天知了把老師們哄睡，我就可以盡情的游戲，再也不用上補(bǔ)習(xí)班了。
在秋天，我們要到樹林中去采集各種樹種和植物標(biāo)本。
冬天，我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗。堆雪人，我才不怕冷，我也不怕生病，我想在假期里好好的玩一下，參加夏令營(yíng)。參加航模比賽，我現(xiàn)在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在老師的評(píng)語(yǔ)上寫上請(qǐng)給你的孩子多一些玩的時(shí)間，我想認(rèn)真的做功課，但我不想每天不睡覺也做不完。
我想要快樂，我想要真正的快樂。
我需要作文13
經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)人真的會(huì)變，心也會(huì)變。盡管外表還是那樣，但是是內(nèi)心呢？就算是原來(lái)你對(duì)他來(lái)說(shuō)，是唯一的。但是是他經(jīng)不起時(shí)間的磨練，心中早就沒有了你的位置。你原來(lái)在NB，對(duì)于這個(gè)龐大的世界來(lái)說(shuō)也只是一個(gè)P。更何況，咱連P都不是。
為了讓自己別再墮落下去，我毅然選擇放棄。放棄那原本就不屬于我的愛情。不，那并不算愛情。只是一場(chǎng)本來(lái)就知道是悲劇的游戲。人干嗎要活得那么累？我原來(lái)真的好天真、好傻。但是是現(xiàn)在呢？
我也變了，我看清了好多東西。本以為我對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我好。我可以為了妹妹和爸媽吵架，但是是妹妹卻只能是勸你放棄，暗中幫自己的新朋友。
友情可靠么？我太天真了。媽媽說(shuō)過，
你越相信的人傷你越深。真理啊，我真的被傷著了，被傷的體無(wú)完膚。我正在世界的某個(gè)角落，等待重生。
我真的需要人陪！如果可以，請(qǐng)祝我高興、幸福……
我需要作文14
在一個(gè)寒冷的冬天，我雙手被凍得好像沒有了知覺，我顫抖地拿著那89分的考卷，調(diào)皮的淚水在不知不覺中劃過我的臉頰。為什么老天是那么的不公平？為什么人與人的命運(yùn)不相同？為什么同學(xué)可以靠90多分，我不可以？我走著走著，看到一個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中，仍然挺拔的小樹苗。不管風(fēng)有多大，小樹苗依然挺拔地站著。我心想：“小樹苗可以為了長(zhǎng)成參天大樹而拼搏，我為了學(xué)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)也可以拼搏的，謝謝你小樹苗，告訴我學(xué)習(xí)也是需要拼搏的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”充滿美好鋪滿鮮花的大路永遠(yuǎn)在前方等著我們。
自從小樹苗告訴我學(xué)習(xí)，也是需要拼搏之后，我考了一個(gè)很理想的成績(jī)99分。我又去當(dāng)初看到小樹苗的地方，風(fēng)摧它，雨抽它，霧迷它，雷轟它，雪壓它。小樹苗長(zhǎng)高了許多我想過了幾年小樹苗就可以長(zhǎng)成參天大樹了把。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歡歌不斷。我堅(jiān)信著：石子路后是一馬平川。
我需要作文15
鳥兒需要在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，花兒需要在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，而我需要的是：陪伴，我需要爸爸的陪伴，我需要媽媽的陪伴，更需要家人的陪伴。
剛踏入校園的第一天，那時(shí)我一年級(jí)。媽媽無(wú)微不至地照顧著我，不敢有一絲怠慢，他每天接我上學(xué)放學(xué)，給我做飯，為我檢查作業(yè)……。
可，好景不長(zhǎng)。到了二年級(jí)以后，一切全變了，這一切的一切都變了。
她再也沒有接我上學(xué)放學(xué)，也沒有給我做飯，甚至沒有給我做飯……
她每天都忙于工作，有時(shí)還要出差，一出差就是一個(gè)星期不回來(lái)，有時(shí)還更久，我常常在想：如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個(gè)人的靈魂互換一下的話，我想把我媽媽和別人互換，那該有多好啊！同學(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著他們，每天都給他們做飯吃，無(wú)微不至的照顧著他們，而我的媽媽呢？
一想到這里，心灰意冷，時(shí)間久了，亦已習(xí)慣。
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