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    游戲的作文

    時間:2022-11-23 08:00:05 游戲

    【推薦】關于游戲的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關于游戲的作文,歡迎大家分享。

    【推薦】關于游戲的作文

    關于游戲的作文1

      今天的作文課,老師帶給我們的并不是吃的,而是游戲。一聽到游戲,我們就欣喜若狂。老師說:“這可不是一般的游戲,而是一個叫做梅花梅花開幾朵的游戲!”老師先談了游戲前的規則。

      玩游戲時,老師說:“開始!”我拉著張敏的手繞著圈圈,當老師喊道:“開2朵”時,我就緊緊抱住了張敏,他也緊緊地抱著我。第一輪我們都勝利了。

      第二輪,老師又說道:“開3朵”!我抱住張敏和思彥。就在這時,我的手掌心開始冒汗了!

      第二輪又順利渡過,到了第三輪,我心想:第三輪肯定是最難的!誰知,老師報了個“五”字來,我和張敏抱住了吳泓璟,他們把我們兩個人推開來了,我們兩個人只好去另外三個人的組成五人組。還有兩人就像孤零零的浮萍想游進我們陣營來,張敏突然推開這一組的.兩個人。老師說時間到了,這時我心里的大石頭才落了下來!

      啊!這是多么令人激動,多么有趣的作文課呀!讓我體會到了小時候多彩多姿的童年生活!

    關于游戲的作文2

      今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧。”我們說:“好呀!”龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現在開始。”

      于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學說:“雞媽媽有趣。”有的同學說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。”

      龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的`眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”

      我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

    關于游戲的作文3

      本人最喜好跟老爸玩石頭鉸剪布的游戲,可一玩這個游戲老爸就耍賴。

      老爸出了布,本人出的是鉸剪,本人正本可以贏的,老爸卻快速地把布變成石頭。

      可是,老爸手型這瞬間的轉變被本人發明了,他改得再快,照舊逃不出本人的'“神眼”。

      本人就說:“哈哈,你耍賴,被本人發明了。

      老爸卻賴皮不供認,還笑嘻嘻地說:“你才耍賴。

      說得本人又可氣又可笑。

      本人把橡皮握在手心,雙手握拳讓老爸猜猜橡皮究竟躲在哪只手里。

      老爸看了看本人的雙手說:“右手。

      本人做了個樂成的手勢,正要松開右手的時候,善變的老爸又改口說:“左手。

      本人說:“你賴皮!”老爸卻還笑嘻嘻地對峙說:“本人贏了。

      本人氣著說再來一次。

      接上往,本人發起讓老爸給本人猜。

      老爸拿著橡皮,把雙手放在面前。

      本人猜左手,老爸卻張開右手展現橡皮,“你猜錯了。

      本人猜右手,他的左手里出現了橡皮,本人如何猜都是錯的。

      厥后,本人弄明白了,他的手在面前隨機應變,本人固然永久輸啦。

      小孩玩不外大人的,大人會耍賴。

    關于游戲的作文4

      每天吃過晚飯,姥姥就來到我家,一進門第一件事就是抱起游戲機,準備打游戲。這時如果我正在看電視,姥姥就會說:“看電視影響視力,你去玩一會兒吧。”要是我不答應,姥姥就裝出要走的樣子,我只好讓步。

      這時,姥姥就會迅速地把游戲機插在電視機上,調到“坦克大戰”,準備開始戰斗。坦克大戰的'游戲規則是:敵方坦克有20輛,我軍坦克只有兩輛,我軍的任務是保護好城堡,如果把敵方坦克全部消滅了,就算過關。

      姥姥打坦克的時候手腳并用,想讓坦克往哪個方向進攻,腳也跟著往那個方向移動。如果順利過關了,姥姥就會笑得合不攏嘴,如果打了敗仗,姥姥就會重新開始戰斗,還不斷地總結經驗呢!這時,你跟她講話,姥姥可一個字也聽不見。

      只有在打游戲的時候,姥姥才會忘記病痛,笑口常開。這樣看來,打游戲機還是一件好事呢。

    關于游戲的作文5

      一天,爸爸給我下載了一個游戲,名叫憤怒的小鳥,游戲規則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭!小鳥一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。這個游戲非常開發智慧,連愛學習的老媽也愛玩了!

      這天我們又在玩憤怒的小鳥,我們玩的這關已經是第一級的最后一關,這關非常難打,因為這關里有豬的`城堡,還有個豬國王,豬國王很難打,因為他有一個王冠保護,只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死,我們玩了半天,也沒有玩過去!突然我眼前一亮,看見豬國王旁邊有一個沒有引爆的炸彈,我一下子打中了那個炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國王!

      后面連著打開了三級,我叫媽媽過來玩,她卻在那讀書,我就每一級玩幾關,可到了重要關頭總是郁悶,因為我總是打不過去!

    關于游戲的作文6

      期六上午,我在吳瑋琛家玩電腦,玩的是炸彈超人。第一局開始了。我很想贏,可是我輸了,因為跟我玩的是一個玩的很好的人,可是我不相信他的分數是“—168”分,而我當時的分數是80分呀。第二局開始了。雖然上局他打敗了我,可我不灰心,還要再跟他較量。這一次我玩的是空中襲擊。開始時我先用幾個定時炸彈防著自己,在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了10分。不過他輸了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分數太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個人。他的分數是505分。我也不相信他太厲害,所以我們就開始了。第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的.對手在想什么,一動也不動。不管了,先去炸他吧。沒想到他還是不動,當然嘍,我輕而易舉地把他打敗了,10分又到手了。我的分加起來足足有100分了,好爽!今天我玩得真高興啊。我感覺得100分不是那么難。不管做什么事,只要用心就能做好。

    關于游戲的作文7

      電腦作為現代文明被人們接受了,然而,一提到電腦游戲,家長們第一想到的就是網吧里一排排電腦和一排排孩子墮落的情景,所以,電腦游戲自然就成了家長們的眼中釘,肉中刺。

      其實,有的時候,電腦也會說:我是無辜的。

      每個時代都有每個時代的游戲,想我們小時候,我玩的是紙飛機,玻璃彈子和玩具,而現在的小朋友玩的是電腦游戲,這就象是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸,本性驅使而已。

      有頭腦的人和沒頭腦的人做同一件事,得到的結果往往會相反,有的人玩電腦游戲,即開闊了視野,又增長了見識,甚至有的還能發現商業價值,電腦游戲對于那樣的人來說,就是人生路上的一塊墊腳石。

      相反,有善即有惡,有好即有壞,在另一種人面前,電腦有如夢魘一般,讓他慢慢走向無底的深淵,成天沉迷于網絡游戲不能自拔,可這樣意志力薄弱的人,就算他不被電腦游戲所擊倒,在這樣競爭激烈的社會上又能活多久,連小小的`電腦都駕馭不了的人,想必以后也不會怎么大有作為的。

      我即不想說電腦好,也不想說電腦壞,因為電腦的好壞完全在于人自己的能力對它的掌控,電腦是一把雙刃劍,關鍵在于它的主人對它的掌控。

    關于游戲的作文8

      今天我們的教室里歡呼聲一浪高過一浪。猜猜我們在干什么?我們在玩搶橡皮的`游戲。

      老師開始宣布比賽規則,規則:1、是三盤兩勝,2、根據指令出手(老師說用左手,選手用左手,老師說右手,選手用右手)出錯收的算輸。

      老師開始挑選選手,我心里十分開心,因為我們都可以玩,我希望老師的目光聚集在我這,最后老師選了嚴子軒和龐鈺楠,一個代表男生一個代表女生。

      比賽馬上開始了,他們的眼睛一眨也不眨,像兩只饑餓的狼貪婪地注視著“食物”。

      比賽開始了,老師說:“一二三,右手。”他們以迅雷不及耳的速度,同時伸手,結果龐鈺楠出錯手,嚴子軒贏了一局,下面的男生大聲歡呼。龐鈺楠也不甘示弱贏了一局,第三局,老師把橡皮向上一拋,嚴子軒人高馬大,縱身一躍,一下子把橡皮搶到手,最后嚴子軒贏了兩局,男生們興奮到不能在興奮了。

      今天這個游戲可真有趣!

    關于游戲的作文9

      今天,陳老師帶著滿面笑容地向我們走來。“老師,你有帶一些食物嗎?”我們不由自主地問。“我并沒有帶什么東西。”老師微笑著回答,“但給你們帶來了一個好玩的游戲。”

      到底是什么游戲呢?我拼盡全力在想。有人說是“老狼幾點鐘。”有的人說是“捉迷藏”,“不,不,不,我給你們帶來的是‘梅花梅花開幾朵’。”同學們一下子被這句游戲的`話給說高興了。

      老師說,這個游戲的規則是,梅花開幾朵時,就得幾個人抱在同一個地方,多余的人淘汰。一聽規則,我既期待又緊張。

      游戲終于開始了!我沸騰的心正在飛快地跳動著。

      梅花開兩朵時,你瞧,我們兩個兩個抱在一起正歡吧!可……可是到了第二輪——梅花梅花開三朵,我和垚錦正在凌亂的人群中擁擠時,陳沫卻在旁邊默默無聞。第三輪,有兩個女生在旁邊一起落單了,我想他們的心肯定要碎了。

      今天,我們上了一節好玩的課,特別是在那激動人心,又讓人悲傷的游戲,使我回味無窮。

    關于游戲的作文10

      在課間10分鐘之內,你會玩什么游戲呢?最近,我們班的同學們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。

      不到一分鐘,就會聚起十幾個人,于是就開始分組,要分成兩個組,進行對戰,就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進行石頭剪子布,在決定勝負時,代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對手就輸了;輸的則站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就像爭奪城堡。

      開始了,各位嚴陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的`,企圖引開外面人的注意力,有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時,好像所有的人都像被冰凍了似的,只與對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸的一方則灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個人,那幾個人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。

      正當第二關開始時,上課了,同學們就戀戀不舍地回到教室。

    關于游戲的作文11

      我的課余生活像絢麗的彩虹,有跳繩、有闖關、還有降落傘,其中,我最喜歡玩的是闖關游戲。

      有一天,我和王斌全、范逸洋、王一辰、莫欣妤和袁劉薇一起玩,袁劉薇當機器人,我們是隊員,男生一組,女生一組。游戲開始了,袁劉薇站在前面,伸開手臂,上下擺動著,男女同學各就各位,聽著袁劉薇喊:“各就各位,預備開始!”我們奮力向前沖,如果被“機器人”踢到或者打到就要重來。王斌全最搞笑了,他像個喝醉酒的醉漢,跌跌撞撞地走著,一不小心摔了一跤,我們笑成一團,蹲在地上都發不出聲了,而且連王斌全自己也呆頭呆腦地笑著:“哈哈!哈哈”現在男女隊的.戰爭激烈地進行著,我和莫欣妤的身子左躲右閃地躲過“機器人”,王一辰和范逸洋也不落后地跟著我們,但是因為王斌全而落后,所以我和莫欣妤贏了!我們高興地擊掌歡呼道:“我們贏了!我們贏了!”

      闖關不僅鍛煉了我們的身體也鍛煉了我們的靈活力和注意力,我們的課余生活多么豐富多么有趣啊!

    關于游戲的作文12

      今天,劉老師在課上帶我們做對著干的游戲。游戲的規則就是和劉老師對著干,老師說向左我們就向右,老師說向前我們就向后。這可太有意思了!

      老師請第一組同學上臺表演。老師說:摸左耳朵。臺上的同學一陣忙碌,有的同學摸左耳朵,有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵,才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團,臺下的同學哈哈大笑,有的.笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。

      接著,老師說:回座位吧。同學們都向座位走去。這時老師笑著說:你們都上當了,游戲還沒有結束呢!臺上臺下的同學這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。

      這個游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對了。

      呼家樓小學萬科青青分校一年級:鐘啟軒 指導老師:劉玉

    關于游戲的作文13

      今天是節不同形常的作文課,老師說:“今天我們玩一個游戲。”說完,老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵。”陳老師又補充到:游戲規則是‘一人就是一朵梅花,老師說開四朵朵,就找四個人,如果不一樣的數理就得表演’。話音剛落,我又興奮又緊張,自己想玩可又怕自己失敗。

      游戲還沒開始,陳老師教我們圍成一個圈,我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始,陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時針走,我把手拉了更緊了,生怕突然掉了隊,我就一個人落單了。

      這時,陳老師的`聲音越來越快,陳老師突然說:“開——兩朵。”我見身邊有若曦,就上前去抱住她。我想:抱得越緊就不會突然松掉了吧,于是我緊抱著。最終,我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的一支梅花,他流下了傷心的眼淚。

      這個游戲真讓我難忘啊!

    關于游戲的作文14

      有這么一個小男孩,他的學習非常好,在班里名列前茅,他的母親為了鼓勵他,便獎勵給他一臺平板電腦。這電腦不給還好,一給,這位小男孩就下載了許多游戲,他徹底迷上了游戲。

      從此,鬼迷心竅的他成績一落千丈,精神面貌也變了,變得面黃肌瘦,上課時,他也常常打瞌睡,老師只得將他換到了第一排。

      他的母親,看到自己的孩子成了這樣,痛心疾首,常嘀咕著:“這該死的游戲!”她也不止一次地去游戲出版公司找茬,可得到的.回復總是:“對不起,這不是我們的錯!”

      這一天,小男孩見自己不及格的試卷,便下定決心要戒掉游戲了。這個小孩子對自己的母親說:“媽媽,平板電腦我不要了,還給你!”

      漸漸地,他的成績也突飛猛進,回到了從前那樣優異。

      他說:“當我有一天看到自己如此田地時,便決心放下游戲了。在這,我想告訴大家——防的不是游戲,防的是沉迷。游戲公司開發游戲,是提供一種休閑娛樂方式,讓人沉迷的卻是人們薄弱的意志力。”

    關于游戲的作文15

      我姥姥的家里有很多人,與我一起玩的人也很多,我非常喜歡去姥姥家玩。昨天晚上,我就與媽媽和弟弟來到了姥姥家,并且玩到了一個簡單又刺激的`游戲小心惡犬。

      小心惡犬總共分四部分,惡犬、骨頭、任務卡、老虎夾。玩法也很容易:把惡犬的頭向右轉,同時向下壓,惡犬會進入睡眠狀態;再往惡犬前方放上骨頭,將任務卡打亂放置一邊,隨機抽取一張,按照上面的內容,用老虎夾夾出對應的數量、顏色的骨頭。看到這里,你們一定覺得它一點也不刺激。游戲名字叫小心惡犬,重點在惡犬,惡犬可不會一直睡覺。他會隨機醒來,將頭沖向加骨頭的手并一直狂吠,十分可怕。

      我與媽媽開始玩小心惡犬。我首先要拿一根黃骨頭,我拿著老虎夾,心中忐忑不安,害怕惡犬一下子起來。我小心翼翼的用老虎夾碰了一下骨頭,惡犬沒有反應,我就以最快的速度加起骨頭,把手縮了回來。媽媽拿起老虎夾,她抽到的任務是要夾三根白骨頭。媽媽首先試探了一下,沒有任何事,媽媽膽子大了,夾起骨頭,一個、兩個啊!隨著媽媽的一聲慘叫,傳來了惡犬的狂吠聲,原來惡犬不知何時醒了,沖過來嚇到了媽媽。

      小心惡犬這個游戲既有趣又刺激,很容易激起人們的興趣,我很喜歡它。

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