關于感動的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于感動的作文，希望能夠幫助到大家。
關于感動的作文1
1、感動是春天柔和的春風，接受著愛的洗禮，等待著生命的繁衍；感動是夏日似錦的繁花，透過鼻息的芳香，給人以親切；感動是秋日綿綿的細雨，讓你在微微戰栗間感覺到透涼的清爽；感動是冬日輕輕的飄雪，慢慢的、柔柔的感覺，浸透你的肌膚……
2、感動，是冬日寒風中那一雙溫暖的大手；感動，是春日清風中那撲鼻的花香；感動，是那夏日涼風中那可愛的浪花；感動，是秋日秋風中那枯黃的落葉……感動，是一種崇高的養分，他像黑暗中的`一縷溫暖的陽光，直射你的心房。
3、有些事隨著時間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因為它已經被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動，讓你把它記在心里，永遠不能忘懷！
4、感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
5、生活里有許多感動，如果你有一雙善于發現美的眼睛，你會發現春天小草勃發是一種感動，朋友關懷的眼神是一種感動，父母無私的關愛是一種感動……生活處處使我感動！
6、感動或許有很多，也許忘了很多，但是那一份感動卻深深的印在了我的心里。
7、我經歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有是讓我體驗成功，有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。每次我和媽媽去南關玩總要去一位叔叔那里吃燒烤。人們好像很喜歡到他的攤位上吃燒烤，因為他的手藝可是一絕呀！可是那位叔叔實在太丑了，所以我每次吃燒烤都只低頭吃美味，從不抬頭看人。可是發生在星期天的那件事卻讓我感動至今。
關于感動的作文2
在我的學習生活中，曾經遇到過許多事情，有的事已經像天上的流星一樣轉瞬即逝，在我心里沒了蹤影。可有一件事卻似在我心靈深處烙上了深深的印記，讓我終身難忘。
那是在我上三年級的時候，我們班有一個同學叫張好，她名字雖叫好，可成績并不好，為此同學們經常都取笑她。可是在一次排位置時，老師卻偏偏將她和我安排在一起。“天哪，真倒霉！”媽媽的一句口頭禪不禁在我耳旁響起：近朱者赤，近墨者黑。
為了不被染黑，我和她很少說話。一下課，我就趕緊逃離座位，好象她這個定時炸彈隨時會將我炸沒似的。
可就是她卻在一次英語課上為我蒙受了不白之冤。
有一次，快上英語課了，我找來找去也找不到我的英語書，怎么辦？問張好借，她肯嗎？我們平時那么對她……正在我不知如何是好的時候，從旁邊傳來怯怯的'聲音：“你忘了帶英語書了，我們一起看吧。”聽了這話，我怔了一下，感激的看了她一眼。
上課的時候，她把書大部書都放在我這兒，而她只占了一點點。老師的火眼金睛不知什么時候落在我們桌上，說“我們班有些同學連書都不帶，看來干脆回家算了。”“慘了，這下該挨訓了，張好也許會報告的。”啊，我不禁憤憤不平了，“這不，她手都伸出來，準備舉手了，難怪剛才她裝好人。”“可是，”我使勁地睜大了自己的眼睛：“她的手這時卻放在了書上，把書朝我這邊挪了挪，低下了頭。”英語老師狠狠地瞪了她一眼，走了。看著低頭不語的她，靜靜地坐在位子上，我眼前一片濕潤，淚水雖然沒有流出來，卻默默地流進我的心里。這時我不由得想起了“近朱者赤”這四個字。
下課了，我真想把心中所有的話都告訴她，卻怎么也說不出口，只說了一句：“我們一起去玩吧。”她高興地答應了，也許她認為她終于有一個朋友了。
這件事雖然過去了，卻在我心里留下了永遠忘不了的感動，我總是感到我眼前有顆最亮的星星在閃爍。
關于感動的作文3
感動，好似潺潺流動的水，流到心間，滋潤了心田。感動，它觸碰到了我們柔嫩的心靈的某一角，讓我們潸然淚下。
感動，它無處不在。也許是孤寂時一位知己的陪伴；也許是低落時一句小小的安慰；也許是彷徨時一句貼心的問候……
一個人的出現，告訴了我，感動，到底是什么。
我是在一家面館碰到他的。他的頭發亂糟糟的，一看就是好久都沒有打理的樣子；身上穿著個T恤，看起來也有些臟亂不堪；腳上還穿著一雙舊拖鞋；刺鼻的油漆味，從他身上源源不斷的散發出來；他，活脫脫一個打工仔！
哎，誰想聞油漆味啊，尤其還是在吃飯的時候。于是，我匆匆吃完了面，離開了面館。
終于，到公交站了，剛要拿公交卡，卻發現——包沒了！我急了，肯定是在面館掉的'，都怪我，當時走的太急了。
當我終于趕到面館，卻發現，包不見了，“打工仔”也不見了，難道，是他拿的？可是，他拿我的包干嘛，莫非……莫非他要偷？我的心跳了一大跳，我，我該怎么辦緊張和恐慌沖擊著我的頭腦。我該怎么辦？
我不知所措的坐在面館餐桌的椅子上，突然，一個熟悉的身影出現在我的面前：是他——打工仔！手里還拿著我的包，他看見了我，三步并作兩部，走了過來，我有些驚恐，但是他接下來的動作讓我放下了警惕，他把包還給了我，說：“剛剛看你沒拿包就出去了，我就想著追出去把包給你，但我卻沒著你，于是，回來看看，你還真在這兒。諾，你的包。”像他這樣貧窮卻拾金不昧的，我還真少見，他的舉動使我感動極了。眼前的他，樸實，憨厚，沒有了之前剛見到他時的臟亂不堪。
看人不能只看外表，他的舉動，讓我感動。
關于感動的作文4
我是一個很容易感傷的女孩，在生活中經常被很多事情輕易地感動，或許是生活中一個很小的細節，電視里一個感人的鏡頭，媽媽的一句關愛，老師的一次鼓勵，朋友的一片心意……
雪紛紛揚揚地飄落下來，天很冷很冷，我極不情愿地走出溫暖的家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我留意翼翼地走著，擔心會摔倒在地上。路上來來往往上班上學的人都急匆匆地走，唯恐會遲到，時不時會有摔跤的聲音傳來。這時，在一個轉彎處，兩個騎車的人撞到一齊，行人都漸漸地放慢了腳步，等待著一場好戲的開始。
一個人的保溫瓶里的雞湯灑了一地，有一些還沾到了另一個人的衣服上。我心想：可能會有一場紛爭吧！但是，令我萬萬沒有想到的是：衣服上沾到了雞湯的人從地上爬起來后，趕忙去扶另一個人，還連聲說：“兄弟，真對不起。我趕時間，不留意撞到你了，你千萬別生氣。雞湯多少錢？我賠給你。”被扶起的人很愧疚的說：“這怎樣能怨你呢？是我拿著東西，單手騎車。這不？摔倒了，還連累了你，該說對不起的.人是我呀！”就這樣，一場可能爭吵的事情在兩人的寬容下和平解決了。圍觀的人散開了。我繼續向前走，剛剛的那一幕如刻在我腦子里一樣，揮之不去，讓我感動。
心思全在剛才的那件事情上，一不留意撞到一個人，差一點跌倒了，一雙大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人那位險些被我撞倒的人。我的心里又是一陣感動。在生活中，處處留心，有很多很多平凡，但卻是很感人的小事。這些感人的事情都包含了人與人之間的關愛與呵護，寬容與大度。平凡的感動，感動不平凡。
關于感動的作文5
在我的腦海里，有很多讓我感動的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌非常細心，很愛幫助別人。
記得在我二年級的時候，一次，老師要進行數學測試。可是，我沒帶橡皮。老師有規定：考試的時候不許借文具，這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯，要是寫錯了不擦凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個耳光，唉，真是太粗心了。
這時，同桌看出了我的焦慮。說：“怎么了，有什么問題嗎?”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了。”同桌沒說什么，只是打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的`手上，說：“這塊橡皮給你，拿著吧。”我感動地接過橡皮，不好意思地說了聲謝謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了，但是它還在對我笑著。我知道，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個勝利的手勢，悄悄說：“加油啊，看咱們誰考的分多。”我沖她笑笑，用力地點了點頭。答卷時，每當我寫錯了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
現在，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動著我。我喜歡我的同桌。
關于感動的作文6
在我的學習生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感動。
在我上四年級的時候，班里新轉來一個同學，叫王嘉欣。她的皮膚很白，眼睛只有一只能看見，另一只雖然看著沒什么事，但其實是看不見的。她還有一個毛病，就是走路一瘸一拐的，有時還得扶著桌子走。這使我們班的同學都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上體育課的.時候，因為她的腿不好，所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步，她卻坐在樹蔭里乘涼，我心里想：腿不好有什么關系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我氣喘吁吁地回到教室，一邊喝水，一邊想著討厭的王嘉欣。突然，我的腦子里冒出一個壞想法——報復報復她。可我的心里也在猶豫：害人之心不可有，不可有。可誰叫她搞特殊呢？我看了看外面沒有人，教室里也只有我一個，我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語文課寫作業時，她找不到鋼筆，向別的同學借可沒人幫助她。我心里想：看你怎么辦！她等了一會兒，拿起鉛筆寫了起來。
放學的時候，下起了雨，我沒帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面，王嘉欣走了過來，拉起我的手，對我說：“你沒帶傘，和我一起走吧，我帶了。”我只好點點頭。因為她的傘小，我們只好擠一擠。把我送到路口后，她對我說：“再見！”想起上午做的一切，我臉紅得揮了揮手。當她轉身的時候，我才發現，她的半身已經被雨水打濕了，而我卻一點兒都沒濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來。
雖然事情過去了一年多，可我只要一想到這件事，心里就會有感激和愧疚。王嘉欣，雖然你轉學了，但我會永遠記住你！
關于感動的作文7
我因為手臂骨折，吃了不少的苦頭，現在一想到醫院，我就有些害怕。在174醫院治療的那一段時間里，骨折的那種痛苦，實在無法形容。手術成功后，我轉到了174醫院的康復科進行治療，來到這以后，我發現這兒的醫生都很負責，也很有愛心。其中有一位最令我感動的，是一名姓謝的醫生，他是我見過最負責、最有愛心的醫生。
記得有一次，我在用X光線照射手臂康復治療時，謝醫生特地給了我一張床，有了床，可比坐著好多了，他又給了我一副墨鏡，說：“X光線會對眼睛造成很大傷害，戴上墨鏡，眼睛就不會受到傷害。”我說：“可我不想戴墨鏡。”聽我這一說，謝醫生就變得很嚴肅起來，他認真地對我說：“你的手臂我負責，而你的眼睛你自已要負責，你趕緊把眼鏡戴好。”看到他那關切的神情，讓我很受感動。
人工按摩是一件令人害怕的事情，因為我不能側身，醫生要做這項工作就有一定的難度。我看見謝醫生彎下腰，小心翼翼地抬起我的手臂，半蹲著身子，眼睛全神貫注地看著我的手臂，雙手不停地漸漸用勁按摩著我的手臂，直到把手臂慢慢按直，這種疼痛實在是讓我難以忍受，痛得眼淚都要快掉下來了。每次這樣一個療程下來，謝醫生都是全身大汗，不停地用手擦拭著頭上的汗水。盡管他很累了，他還是很關心地對我說：“你疼嗎？”我說：“不疼，不過我對拔鋼針有點害怕。”他就對我說：“不要害怕，拔鋼針其實一點都不疼，他是個很堅強的'孩子，一定要勇敢面對。”他的話讓我害怕的心情平復了許多。等到去醫療室拔鋼針的時候，謝醫生還特地來到我的身邊，對我說：“別怕，加油，你一定可以的！”
如今，我的手臂已經完全康復了，每當看到我這支曾經受傷的手臂時，我就想起了謝醫生，想起了他給我治療時的情景，想起了他的關心，想起了他的鼓勵。
關于感動的作文8
也許，只有經過才會永記，只有懷念才會感動。——題記
在我很小的時候，就和爸爸媽媽搬去天津居住了，在我心里早已把天津當做了我的故鄉，我的家。
在我家附近居住著一些與我差不多大的孩子，我們很談的來，經常一起玩耍，有福同享，有難同當。時間過的很快，不久，我們就一起上了小學，雖然不是在同一所學校，但我們還是可以一放學就把學習和作業拋到腦后盡情的玩鬧就像以前一樣。畢竟只是小孩子。后來，因為學習，我們在一起玩地時間越來愈少，有時，甚至好幾天都見不到，這就讓有心挑撥離間的同班同學鉆了空子。沒多久，因為同班同學地挑撥下，我和她們就像隔了“深仇大恨”一樣，從此再沒見面。
她們也好像察覺出了什么，主動找到我，約我一起開一個友誼的接力賽。我本想不參加，但又覺得自己在逃避現實，于是便約利了幾個要好的同班同學一起赴約。在比賽上我故意和他們對著干，她們跑左邊，我也跑左邊。他們跑右邊我就跑右邊。
終于隨著一聲“楊林小心”我被腳下的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，就漸漸的失去了知覺，模糊中我似乎聽見同班同學互相推卸責任的聲音：“這可不關我的.事啊，是她自己摔倒的。”“對對對，那咱們先回家吧。”……
只有那幾個曾經熟悉的聲音一直徘徊在我的耳邊：“楊林快醒醒，快醒醒……”我慢慢睜開眼睛，只看到那幾個和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼喚著我的名字，有的正掐著我的人中，有的端著熱水，還有的……
當時只有一種感覺好想哭，但我忍著淚水只能在眼眶里打轉。
“你們為什么對我那好？”我忍著淚水問她們。她們的回答很簡單，卻字字如同催淚彈一樣，深深的扎在了我的心里：“因為你是我們的朋友，永遠的朋友。”我再也忍不住，淚水就如同雨點一樣拼命往下落，濕透了我的袖口。“是不是頭痛了，我可憐的朋友”如果頭疼能挽回我之前做的一切錯事，我寧愿忍受痛苦……
只有經過才能永記，只有永記，才會感動……
關于感動的作文9
時間過得好快，馬上就要畢業了，回想小學時光，一件令我印象很深刻的事，那是感動。
記得我要過生日了，在距離我生日的半個月前，我就開始了盼望，我盼望那一天的到來，也盼望著到了那一天爸爸媽媽會送給我什么禮物，我做夢都想快點等到那一天。
光陰似箭，日月如梭，就這樣一分一秒的過去了，還剩最后一天的時候，那是我最激動的時刻，因為等我睡醒后，同太陽再一次見面，那就是我的生日了！我真想快點睡著，可是不知道為什么，就在那一天晚上，我怎么也睡不著，雖然我想了許多辦法，一一試了個遍，還是睡不著。就在這時，我竟然不知不覺的睡著了，可能是因為白天太累了吧！等我睡著以后，我就開始了美妙的夢境，我過生日了，家里人好像并不知道那是我生日，我很難過，傷心的'哭了……可就在這時，我從夢中驚醒，啊，太好了，原來這只是一個夢。
我起床后，四周尋找爸爸媽媽，可房間里面不見一個人，就連妹妹都不在家呢！我那時真的害怕極了，我害怕夢會變成現實，我害怕他們會把我的生日忘記。當然這只是猜想，事情并不是這樣的，而是爸爸媽媽早就知道今天是我的生日，一早就去為我的生日去買東西，禮物也早早地準備好了。他們回到家后，我就立即把他們抱住了，眼淚止不住流了下來。吃飯前，爸爸和媽媽都送給了我一些禮物，我可高興了，萬萬沒想到的是，妹妹竟然也給我準備了禮物，我妹妹才多小啊，她沒有錢，她怎么給我準備的禮物呢？哇！原來她送給我的是一幅畫，是一幅充滿愛的畫，上面畫著我和妹妹手拉手，旁邊還有一些小花，并且還畫了一個大愛心。吃飯時，全家人都給我唱起了生日歌，我的眼淚又一次落了下來！
這是我的感動，為家人們所做的一切所感動！
關于感動的作文10
早上的風，呼呼地吹著，流動的冷空氣讓人感到陣陣寒意。又是一個陰天！或許正因為這天氣吧，心情也異常地低沉。
做完早操后，便拖起沉重的腳步，向操場走去。來到操場，我的目光卻不知停留在何處。呆立一會兒，目光突然被那搖晃的秋千給吸引住了，于是直徑走向秋千。坐在秋千上，秋千帶著我忽上忽下，我的心情也一樣忽好忽壞。又是一陣風拂來，吹開我朦朧的眼，使眼睛清晰了些，讓我看見了一對母女，平凡的母女。
風依然吹著，吹動著那對母女的頭發，看得出來，她們很累，滿臉凈是汗水，可她們也顧不得這么多，徑直向食堂走去。原來她們是來跟食堂送菜的。那母親臉上好多皺紋，滄桑的歲月，使那母親人老珠黃，頭上也多出了幾根清楚可見的白發。再看看那女孩，年齡與我差不多，俊秀的臉頰兩旁分別是一溜頭發，頭上居然還有雜草，可見他們是多早就起來為食堂送菜了。當她們從我的視線中走過時，心里酸酸的，那位衣裳樸素卻干凈的母親，背著一大蔞蔬菜那對母女艱難地走著，她們的背肯定沉重極了。
我的心突然被什么扎了一下，有什么東西刺到我了嗎？我的心真的很痛。我想哭，卻欲哭無淚……難道這就是感動？我被感動了嗎？似乎是。自己和那女孩子相比，她是那么普通。自己喝的是牛奶，吃的.是面包，穿得也比她好，而她……還不到7點，就為我們送菜，可能早飯都還沒來得及吃吧！這么辛苦，為的是什么？不就是為了掙養家糊口的錢嗎？
現在我知道了，錢真的是得來不易。以前，我總是大把大把地花父母的錢，花得心安理得，我沒有更多地想過父母賺錢是多么不容易。有時，我也看到爸爸在生意場上為了賺幾百塊錢而口干舌燥。父母那么地辛苦，為的是什么？為的就是讓自己的孩子能吃好穿好！這是父母應該做的。可是，父母沒有讓我們奢侈浪費，沒有讓我們不懂感恩啊！我真不該！不該啊！
風依舊吹著。我打了一個寒戰，從秋千上下來，轉身向教室走去……
關于感動的作文11
一個人，即便再美，在富有，此生，也不會快樂，自在；若一個人，心靈美，很貧困，此生，卻會快樂，充實。美麗的面貌之下卻隱藏著丑惡的心，那么，這人是極其可憐、可悲的。品與德，是做人最基本的。
有一次，我和媽媽散步回來，看見鄰居家的張奶奶在艱難的走著：她，和我一樣高，背駝得很厲害，走起路來趔趔趄趄的，在加上沉重的蔬菜，更是讓矮小的她，顯得更矮小了，“嗖”的一聲！無情的狂風劃過她憔悴的臉。花白的頭發被吹亂了，外套被揚起，讓風娃娃們鉆了空子，它們“呼啦”一下鉆進了張奶奶溫暖的身體。張奶奶先是打了個寒顫，然后，急忙把衣服拉好，在整理被調皮的風娃娃吹亂的白發。他長嘆一聲，轉身狼狽的'往家走。我不由得打了個“阿嚏”一哆嗦，忙吧手伸回溫暖的“小被窩”風，玩上勁了，又惡狠狠的劃過。隨著風的劃過，我的心也被狠狠地割了一刀，那是12年來從未有的痛。我的腦子頓時一片恐空白，我沖向張奶奶，酸酸的說：“奶奶，我……我來。”說罷，我便 拿起東西往奶奶家跑。
“奶奶，您先坐，我把東西送上去。”我輕輕一笑，卻迎來了張奶奶重重的點頭，我怔了，我的心上的傷疤被這一瞬間的愛，撫平了、融化了。我的眼角濕潤了，鼻子也紅紅的，我轉過去，努力忍住不讓淚水落下來。我應道：“走了！”我提著沉重的蔬菜，卻有著從未有過的輕松。“嘩”……烏云撤退了，雨來了。
我遙望遠方，眼前出現的并不是雨，而是張奶奶慈祥的笑……我的新豁然開朗了，我也對著天空中的張奶奶笑，說：“張奶奶，謝謝您，讓我懂得品與德。”我戴上帽子，望著那12年來最藍的天。我笑了，我笑得如此快樂，自在。許久，我伸手朝天空招手，告別，也向張奶奶招手、告別……我冒雨沖出“雨的世界”我回到家，我心潮澎湃。12中，我見過太多的笑，可我知道，那只不過是虛偽的笑罷了。可這次，我卻第一次擁有了笑，那是發自內心的笑……
關于感動的作文12
我和好朋友孫婕吵架了，原因只是一件芝麻綠豆大的事情：上個星期一，我月票忘帶了，就借了她1元錢坐公交車，第二天就還給了她。那天下課了，孫婕說："剛才你還我的1元錢不見了。"我和她立刻到她的座位上找，可卻沒有找到。我當時很急，雖說是1塊錢，但還是可以買些東西吃，便說："你在跟我開玩笑，對嗎？"（因為孫婕老是會跟我開玩笑，叫我急。）孫婕的脾氣本來就不好，便大聲嚷嚷："誰跟你開玩笑，如果錢找不到，你就再賠我1元錢。"（我當時以為是真的。）我很氣憤地回答："不可能，我已經賠你了，是你自己不小心弄掉的，我總共就帶2塊5，那我下午吃什么？"孫婕也真的'生氣了，便理直氣壯地說："叫這么大聲干嘛，你以為我是那種人嗎？"于是，我們兩就一直吵，吵到上課為止。事后，我們倆誰也不肯寬恕對方，冷戰了2天，直到星期三。在這2天里，我無時不在受著心靈的煎熬。因為冷戰，往日我跟孫婕的歡聲笑語被沉默代替，滿腹話語不知向誰傾訴，睡覺也輾轉反側，沒有睡過一個好覺。
星期五的早上，我和孫婕在車上遇見了。還在車頭，我就思索著該怎么辦。躲是躲不過去，因為相向而行，都是在車尾的后門見面。只有橫下一條心，硬著頭皮撞吧，不管是什么情況，甚至，我已經作好了最壞的打算。大不了再吵一架。我低著頭走去。突然，一個溫柔又和平的聲音在我耳邊響起，"對不起，我們談談好嗎？"聲音很小又很輕，但我已明顯感受到那聲音帶著微微的顫抖聲。那是一種激動的聲音。我一陣感動，我答應了。下了車，我們一邊走在上學路上一邊談話。最終，我們彼此都原諒了對方，也知道了各自對方錯誤，我們又再次成為了好朋友。
這件事我很感動，要不是我斤斤計較，說孫婕開玩笑，事情也不會發展成這樣。這也讓我明白，要學會寬容別人，人人都有犯錯誤的時候。
關于感動的作文13
每一滴眼淚都能折射出一個五彩繽紛的世界，每一雙眼睛都鑲嵌著一幅色彩斑斕的圖畫，每一條小溪都回蕩著一段優美的旋律。不要感嘆世界的無奈，讓我們用美好的情感去看待世界的復雜，去品味無處不在的美好。
當窗欞被夕陽的余暉覆蓋時，幾只晚鳥隨著夕陽懶洋洋地回到了家。在微帶草香的暮色中，床上的花靜靜的睡去，晶瑩的露珠在它潔白的花瓣上滾聚，濺落在古老的石井欄上，拋灑出千萬道燦爛的金光。
感人的一幕，想到考試成績，我失去了中考破釜沉舟的勇氣和野心。想起那些轉瞬即逝的時光，不禁顫抖。多少個日日夜夜在辦公桌前游來游去，多少次在床上翻來覆去，此刻所有的努力都化為烏有。
不知不覺，沿河漫步。岸邊的花像細雨一樣靜靜地飄落，我沒有注意到。嬌媚的楊柳將他細碎的枝葉懸掛在水中。是不是和我一樣，尋找從前星星下沉淀的'夢？金柳依舊，卻不是夕陽下的新娘。余波漆黑，被晚風包裹。
推門進屋，香味撲鼻而來，媽媽已經做好飯了。沒多說，拿起筷子就吃，不知道怎么把這碗飯咽下去。吃完飯，我跟我媽說了我內心的失落，我心里很不開心，只是默默的等著我媽批評我。家里出奇的安靜，空氣此刻似乎凝固了。過了一會兒，只聽媽媽緩緩說道：“人不能事事求全，只要真心付出，問心無愧。”雖然一句話，我學會了媽媽博大的胸懷。我有什么理由不去奮斗，不去拼搏？媽媽的話真的打動了我，讓我明白了人生的合理選擇。
生命的選擇給人生命力，靈魂的選擇會產生永恒。
逝去的日子如枯葉花瓣，青春的節奏和浪漫正在消逝。我不記得有多少黃昏的雨飄在我的胸前，有多少寒風在我耳邊響起，但我只知道，滄桑早已填滿了我的心，爬上了我的臉。當一個人帶著追求前行時，那份情感是陪伴，那份美好也是陪伴。
不管太陽怎么變，或者事情怎么變，永遠不會變的是刻在我心里的印象。每個人都在追求完美的東西，但誰又能真正理解美來自于一種情感。
關于感動的作文14
奶奶在五十多歲的時候，視力就慢慢下降。現在年過七旬的她，幾乎只能看見一點光，行動越來越不方便了。想到這，我就傷心不已。
記得有一次，我正在上課，突然下起傾盆大雨。我想：“完了，又沒帶傘，該怎么回家呀？”我擔心了一節課……
放學了，同學們紛紛撐著傘走出校門，我急忙地到處找同路回家的同學，可是沒找到。我沮喪地走回教室，收好書包，走出了教室，把書包舉在了頭上。“一，二，三，Go！”我小聲地念著。
跑著跑著，我看到了一個熟悉的身影正小心翼翼地向學校這邊摸索著走過來，是誰？近了，近了，啊！——不可思議，那不是我的奶奶嗎？
只見她手上拿了一把傘，另一只手打著傘。“對不起！”奶奶不小心撞到人了，連忙道歉。“奶奶，奶奶。”我大聲著喊著，奶奶順著聲音找到了我，連忙把傘遞給我，她慈祥地對我說：“我估計你今天沒帶傘，被雨淋濕了嗎？乖孫女？快把傘撐起來！”
我攙扶著奶奶一起走在回家的'路上，覺得這一路比以前長了很多，想到眼睛幾乎失明的奶奶冒雨來給我送傘，我不竟鼻子一酸，不由自主地抽動了一下鼻子。“怎么了？是感冒了嗎？”奶奶問。
我沉默了一會，帶著“笑”和淚說道：“沒有，只是有點‘冷’。”
“怎么不多穿點呢，你呀，從小就不愛多穿衣服，經常生病，現在又要感冒了吧……”
我把奶奶送回了家，跟奶奶揮手再見，說：“奶奶，謝謝你！你以后不要一個人單獨出門，我怕您摔跤呀。”“不要緊，孩子，奶奶自己會注意的，你是奶奶的寶貝，只要你不淋雨不感冒，奶奶就高興了，快點回家去吧。”
看著奶奶蒼老的的面龐，想著奶奶對我的寵愛，我一頭沖向回家的路，淚水不禁奪眶而出……
關于感動的作文15
和孩子們在一起的日子，我不知道我教學中的行為是否曾經感動過他們，但星期二那天他們卻感動了我。
剛下早自習，我就問學生：“老師有一個很累很累的活需要幫忙，誰愿意幫老師？”那一只只小手舉得高高的，我心里頓時熱乎乎的。“跟我走，給你們布置任務去。”一群孩子尾隨我來到辦公室。我邊洗手邊說：“這個很累很累的活就是——我們一起吃蛋糕。”孩子們頓時驚喜地雀躍起來，一張張笑臉像綻開的花朵。
我回到班里時已經上課了，看到幾張緊繃著的笑臉，那表情里有懊悔、有慚愧，也有嫉妒。我急忙解釋道：“是老師的蛋糕不夠分給全班同學，才出了這個主意，誰也不要怪老師。
這時我發現，有兩個舉了手的.男孩子沒有吃到蛋糕，原來，楊孝天留在班里寫課堂作業了，他的四道四則運算題出乎意料地全對了。而同學們說莊嚴卻在給我頒發“好老師證書”。我拿過來一看，是孩子們把玩的卡片，上面工整地寫著頒發人莊嚴，領證人張宏麗，打開里面，還有幾行詩一樣的文字，最后一句是“無論我們走到哪里，都是您最美麗的花。”。我的心蕩漾起一陣感動。我想起來了，就是莊嚴在前兩天撿垃圾的時候，主動花錢買了好幾個尼龍絲袋子分給大家，也是楊孝天和莊嚴等，在元旦聯歡時從家里拿來那么多氣球和噴桶。誰說差生不可愛？我想：我對他們開學以來上課溜號、走神時的嚴格訓斥和監督，累得一到家就想睡覺，這樣的付出是值得的。
此時，我好想對所有的學生說：“孩子們，老師們對學生嚴格的教育是更深情的愛啊！”你們能理解嗎？”
生活多姿，感動常在！
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