開學的作文【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的開學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文1
夢想成就完美，夢想成就榮耀。有夢想的人過著充實的生活，因為夢想讓你前進。夢就像懸崖上的百合，給寂靜的群山帶來生機，讓荒野中的山谷展現春天；夢想就像珠穆朗瑪峰上的雪蓮，為冰雪筑成的大自然增添了活力，讓白雪皚皚的峰頂充滿靈性。
古人對夢想的追求可謂如癡如醉。柔絲上的淑女是對美的追求；外國蒙娜麗莎的笑聲是對笑聲的永恒追求。
一個人可以沒有野心，但不能沒有夢想。
有夢想就有動力。一次次痛苦的掙扎，一次次的爭吵，沒有為努力而翱翔，沒有為弱小的生命而無盡的驚嘆，心中只有一個夢，一個與自信和雙腿緊密交織的夢。災區幸存者廖智——，用自己的雙手傳達夢想，用自己的生存書寫自己光輝的余生，用自己堅定的夢想面對閃亮的舞臺，用自己的行動證明夢想強大的驅動力。
如果你有夢想，你必須堅持下去。人們不羨慕小溪，但它堅持著；人也不羨慕鳥，但它堅持；人們仍然不羨慕草，但它仍然存在。正是因為這種堅持，小溪匯聚了人們心中的向往，鳥兒成了人們的天然樂手，小草成了人們初春的旅行。一個被診斷為智障的“無助的孩子”，在母親的苦心經營下，簡直成了一個正常的孩子。鄭亞萍——一個平凡而偉大的母親，用自己的心血，譜寫了一個又一個愛的篇章，用母親的本能，成就了輝煌。她的行動向我們證明，夢想取決于堅持。
有夢想就能發光。有心人可以活，無夢人不能留。大自然以奇妙的自然創造了一個又一個夢想，并以自然的氣場把它們連接在一起，形成一個五彩繽紛的框架，它美麗的色彩在于你對夢想的信仰。著名大師——郎朗，一個年輕帥氣的小伙子，用他那奇特的手指演繹著優美的音樂。在每一次艱難的替補等待中，他都努力練習；他每次看精彩的表演都很努力。最后，他實現了自己的夢想，——，過上輝煌的生活，創造輝煌。
夢想是一個人前進的不竭動力；夢想是一種追求幸福的欲望；夢是上帝給那些準備充分的人的獎賞。有一個夢想，就像在一座荒蕪的山丘上弄一條路，為自己的人生打好基礎；有了夢，仿佛你正在冰雪的世界里融化，感受到了夢的無限力量；有了夢想，人的一生就不會是單向的火車，只能不停地往前走。
讓我們高舉夢想的風帆，用雄鷹撞擊天空，畏懼困難。讓我們一起駛向成功的彼岸。
開學的作文2
8月24日我真切的感受到了它的迫近，早上的時候我還聽到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無忌憚的鬧著，何等囂張，不知道它給了鬧鐘什么好處，使它在主人面前這么放肆。它大概就是急著找我回去吧，一個多月了，我始終就是還沒能擺脫被他抓回去的宿命。預備怎樣？乖乖的被它吃掉嗎？
母親在一旁收拾著什么，懶得問，估計就是些什么孝敬它的貢品吧，到時候一股腦給了它罷，或許能把我清蒸或者就是油燜，反正不至于就是先大卸八塊，讓我少受些痛楚。不去過問，心中已然有了自己的計較，找個地方躲起來！
隔壁家的那條啞巴狗突然對著我狂吠，難道就是它看到了什么我看不見的東西嗎？不行，不能躲隔壁家的，那條該死的狗會暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上，在這樣的靠臉吃飯的社會，我還要養活30億同胞呢。我得偽裝起來。順手把手機卡裝口袋了！草草吃了幾口飯，母親顯然就是不樂意了。顧不了那么多，我決計要藏起來了。
剛走出門，我聽見屋內有聲音：還就是你吃吧，我去把它拿過來！我撒丫子跑了！我的個親娘四舅奶奶，莫非它已經混進了我家偽裝起來了嗎？難道他們終于按捺不住，想提前動手了么？就在這光天化日之下？我知道自己就是逃不掉了的，我想起了我的兄弟（至于就是誰不提，死也不能出賣朋友），想起來那個女孩（至于就是誰不提，我親手摸過她的，雖然只就是照片！）。這就是幻覺嗎？我后背感到了陣陣涼意。奧特曼，孫大圣！你們都在哪？？春哥，曾哥......
慌亂中我尋找我的手機，我要打電話，沒錯，我要報警！警察叔叔就是會來救我的！我不要回去，不要回到那個吃人的地方。可就是，忙活了半天還就是未能撥出我唯一希望的電話！慢慢地我開始絕望，耳邊慢慢的響起了一個聲音：你該回去了~完蛋了，沒有意識了。
好像有人在喊我，聲音好熟悉啊，我得仔細聽聽，近點、再近點。好像就是媽媽啊，都這個時候了她還說什么？“小輝，都幾點了還午睡呢？趕緊收拾一下東西吧，明天該去學校了！趕緊的昂！”伸個懶腰，撓撓頭，原來就是南柯一夢啊~哎，至少一點就是對了，明天得回去了~
開學的作文3
今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的20xx，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20xx的黑白，我們將在20xx填補絢麗的色彩。
回憶的昨天已經默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。
李大釗曾經說過：“我認為世界最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因為它容易喪失，所以更覺得它的寶貴。”是啊，當我們在嘆息昨天的時候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，20xx的一切統統拋掉，那些都是屬于過去式。現在，屬于我們的是20xx,20xx才是我們主宰的對象。既然，我們曾在20xx留下過遺憾，在20xx的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現在，我們絕不能在20xx也留下遺憾，就讓我們在20xx去完成我們20xx沒完成的心愿，感受每一天的美好。
也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。
20xx的今天，我們丟掉昨天;20xx的今天，我們輕松上陣;20xx的今天，屬于著我們!春暖花開!就讓我們在20xx的今天，親手種下屬于我們的花兒。春天，花瓣綻開了希望;秋天，果實凝聚著理想。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了漫天的星光燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。就讓我們在20xx擁有整個星空，擁抱一季的春天，感受美好生活!
開學的作文4
我家身后有一片廣闊的原野。一年當中有四個季節，我家身后的原野也是有四個季節的變化。讓你每一年都有愉快的心情對待每一天，讓你的生活永遠都不會覺得膩!如果你領略了這別具一格的原野，那就一定會有別具一格的體會!
萬物復蘇的春天，小鳥歌唱，樹枝上的嫩葉長出來，花兒幸福的露出她幸福的小臉
……原野里的小草偷偷地從土里鉆出來。農民伯伯趁這時光，匆匆忙忙地插完秧，好像一刻也等不了。田里的昆蟲也在忙碌。秧苗在大地的懷抱里，歡樂地吸吮著母親的乳汁。
炎盛夏署，秧苗已經長大了。她為母親遮風擋雨。六月的天氣像孩子的臉，說變就變。猛烈的大風夾著雨，想要把禾苗至于死地。禾苗才不認輸，才不會那么輕易倒下。大家手牽手連成一片，俗話說人多力量大，大家憑這句話，意志堅定。一大片新綠像大海一樣，波浪這一邊搖，這一邊倒。讓人看了真擔心。經過數分鐘的戰斗，風被禾苗征服了。頓時風平浪靜。
秋天是老的，也是熟的。樹上滿是枯葉，有些悠悠地打著旋，小草也隨著枯黃了。原野金燦燦的，仿佛鋪了一層金色的毛毯。禾苗變老了，沒有以前那樣的熱血方鋼了，胡須垂到地，等著農民伯伯來收割。秋天，對這綠油油的原野如此對待，微風吹來，心里有一種寒心的感覺。
冬天的原野更是新奇，它與別的季節更別具一格。冬天秧苗成長不是很好，因此大家都種上了同一種蔬菜。具我了解，這種蔬菜長得特別快。從高處望去，宛如綠油油的一匹稠緞，它們不像禾苗，如此澎湃。它們是一個平靜的小姑娘。當你心情不好時，只要來到原野的任何一個角落看這平靜的小姑娘，回讓你此時感到心如止水，一切煩惱都拋在九霄云外去了。閉上眼，微風襲來，讓你感到寒意。讓你想要在這舒服的毛茸茸的綠床上躺一會兒，體驗一下魔術師的神奇。
春天的溫暖，夏天的堅強，秋天的寂莫，冬天的神奇。你感受到了嗎?你體會到了別具一格的特點了嗎?
世界上的事物都是美的，只是因為我們都缺少發現美的眼睛!
開學的作文5
歲月留不住的是那風花雪雨般的優柔，時光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首，童年的牛皮筋已隨風遠去，生命的長河依舊川流不息……
路過純真——小的時候我總是喜歡和同學鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。于是，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學。看到他在買冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯 …… 好!”然后我們有成了最好的哥們。
——那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠也抹不去的片段。等到秋風再起歲月遠去，它們都將成為永恒的紀念。
走過荊棘——上小學的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快，很是羨慕。然后，我把家里的 “老鐵驢 ”也推了出來，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹著這個英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來 …… 晚上，回到家后輕撫著渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷里，任那不爭氣的淚水肆意流淌。
——那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子才會不再害怕。
邁向成熟——步入青春期后，心中便有一顆種子在萌發。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的沖動送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發現了。找了我談了許久。經過一個不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結的過必定是苦的。于是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意后便轉身離去。到了門口 ：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風里，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。
——這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。
開學的作文6
9月2日，是美好的一天，沒有人會想到那天下午會發生什么血腥的事情。
下午第二節美術課進行到一半的時候，一只黃蜂從窗口飛了進來，在班里引起了軒然大波。
黃蜂飛得翅膀很薄，在教室里橫沖直撞。“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀。每次繞過一個同學都會引起報警。
全班同學的目光都被它吸引住了。
這只無知無畏的黃蜂悠閑地飛著，在教室里尋找著有趣的東西。有一段時間，我靠在一個同學的胳膊上，然后靠在一個漂亮的鉛筆盒上。最后，它飛到窗口，停止了移動。
周圍的同學臉上都是惡意的笑容。看著李俊輝抱著一只又粗又重的《新思維》接近黃蜂，我知道它的末日要到了。
砰的`一聲，在學生們的歡呼聲中，黃蜂的尸體從窗戶滑了下來，留下了人們“犯罪”的痕跡，看不見，也抹不掉。
我不會像很多同學一樣抱著惡作劇的態度看待這件事。我只是覺得黃蜂是無辜的，人是殘忍的。
可憐的小家伙，選擇飛進這個教室是個錯誤。它不了解世界，也不了解人心。它愚蠢地認為所謂“動物是我們的朋友，每個人都應該愛護動物”的宣言是發自內心的。但這是錯的，它讓我付出了生命。
我真的不明白李俊輝為什么要把它拍死，黃蜂死的時候嘴角掛著一絲微笑。黃蜂不會隨便傷害我們的。為什么我們要殺死它？為什么不能等它飛出教室？
目睹此事的美術老師幽默地說：“小心他家會帶大批黃蜂來尋仇。”同學笑笑，沒人會真的在意這句話背后的含義。
記得有一次在少年宮看到一只受傷的小貓，縮在路邊。一個路過的小女孩，五六歲，看見小貓，跑過去抱起，哭了，為小貓的受傷感到難過。最后小女孩求媽媽帶小貓去醫院。他們抱著小貓離開了，留下一條溫暖的小溪，融化在冬天的空氣中。
曾幾何時，我們在成長的過程中失去了這份溫暖和善良。
黃蜂的死給了我很多感觸。我相信所有的學生都沒有惡意。對大家來說，這可能只是一個游戲。可能只是為了自衛吧。也許。我懷疑的是，他們在多年后的未來是否會成為陌陌中的人，是否永遠不會記得曾經湮沒的年輕生活。
開學的作文7
開學了！開學了！我們在9月1日開學，當天人山人海，有老人，有中年人，有學生。因為是開學，所以人多是肯定的。在學校外有說有笑，有的興奮，興奮的是不知道學校有多大的變化；有的高興，高興的是可以和往年的朋友在一起；有的傷心，傷心的是作業沒寫完，該怎么辦？
當大門開了的時候，人們急匆匆跑進學校。有的鋪床鋪，有的放臉盆，有的看學校有什么變化。當床鋪鋪好時，大人們回家了。
我們學生在學校開始上課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們陸續跑回教室，準備上課，當老師走進教室時，我們的“第一課”便從這里開始了，但是我們并沒有上課，而是在打掃衛生。
我們開始了打掃教室。有的潑水，有的掃地，有的擦桌子，我們做事“井井有條”得到了老師的夸贊，高興極了，第一天來上課就得到老師的夸贊。當老師說該去打掃衛生區了，我們便更高興了，像小孩子得到新東西一樣，高興的蹦來蹦去。我們的衛生區很大，分別是餐廳的左邊，右邊和后邊還有大樹那兒。當我們看到大柳樹比以前還高大，就高興了。我們的衛生區還有男生公寓第三樓的樓道。
開始分工作了，男生負責打掃餐廳的右邊，后邊和男生公寓第三樓的樓道。女生負責打掃餐廳左邊和大柳樹那兒。
我們分完工作。就開始了各自的工作，很多，但是只要有自己的小伙伴陪伴自己，再困難的事情都難不倒我們。
沒過幾個小時，我們就把所有的衛生都做好了，真是“眾人拾柴火焰高！”回到教室剛坐下，我們就說個不停，直到有人說要交飯費時，我們才關上我們的“話匣子”。把所有事都做完時，已經到了晚上，老師讓我們看了一個電影。看完電影已經快八點了。接著我們又開始看《開學第一課》里面講了許多關于在疫情中那些英雄的故事，我們看得津津有味，而且那些在疫情中的英雄講得也栩栩如生，讓我們看得戀戀不忘。直到下課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到公寓，慢慢進入我們甜蜜的夢鄉。
開學的作文8
美食，親情，鞭炮，壓歲錢，煙花，元宵，欣欣然跟著時光旋轉，轉瞬間，我的寒假結束，新的學期開始了，開學了。
――楔子
吃不完的美食，串不完的親戚，響起來沒頭的鞭炮，媽媽厚厚的壓歲錢，空中絢麗的煙花，甜得讓人都要暈過去的元宵，我的寒假大概和許多的同齡人一樣，美好，匆忙，熱鬧，可在這樣的日子里我漸漸有些思念，老師朗朗的講課聲，那些俏皮的身影，就算是挑燈夜戰的生活，我都懷念。今天，思念照進現實，終于開學了。
開學了，我想，首要的一點，就是一定要把心思都搬回到學習上，寒假時心里想的那點遐思臆想也都該扔進冷藏庫冰凍起來，不讓他們欣欣向榮的再次復蘇。其次要戒掉在寒假中養成的睡懶覺的壞習慣，開學了，就要學會自己約束自己，玩的時候放松的玩，學習的時候就要努力學習，絕不分心。還好，新學期的一切我都還適應，他們都依舊是我的老朋友。
在學校里，有成績排名、有分數總和，有那些無話不談的摯友。可是，初二了，這個新學期的開始，就已經注定了要全力以赴。我想，這應該又是一個忙碌的學期，又要開始了挑燈夜戰的奮斗。但我說，這樣的生活才算充實，為了明天而奮斗，很有動力。
我靜下心來，理清了自己的思路。首先我上學期的薄弱方面――英語。新的學期，在英語方面，一定要有新的突破。作閱讀和完形填空時，一定要對照上下文，理解文章內容才可落筆。平日里一定要培養好語感，多讀課文、多誦課文。對于一些基礎知識，更要牢固的掌握于心，腦筋要清楚，不能渾渾噩噩的放過任何一道題。
其次是數學，我經常犯下的毛病就是粗心，大致看來，我的懊惱多半都是在卷子發后，分析原因又全部都是粗心和馬虎。那么，在新的學期，一定要努力克服這一個致命的缺點，不能再留下遺憾。對于數學，更多的是思考和練習，要多加練習，對平常的作業不能敷衍了事，一定要認認真真的去寫。
開學的作文9
又是一年開學時。
今年，是我人生的轉折點，由于今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結束了。
站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知曉了。而學校的環境還是很好的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。
由于是開學第一天，新生們都不知曉要去哪，應該做什么，所以都在學校里亂轉，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里！
亂轉的時間持續的很短，大多數同學都找到了我們的班，我在兔子的陪同下也找到了我們的班，我被分到了七班。
進了教室，一個胖胖的男性正趴在講臺上記東西，還有一個女生正在收東西，我想，那個男性應該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。
116宿舍里有一個很漂亮的女生，我一問，原來是和我一班的，真高興！于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大伙都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發現一個人沒有，真奇怪，人都去哪了？
后來才發現，原來大家倆走錯了宿舍，大家住的116是西邊的116，而大家進的是東邊的。好囧啊！
中午放學的時候，和蓮一起去飯店打飯，發現高中的飯店和初中的飯店就是不同，高中的飯店大多了，飯菜品種也大量，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好！！！
下午的時候，班主任給大家開了堂會，主要是向大家介紹這所學校的特征，以及他的教學方法，他說在他的班里，只須是金子，他就能挖出來，他會讓大家的班將實力發揮到極致。而且，他期望大家班的人團結起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。
感覺大家班非常不錯，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知曉。
開學的作文10
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
開學的作文11
今天是開學的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學相見的興奮心情，走向了學校。
我急急匆匆跑上三樓，走進二(6)班教室，發現只有三四個同學。不過，只一會功夫，同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室衛生。
突然，我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發現我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學向韋老師證明我帶了數學寒假作業，因為其他同學到位之前，我們交換寒假作業，交流其中的幾道難解的數學題。于是，韋老師詢問全班同學，誰拿了秦傲杰的數學寒假作業，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學課代表，把所有數學寒假送到她辦公室，并讓數學王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進教室，說我的數學寒假作業找到了。原來，我們班的一個學習較差的同學，數學寒假作業完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學寒假作業，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經過比對字跡，才找到了我的數學寒假作業。
韋老師語重心長地說：“同學們，新學年開始了，大家應該拿出新的學習姿態，好好學習。偷竊了他人的寒假作業，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學習……”
那位同學慚愧地低下了頭……
開學第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼備的小學生!
這就是美好的開學第一天。
開學的作文12
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。
挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法。
因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學的作文13
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?
也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。
有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
開學的作文14
今天，我想跟大家談一談“勤奮”的話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。 什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什么是勤奮，也就可以通過通往理想境界的橋梁。所以，人們常說：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候，每當老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，他為抓緊時間，用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間，終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。是什么讓他那么努力、認真，我想：這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周，到17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。后來，他遠渡重洋，到比利時去留學，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。
由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。 如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
開學的作文15
我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月，但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。
……
上午最后一節課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然，看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心，流了多少汗！
首先劉老師用流利的英語問我們：“Howwas you holiday？”時，居然有大部分人說：“We have many homework，so，we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說，她這個寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說：“你們長大了一定要找機會去那兒！”
是啊，爸爸也說過：“云南是個很美麗的地方，你以后要好好學習，就有機會到云南，如果你沒有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”
的確，這個學期很重要，因為這個學期是關系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步沒走好，那么很難走回來。因此，今天——開學的第一天，我決定給自己設一個新目標，從此奮發圖強，努力學習！
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