【精品】游戲作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的游戲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1
新一期開學了,周六上午,也就是今天,第三節課的時候我們玩了一個好玩的游戲。
老師把彩帶、剪刀、氣球還有釘子拿來每人一組工具。游戲開始了,我們一起開始做游戲了,我一人一組,先把彩帶剪碎一點,再拿起氣球把彩帶放進藍色的氣球里面,然后吹好氣球拿繩子把它捆緊,最后拿起鋒利的東西遠距離的`把氣球扎破。
在裝彩帶、吹氣球、扎爆氣球的過程中,我害怕用手指甲刺出一個洞來,所以我小心翼翼地把彩帶慢慢塞進氣球里,我費了九牛二虎之力終于把大部分的彩帶 放進去了。吹氣球時,第一次吹的不大,所以只好把繩子解開重新再吹得更大些。第二次吹好了,很大一個,我用透明膠把氣球粘在墻上,之后我拿鋒利的剪刀集中 精神地向氣球扔去,砰的一聲氣球就瞬間“爆炸”了,噴射出漂亮五顏六色的彩帶,現在墻上還掛著爆掉的氣球呢。
今天這個游戲只有互幫互助才能更快地完成,一個人的力量更慢些。第一次的游戲真好玩。
游戲作文 篇2
誰沒有接觸過網絡游戲?答案是沒有!現在,不論男女老少,都是或多或少接觸過已經悄然步入我們生活的游戲。
游戲在本質上,意義都是好的。開發商們都希望制造一個輕松,休閑的游戲環境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們,渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說,有的網絡游戲真的做到了這一點。這便是好處所在,玩過游戲的.人也都是領略到了。
再一點,游戲往往成為我們平時談論的話題,以不至于無話可說而導致關系惡化。而且,在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下,爭霸一方,這也算是增進友誼了吧。
不過,萬物有好有壞。網游固然有他的好處,但是不得不承認,它也有壞處。一部分人,在生活中沒有自信,可卻在虛擬中能夠體會那種在現實無法體會到的自豪,于是——偷錢,搶劫,等等。有些人呢,原來學習很好,可自從染上了網癮,便一發不可收拾,學習成績一落千丈,毀了自己的大好前途。甚至有些人,為了游戲,放棄現實生活,沉迷于虛擬的游戲世界,無可自拔。雖說只是個別人,但網絡游戲的壞處,卻一覽無遺。
還有,網游中常常存在一些不良場景,讓某些自控能力不強的人深深陷入其中,并一味模仿。他們的心中,受到了不良游戲這雙魔眼帶來的劇毒!
一個人說,也是起不到什么作用。如果大家一起營造公平,綠色的網絡世界,拒絕不良信息的危害,追求輕松娛樂,我想,便是沒有人會拒絕網絡游戲帶來的好處吧。壞處,自然也是成不了什么威風。
游戲作文 篇3
今天,做完作業,我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭,也拿了靶子擺好。
開始哥哥先射,他百發百中。然后輪到我射了,我拉開弓,裝上箭,對準靶,扣動機關,箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭,我把箭上好,拉開弦,對準靶,我學著哥哥的樣子,并住呼吸,然后,把箭射向靶子,果然射中了。哥哥說我踫運氣射中的。“是瞎貓碰上死耗子。”我不服氣:我說:“我們射箭比賽。”哥哥說:“好的。”我讓哥哥先射:他居然又射中了。輪到我射箭了,我居然沒射中,哥哥讓我加緊練習,我一次又一次的.練習,終于,連續射中三次。
這次射箭讓我明白了,做什么事情都要認真學習,反復練習才能成功。
游戲作文 篇4
10月7日上午,劉老師給我們玩了一個有趣的游戲,叫夾球游戲。規則是:分兩組,用筷子把球夾著傳給另一個同學,傳到最后一個同學就算贏。第一組有5個人,第二組有6個人。
第一次玩的`時候,前面的同學都成功了,乒乓球夾得穩穩的。到我的時候,我非常緊張,乒乓球滑溜溜的,怎么也夾不到。沒辦法,只有又重新夾了。我心里想:一定要夾住呀!可是乒乓球似乎在跟我作對,我又失敗了。直到第六次,同學們鼓勵我,我才鎮定下來,小心翼翼地夾穩,這回終于成功了,真高興呀!
通過這個游戲,我收獲到了一定要團結合作。感謝同學們鼓勵我,讓我重拾信心。
游戲作文 篇5
周末,我和我的朋友在小區玩“老鷹抓小雞”的游戲,大家高興地一蹦三尺高。
游戲規則是:選一個人當“老鷹”,再選一個當“母雞”,剩下的`當“小雞”。
開始時,“老鷹”狠狠地看著小雞們,好像在選定目標,不一會兒便飛快地沖了過去,不料被“母雞”擋住了。“老鷹”瞪大眼睛,發出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發抖。那一只“小雞”皺著眉頭,一臉害怕的表情,仿佛在說:“不要吃我,我的肉不好吃啊!”這時“老鷹”又撲了過去,結果“母雞”一擋,“老鷹”又撲了個空。
接著“母雞”張開雙臂,眼神堅定,好像要誓死保護著“小雞”。“老鷹”一直在那里站著,一動不動,“母雞”等啊等,結果有些困了。這時“老鷹”飛快地跑過來,抓到了一只“小雞”,“老鷹”得意地哈哈大笑起來。緊接著“老鷹”又往左跑,又往右跑,把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時“老鷹”像腳下生風了一樣跑過來,抓到了一只“小雞”,“母雞”氣得直瞪眼。“老鷹”不斷地發起進攻,“母雞”一直擋,實在撐不住,又被抓走了一只“小雞”。“老鷹”如猛獸般進攻,“小雞”不斷損失,最后只剩下一只。“老鷹”兇惡地說:“你個臭小鬼,我今天就要把你給吃了!”說完,像風一般地沖了過去,“母雞”依然在守護著“小雞”,可是還是被抓住了。
這個“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個游戲。
游戲作文 篇6
今天下午,弟弟一直在打游戲,我怕毀壞它的眼睛,就對他說:“凱凱,跟姐姐玩個游戲吧!”弟弟說:“好啊!玩什么?”我靈機一動,說道:“不如我們玩看病吧!”弟弟說:“行,誰當醫生?”我說:“我當醫生,你當病人,你假裝發燒,行不行?”弟弟拍著她的小手:“行!”
弟弟先敲敲墻(我們用墻當門鈴)我讓他進來,躺到床上,他突然說:“噢!醫生,我暈了!”說完,就閉上了眼睛。我說:“咋突然就暈過去了呢?”我把雙手放在了他的胸上,使勁按。結果,他“咯咯”地笑了起來。我說:“咋又笑了呢?”我用手撓他的.脖子,他終于又忍不住笑了起來。然后,我撓他,他撓我,我們都“咯咯”直笑, 時間悄然流逝,在不知不覺中,已經過了半個鐘頭了。在這半個小時中,我們都過得很開心!我說:“行了,不玩了,我要做作業了。”我準備去寫作業時,他突然說:“姐姐,你不是人!”我說:“什么,你敢這么說,看我不揍扁你!”我舉起拳頭便要打,他連忙說:“我還沒說完呢!是神!”“噢,跟我耍小聰明,說!是跟誰學的?”他笑了一陣,說:“跟你學的!“頓時,我面紅耳赤,接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。
以后,只要他一玩電腦,我就會跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”這個游戲后,他會在提起這個游戲跟我耍小聰明……
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