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    我的新同學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-11-13 09:24:15 同學(xué)

    我的新同學(xué)的作文

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的新同學(xué)的作文

    我的新同學(xué)的作文1

      我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒這樣好,通過她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來了。 她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。

      馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂于助人的同學(xué)。

      董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什?事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

      趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。

      梁佳欣是我們班英語成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語成績(jī)趕上來,并且超過她。

      陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。

      我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!

    我的新同學(xué)的作文2

      溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪,整個(gè)大地迎來了春的時(shí)令。而隨著春天的到來,我們作文班也迎來了一位新同學(xué)。

      那日,老師如同往常一樣來到百川上課,可不同的是,老師身后卻多了一抹身影,老師說這是我們的新同學(xué)L。

      L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長(zhǎng),想來一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉,美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的大眼睛無時(shí)不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見底的湖水,讓人陶醉其中,無法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。

      老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞,但沒想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語調(diào)不急不徐地說道:“大家好!我叫做L,來自?shī)涞资形逍,我性格活潑,喜歡閱讀,初來乍到,請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說完,她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的話語,卻讓人感受到了她的自信與從容,看來L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。

      果不其然,那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日,老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn),當(dāng)老師提問我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水,無人回答。正在苦思冥想時(shí),突然,一個(gè)好聽的聲音不緊不慢地說道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽后,水的密度就會(huì)加大,致使雞蛋浮起來!蔽覀兟劼曂,竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚,竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道,顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。

      這就是我們班的新同學(xué),她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛,真希望我能與她成為好朋友。

    我的新同學(xué)的作文3

      開學(xué)那天,我來到峰口鎮(zhèn)二中,走進(jìn)六(一)班,看到了很多新同學(xué)。

      我來到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來了一個(gè)同學(xué),他不知不覺的往后走,然后在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,于是我們成了同桌。我的同桌是一個(gè)高高胖胖的,他姓王叫璽銘。

      他是一個(gè)大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點(diǎn)紅潤(rùn)。黑油油的短發(fā),淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點(diǎn)松軟,眉宇間仿佛含著許多想法。

      眼睛很純凈,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的透亮,顯得那么有神采。鼻梁很高,鼻頭肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡樹站立在眼睛中間。

      他嘴大唇厚,唇紅齒白,他笑的時(shí)候會(huì)露出隱藏在嘴邊的酒窩,會(huì)露出一整排潔白的牙齒,說話像在吼叫。

      和他在去外面打帚清潔區(qū)時(shí),我看到了他的力量很大,他一個(gè)人就一把垃圾桶拿了下來。掃清潔區(qū)時(shí),他的眼睛像一雙銳利的鷹眼,什么垃圾也不放過,把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時(shí),他就一個(gè)人把滿滿的垃圾桶端進(jìn)垃圾池,像一個(gè)大力士搬動(dòng)杠鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過去。

      在上課的時(shí)候,他的成績(jī)不是特別好。在上語文課時(shí),王老師一提出問題,他就如風(fēng)似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個(gè)什么樣的人?他脫口而出:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。王老師說:回答的很準(zhǔn)確。讓我們?yōu)樗恼啤?/p>

      他遇到不會(huì)做的題目會(huì)向我請(qǐng)教,其中有一個(gè)數(shù)學(xué)題目是學(xué)校在圖書館的東偏南55度方向上。他向我請(qǐng)教這題怎么做,我就告訴他:“把量角器的東對(duì)準(zhǔn)0,然后把南對(duì)準(zhǔn)90度,向南偏55度就可以了!彼f:“我聽懂了。謝謝你!”

      這就是我的同桌,是一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué),一個(gè)勤奮肯學(xué)的同學(xué)。

    我的新同學(xué)的作文4

      告別了小學(xué)的歡快生活,步入了一個(gè)嶄新的初中,每一個(gè)面孔都是那么的陌生,但每張臉上都有著和善的微笑。

      在這里,我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友,但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的,有頑皮的,有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中,有一個(gè)女孩,她是我的“車友”。

      高高的個(gè)子,微微有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著精致的五官,笑起來特別可愛。

      她是個(gè)幽默的人,在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里,一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語她脫口而出,引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作,讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。

      在公交車上,她總是拉著我和她坐在一起,我就知道不安分即將要開始了,果然,看!她剪開零食袋,看樣子她非要消滅掉它們不可了,他不僅自己吃了很多,還把零食分給周圍的人,車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后,就開始了她的大活動(dòng),在座位上移來移去,東一扭,西一扭,一會(huì)兒跟鄰座說說話,一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢,她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎,真是個(gè)活潑愛動(dòng)的女生。

      她不僅十分幽默,而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員,對(duì)于教室衛(wèi)生,他很上心。

      在學(xué)校,做任何事情都必須迅速,否則就會(huì)完不成。那天晚上,下課鈴響之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫,教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們,看似隨意地來回走動(dòng),其實(shí)她是在檢查犄角旮旯,看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日,看她認(rèn)真投入的樣子,我想為她豎起大拇指!

      和她在一起,不僅特別開心,而且她還教會(huì)了我很多,我要向她學(xué)習(xí),并且成為更好的朋友!認(rèn)識(shí)你真好,我的新同學(xué)——蘇樂言!

    我的新同學(xué)的作文5

      今天上午第一節(jié)課,我們班來了一名新同學(xué),是來自美國(guó)的華僑,她有兩個(gè)名字,是一個(gè)中文名:段潔西,一個(gè)英文名:潔西卡,名字很有個(gè)性,與我們一般同學(xué)的名字不同。她要在我們班生活一個(gè)多月,我們大家都感到十分榮興。與一個(gè)外國(guó)小朋友要一起生活那么長(zhǎng)時(shí)間,我想我們之間一定會(huì)發(fā)生一些有趣而難忘的事情。她這次來美國(guó)是來探親的,因?yàn)樗睦牙咽侵袊?guó)人,她的媽媽要來看望段潔西的姥姥,所以段潔西就跟著一起來了。我想她的媽媽還會(huì)有另外一個(gè)目的吧,讓段潔西親自到中國(guó)來,感受一下我們古老的東方文化。

      好了,好了,我再來給大家介紹一下段潔西的樣子吧!她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),有一雙藍(lán)眼珠的大眼睛,鼻子尖尖的,這是她與我們的不同之處,是一個(gè)典型的美國(guó)女孩。另外,她嘴巴紅潤(rùn),牙齒整齊、潔白,耳朵象一個(gè)元寶,臉龐粉嘟嘟的,非常好看。她的神態(tài)友善,每次與我們交流都會(huì)露出真誠(chéng)的笑容。她體形強(qiáng)壯,非常有力氣,不怕被欺負(fù)。

      還有一點(diǎn)忘了跟大家說了,段潔西是四年級(jí)的一名小學(xué)生,他們美國(guó)一天上6節(jié)課,都上語文和數(shù)學(xué),語文都是講一些英文的東西,數(shù)學(xué)我就不知道了。

      好了,好了跟大家說的差不多了,這位同學(xué)的到來一定會(huì)給我們的回憶增添許多有趣的事情,我們也一定會(huì)成為好朋友的。我盼望著明天早一點(diǎn)到來,這樣就可以早一點(diǎn)見到段潔西了,我有點(diǎn)急不可待了。

    我的新同學(xué)的作文6

      走進(jìn)我們班,最先吸引住你的應(yīng)該是那活蹦亂跳的陳磊吧!

      一開始聽到這個(gè)名字,我就急切尋找著這人。

      六年級(jí)時(shí)我有個(gè)同學(xué)。和他同名,長(zhǎng)得又高又胖,一捏似乎能擠出汁來。可當(dāng)我找到他時(shí),我徹底失望了,兩人相比,簡(jiǎn)直天壤之別!

      他——一個(gè)又矮又胖的男生,干巴巴的,活像一只瘦猴,就差一身毛皮和一條尾巴了。那對(duì)總喜歡滴溜溜轉(zhuǎn)著的眼睛,一看就知道是個(gè)精靈古怪的人。

      一次上體育課,老師說下節(jié)課要穿運(yùn)動(dòng)鞋,到了第二節(jié)體育課,老師檢查時(shí),就聽到后面的男生在哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“老師,陳磊”,“老師,陳磊沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋……”聽他們一說,我們也紛紛掉頭去看,也不禁哈哈大笑起來。他穿著一件T恤衫和一條短褲,烏黑的腳上套著一雙涼鞋,十只腳趾頭還不住地扭動(dòng)著,真像一條條毛毛蟲要掙脫出去。他卻裝著一副什么都不知道的樣子,很無辜地說道:“干嘛都盯著我看呀?干嘛呀?”還不時(shí)地?fù)蠐项^發(fā)。看見他這樣,我們笑得更大聲了,笑聲此起彼伏,一波未平,一波又起,一浪接一浪。虧得老師,不然的話,整個(gè)校園,恐怕就只蕩漾著我們一(九)班的歡聲笑語了!

      大家鬧著玩時(shí),總喜歡取笑他說:“瞧你長(zhǎng)的,又矮又瘦!”怕是不服氣吧,那天,上政治課,有張介紹自己的表格,老師叫大家填寫,然后請(qǐng)人來讀。當(dāng)陳磊讀到:“我是一個(gè)又高又瘦的男孩”時(shí),大家都用手捂著嘴,不讓自己笑出聲來,有人在下面竊竊私語:“瞧他把自己夸的!”大概他自己也聽到了吧,聲音也越來越小了。

      這就是我的新同學(xué)——又一個(gè)新陳磊!

    我的新同學(xué)的作文7

      每個(gè)人都有自己的朋友,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)橛辛伺笥训扔谟辛艘磺,朋友用金錢是買不到的,我的朋友,她有一副美麗的面孔,扎著馬尾辨,穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍(lán)盈盈。藍(lán)盈盈別看長(zhǎng)著一副嬌嬌女的模樣內(nèi)心可卻是一個(gè)勇敢個(gè)人,我光說你可能不會(huì)相信,這樣吧,我就跟你說一說那件事情吧!

      那天,我和盈盈在樓下我跳皮筋,沒想到幾個(gè)大概十四、十五歲左右的青年男子走來,我怕他們對(duì)我和盈盈進(jìn)行毆打,便想拉著盈盈跑到別處玩,可盈盈不打不走而且還告訴我說:"沒事的,沒事的,他們不敢對(duì)咱們?cè)趺礃拥?“我剛想說話那幾個(gè)人便走了過來,說:”小妹妹,你們好嗎?

      你們身上有錢嗎?有的話快交出來。“我本想把錢給來著沒想到盈盈立即把我的錢奪過來又賽到我的褲兜里,說:”你真給啊!“我回答說:”那可不."那幾個(gè)男子看見了盈盈的所為想要?jiǎng)邮执蛴,盈盈說:”你敢,你要打的話,我可就喊救命啦!“那幾個(gè)男子聽后立馬向我們道歉,并且承諾以后在也不在打人了。

      你現(xiàn)在相信了吧!我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此,我覺得我有這樣一個(gè)好朋友我自豪我驕傲,我的好朋友——-盈盈你可真是勇敢啊!

    我的新同學(xué)的作文8

      同學(xué)之間日日見面,天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。

      上個(gè)星期四,我和楚楚又鬧別扭了。下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)語文書不見了,我非常著急,就去問楚楚:“楚楚,你看見我的語文書嗎?”

      “沒有。”楚楚笑瞇瞇地說。

      我一聽更著急了,怎么會(huì)沒有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)坐在左邊的周林楠看見我這樣,悄悄地說:“在你的書包里。”

      我連忙跑到柜子前打開書包,發(fā)現(xiàn)語文書真的好好地躺在里面,我這才松了口氣,拿出語文書放在桌角?赊D(zhuǎn)念一想,語文書怎么會(huì)到書包里去的呢?我記得清清楚楚早上理書包時(shí)把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的,因?yàn)樗匚业臇|西不是第一次了,我一下子火了,看見楚楚不在教室里,于是就把她的語文書也藏在她的柜子里。我想以其人之道還治其人之身。

      一會(huì)上課鈴響了,楚楚走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的語文書不見了,就問我:“語文書呢?”

      我氣呼呼地說:“不知道!”又一想,呂老師馬上就來了,楚楚肯定會(huì)告狀,就說:“在你藏我書的地方!

      就這樣,我們誰也不理誰了。

      回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你可是小小男子漢,怎么能為了這點(diǎn)小事和女生計(jì)較呢?更何況同學(xué)之間低頭不見抬頭見的!

      我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動(dòng)和楚楚打招呼,于是我們又和好了。

      我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。

    我的新同學(xué)的作文9

      其實(shí),他,我早就認(rèn)識(shí),只是不了解不熟悉而已,現(xiàn)在是同桌了,就慢慢知道了他的優(yōu)缺點(diǎn),他就是斯亮亮同學(xué)。

      回憶起初一初二的時(shí)候“斯亮亮”這個(gè)名字早有耳聞。初一的時(shí)候,他是4班的,在隔壁班的我聽他們的同學(xué)說了許多光榮事跡,初二的時(shí)候,他還是在4班,每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的 教室外走過,有時(shí)最里塞滿了零食,手背在身后像個(gè)大腕好友架子。

      到了初三我才真正認(rèn)識(shí)看久仰大名的他。 斯亮亮,晃晃的頭發(fā),好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,白白的皮膚看上去弱不禁風(fēng),再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點(diǎn),雖然外表不那么強(qiáng)壯,但是他這個(gè) 人很幽默、風(fēng)趣,一句很平淡的話從斯亮亮同學(xué)口中說出來就顯得與眾不同,常常讓周圍的人捧腹大笑。現(xiàn)在別看他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,他的腦子轉(zhuǎn)的比誰都快,反映能力很快,我常常去請(qǐng)教不懂的問題 ,他也很樂意為我講解。

      還有,他具有一副好嗓子,每天都是自己唱自己欣賞,至于我,偶爾也聽?zhēng)拙,有時(shí)看他那陶醉的樣子,還真讓人佩服,不是有句話說“想唱就唱,唱得響亮”。他就是這樣,心無旁騖,很自信。 他還有另一個(gè)特點(diǎn),就是有時(shí)愛自吹自擂,不過常遭旁邊同學(xué)的反駁……

      我相信,在初三的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)然,還有其他更多的同學(xué),時(shí)間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的媒介。

    我的新同學(xué)的作文10

      開學(xué)已有好長(zhǎng)時(shí)間了,同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜,在這個(gè)新的班集體中,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開朗的朱建鵬……其中,人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。

      吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖,看他那體形就知道他有多重了。倨目測(cè),大概有50多公斤吧;第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見他是在開學(xué)第一天,他坐在我前面,他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí),但是他坐下來前對(duì)我說了兩字:“小強(qiáng)!”我當(dāng)時(shí)就納悶了:小強(qiáng)是誰?為什么說我是小強(qiáng)?

      我正百思不得其解,吳旭鵬又冒出一句:“小強(qiáng)小強(qiáng),真的好強(qiáng)!蔽腋{悶了,便問宗迪,宗迪哈哈大笑,問我:“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎?”

      “當(dāng)然!

      “唐伯虎的寵物是什么?”

      “蟑螂。”

      “這東西叫什么?”

      “小強(qiáng)。”我恍然大悟,原來吳旭鵬在罵我蟑螂,我“悲憤交加”痛罵他,結(jié)果剛罵了一句,就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回,搞得自己又氣又羞。

      后來和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了,還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的精神。

      那天,吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”(一種利用怪獸卡片對(duì)戰(zhàn)的游戲)便向我挑戰(zhàn),一連戰(zhàn)了五次,次次都是他輸,誰知他還不死心,中午回家他又仔細(xì)研究了一番,下午又來挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害,但我仍有辦法破解,這次決斗又是我贏。可是他仍不死心,仍然每天回家研究,每天都和我挑戰(zhàn),真服了他了。

      搞怪吳旭鵬,盡管古靈精怪,但我很喜歡他這個(gè)朋友。

    我的新同學(xué)的作文11

      今天是開學(xué)的第三天。同學(xué)們?cè)缟蟻淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)班里講臺(tái)旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個(gè)是干嘛的。有的說是老師要裝書,有說是讓學(xué)習(xí)不好的到這,還有的說要來新同學(xué)。不過一會(huì)兒,老師 來。

      老師對(duì)大家說:同學(xué)們,介紹一下這個(gè)是許露同學(xué),他爸爸是中國(guó)人,媽媽是法國(guó)人,所以許青玉同學(xué)的法英中文都非常號(hào),這樣,我讓她用法語給大家自我介紹一下好嗎?雖然那位許同學(xué)說的非常 好,可同學(xué)們還是一個(gè)字都沒聽懂。最后,又用中文翻譯了一遍,老師和同學(xué)們才聽懂。

      上英語課時(shí),正好要進(jìn)行英語考試,可是老師見了許露同學(xué)怕她不會(huì),可讓英語老師沒有想到許露竟然是全班唯一一個(gè)一百分,老師吃了一驚,并且組織了一場(chǎng)英語競(jìng)賽。

      陳青,英語競(jìng)賽是干什么的?許露問。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。

      英語老師每見到一個(gè)英語好的人,都會(huì)讓他和課代表競(jìng)賽,贏得做英語課代表。陳青問。

      必須要比嗎?楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯?陳青問?/p>

      是的,不過放輕松。陸蕓問。

      原來,自從許露來了以后,周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪,她們就成了好朋友,她們共同的特點(diǎn)就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個(gè)組合。

      比賽開始了,原本兩人不相上下,不敢出手,可最后錢老師出的題越來越難,她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個(gè)課代表,分工干。英語老師也很佩服她們兩個(gè)。因?yàn)闂畛垦┮呀?jīng)干了 一年,對(duì)過了十幾個(gè)對(duì)手,是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下,也很不錯(cuò),錢老師又看到了一個(gè)好樹。

    我的新同學(xué)的作文12

      時(shí)光荏苒,一晃又是一個(gè)新學(xué)年,我背起書包,走進(jìn)校園,又是一個(gè)新的征程。

      胸前已沒有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我有了一個(gè)新的身份——初中生。新教室、新老師、新同學(xué),這就是我嶄新的世界。

      教室里,一張張稚嫩的'臉,一雙雙求知的眼,依然成了朝氣勃勃的春天,匆匆坐下,迎接新的一天。不久,我迎來了開學(xué)的第一份友情。

      我的同桌外表看上去是一個(gè)文靜的女孩,一張平凡的臉,有著偏黑的皮膚,一雙眼睛卻格外靈氣逼人,如一汪清水,清澈明亮,如一片星河,星光閃爍;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,忽上忽下,為她增添了幾份少女的俏皮,當(dāng)她笑起來時(shí),眉眼彎彎,眸光閃閃。

      她很愛笑、開朗、充滿陽(yáng)光;她很活潑,也很安靜,所以“靜若處子,動(dòng)若脫兔”便是她的寫照。

      最令我夸贊的,便是她那一手好字,每當(dāng)她的筆尖劃過紙面,那一筆一畫仿佛施了魔法,筆走如飛,其韻自成,當(dāng)這時(shí),我看向她總有一種歲月靜好的感覺。我問:“為什么你的字這么好看?”她笑了笑,道:“我小時(shí)候總想得到老師的星星,可是字好,才能得到,于是我就一筆一畫的,這樣一直練了六年,好字自然就出來了!蔽液鋈挥悬c(diǎn)佩服她了,一件事堅(jiān)持六年,其毅力,其精神,都是讓我可望不可及的。我望著她,我仿佛看到了那一顆堅(jiān)持不懈的跳動(dòng)的心。

      我心頭動(dòng)蕩,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”任何事物都是一塊原石,用你的毅力切開它,用你的堅(jiān)持磨煉它,那它就是一塊美玉,流轉(zhuǎn)達(dá)無限風(fēng)華。

      我的新同學(xué),希望在新的學(xué)習(xí)征途上,我們攜手并肩,砥礪前行,為了美好的前程進(jìn)發(fā)!

    我的新同學(xué)的作文13

      告別一些無聊的假期 ,我們開始投入高三的緊張學(xué)習(xí)。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ,真是老師的眼中釘。一舉一動(dòng)都是最新消息。

      我和她成了同學(xué) ,這是緣分的六分之一。第二天的時(shí)候聽說她文采挺好的 ,但是很快就沒看出來。這時(shí)語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞臺(tái)。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾 ,但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ,讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵 ,因?yàn)槲译x她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ,聽起來有點(diǎn)難 ,尤其是后排的同學(xué)。五到七分鐘過去了 ,歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評(píng)論 ,讓我捧場(chǎng) ,但她只是“逃離” ,給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ?這樣的知識(shí)講座很容易就結(jié)束了 ?

      老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點(diǎn)迷路了。但我覺得這是我走進(jìn)她的精神世界的好機(jī)會(huì) ,默默祝福她有個(gè)更好的開始。她的名字在榮譽(yù)名冊(cè)上。我的第一印象是她很甜 ,不喜歡表達(dá) ,有自己獨(dú)特的見解。只有給她留下好印象 ,我們才能和她接觸 ,更好地了解她 ,從而獲得友誼?蓯鄣耐獗硐掠幸活w飽滿的心。這是我第一次見到她 ,她很耐人尋味。她像彩虹 ,讓人向往;像一朵野百合 ,有著絢爛的春天 ,堅(jiān)守著作為花朵的偉大使命。我的新同學(xué)給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發(fā)現(xiàn) ,讓我們架起友誼的橋梁 ,努力發(fā)現(xiàn)“新鮮感” ,在緊張的一年里學(xué)以致用 !

      藍(lán)天下 ,秀文藝舞臺(tái) ,飛自己 ,“新”同學(xué) !

    我的新同學(xué)的作文14

      這個(gè)學(xué)期,因爸爸工作調(diào)動(dòng),我從桂林轉(zhuǎn)學(xué)到了希望小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報(bào)了名,我便成了xx小學(xué)五年級(jí)一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識(shí)了我到柳州后的第一個(gè)新同學(xué)――胡小胡。

      她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個(gè)樂于助人的熱心人。

      那天剛報(bào)完名,我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻(gè)插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過來叫我:“秦大壯,我叫胡小胡,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來問我。”聽后,我心里覺得熱乎乎的。

      中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門口等他來接我。胡小胡看見后,過來問我:“秦xx,你怎么還不回家呢?”我說:“我在等爸爸。”她便說:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我后,她才回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒聽見你的聲音呢?”我說:“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來的學(xué)校不一樣!彼嬖V我:“上課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您好’,下課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您辛苦了,老師再見’!痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。

    我的新同學(xué)的作文15

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體11班!

      叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。老師來了,大家快安靜!不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

      可是,過了好一會(huì)兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚(yáng)突然站起來,哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。

      又過了一會(huì)兒,宋子揚(yáng)又叫了起來:老老師來了,大家快安靜!這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來了,你們?cè)趺淳筒恍拍?宋子揚(yáng)委屈地叫道?蛇是沒人理他。時(shí)間仿佛還沒有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。

      真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的宋子揚(yáng),誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

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