小鹿的玫瑰花作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小鹿的玫瑰花作文，歡迎大家分享。
小鹿的玫瑰花作文1
在很久很久以前，有兩只小鹿是一對兄弟，它們很愛玫瑰花，于是，小鹿哥哥便種了一大片玫瑰花。可是等不到花開，小鹿哥哥便在玩耍時摔斷了腿。沒辦法，小鹿哥哥不能料理著一大片玫瑰花了，而小鹿弟弟也擔負起了照顧哥哥的任務。不久以后，玫瑰花在沒有主人定時的澆水，依靠著老天恩賜的點點雨水開花了。花開得那么美麗，那么嬌艷。有一天，那里刮起了大風，下起了大雨。玫瑰花站在風中，吹完了又堅強地站起來，不停的重復……重復。玫瑰花立在雨中，雨把它的花瓣打垂了，它同樣不屈不撓，始終立在暴風雨中。在風雨后，變得更加美麗、嬌艷。再讓我們把目光轉向溫室里的花吧！長期呆在溫室里的花習慣了主人定時定量的為它澆水，如果讓它在玫瑰花一樣的.環境中，狂風會把它的腰吹折，暴雨會把它的花瓣打落。再風雨后，它會變得遍體鱗傷。不僅是花，人同樣如此。在平常歷經風雨的人就會比一般人要經得起風雨，而風雨過后便能看見絢爛的彩虹。在溫室里成長的人一遇到風雨便體現得不堪一擊，風雨后也會變得一蹶不振。從那以后玫瑰花仍然盛開。
小鹿的玫瑰花作文2
有一天，小鹿在它的花園里種了一叢玫瑰花，每天小鹿都給玫瑰花澆水、施肥、除草、捉害蟲，在小鹿的照顧下玫瑰花很快就長出了藤條。
再過幾天玫瑰花就長出了嫩綠的葉子和花骨朵，花骨朵一天天的長大，小鹿就和他的弟弟到花園里一起數花骨朵，它們一起數著，1、2、3......一數就是32個花骨朵，它們高興極了。
就在花骨朵要長成花朵的時候，小路突然把腳摔傷了，只能在家里養病，它看著窗外的`花朵，可是一個都看不見，過了一天，一個星期，一個月，小鹿終于能下床走路的，一搖一晃走著，拄著拐杖，可是它還是得很難受，它剛跟鹿弟弟走到花園，它就難過極了，鹿弟弟安慰小鹿說：“我看這玫瑰花是白種了！”這時一只小鳥飛來說：“我見過你們家的紅玫瑰，我一看見就想唱歌。”又有一陣我風吹來說：“我見過你們家的紅玫瑰，紅玫瑰很香，我帶著這些香氣到森林里，小動物都夸我是香風呢！”小鹿知道了玫瑰是紅的，還散發著香味兒。鹿弟弟又說：“看來玫瑰花還是沒有白種。”
小鹿的玫瑰花作文3
在一個柳綠花紅，鶯歌燕舞的春天小鹿在自己家的花壇里栽了好多的玫瑰花。
小鹿經常給它澆水、施肥、捉蟲、松土，在小鹿精心的照料下玫瑰花終于發芽了長出了嫩綠色的葉子；過了些日子花兒們頂著鮮紅鮮紅的花骨朵隨風搖擺就像一群仙女戴著一頂頂紅色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起數了數，一共有三十二個呢他們高興的蹦蹦跳跳。
開花的季節到了，可是小鹿在森林里采花的時候不小心把腳給腳崴了。小鹿沒辦法走路，只好讓弟弟扶著他回到家走到床上靜靜的躺下。
一天，一周，一個月，過去了小鹿終于可以下床了，他迫不及待的下了床皺著拐杖一瘸一拐的來到了花壇旁邊，他看了看綠油油的花壇，玫瑰已經長的老高了可是，只能看到碧綠的葉子看不到花了。弟弟惋惜的對哥哥說：“看來你的玫是白栽了。”
就在這是一只小黃鶯飛來了，她說：“我看到了你的`玫瑰，可漂亮了，就像用翠玉做的盤子里放了幾顆紅寶石。我一看到就想唱歌。”小黃鶯話音剛落，一陣微風吹來了。風說：“我聞到了你玫瑰的香味，可好聞了。我聞了香味然后又去森林里轉了一圈，大家都夸我是玫瑰香風。”
小鹿聽后高興的笑了，他說：“我知道了，我的玫瑰是紅色的就想紅寶石。那氣味非常香！”小鹿弟弟也說：“原來你的玫瑰花沒白載呀。”
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