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    英語節作文

    時間:2022-11-12 18:41:20 節日類英語作文

    英語節作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的英語節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    英語節作文

    英語節作文1

      星期五,是我們四年級和三年級的英語節表演。

      早上八點,同學們都準時來到了流花校區的科技大樓廣場,我見到所有的同學都穿得漂漂亮亮,而且都化了妝,好漂亮啊!大家排好隊,老師就帶我們上樓了。 到我們班表演了,我們班唱的是《冰雪奇緣》主題曲。我們排著整齊的隊伍走上了舞臺,同學們用響亮 的聲音唱著動聽歌曲。我們表演完以后,在臺下家長們的掌聲中慢慢地退下了舞臺。

      之后,我們就來到了后臺坐在那兒看書,見別人班的'表演,我覺得很可惜。

      回到家我聽媽媽說才知道,這次表演最好的是:九班和十班還有一班和二班。我想這次不是最好的沒關系,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的別人的優點。我也為得獎同學感到驕傲!聽說所有英語老師還一起表演了 法語歌曲,我一直覺得他們只會唱英語歌,今天見到老也暗自下決心一定要學好英語。期待下次的英語節我們班也能得 希望下次我們能親眼看別人班的表演。 這次的英語節真的非常有意義!

    英語節作文2

      在今年的5月7號到5月11號,也就是這個星期一到星期五,老師組織我們參加了我初中以來的第一屆英語節。初中的節日果然和小學有著天壤之別,初中的活動比小學多多了。

      這次的英語節有好多好多的項目,星期一是我們回答老師提出的英語問題的活動,星期二是我們提問老師英語問題的活動等等……當然最讓我記憶深刻的,也是最讓大家記憶深刻的,就是星期五的“跳蚤市場”義賣了。

      在這次的義賣活動中,我也像上一次科技節一樣,擔任了重要的地位。這一次,我擔任了提供貨源的重要任務,還在義賣的時候出去四處銷售。

      這次的英語節是我最有意義的.一次英語節,這也是我第一次去參加跳蚤市場的活動。這一次的義賣雖然除了吃的并沒有賣出太多的東西,但是,這次的活動不但讓我學會了當推銷員,還增長了我的英語知識。

    英語節作文3

      這周,是我們學校一年一度的英語活動周。在這個星期里,學校組織了許多豐富多彩的小游戲,如:教我學英語,教我學英文歌等等。但我最喜歡的項目還是要數星期五的“我是小歌手”活動了。

      那天中午,天氣很好。我們來到操場上,對即將離去的英語節進行“送別”。我們默默地站在那里。風兒吹拂起綠葉的長發,云兒依偎在藍天的懷抱里。這一切,都顯得那么美好。

      忽然,一陣悅耳的歌聲飄進了我的耳朵,打斷了我的.思緒。喲,這不是五(3)班的指揮手唱的一首歌嘛!真好聽!就連小麻雀都不住拍手稱贊呢!

      接著,操場上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。這首歌的表演者一唱,頓時迷倒了我們全校同學:那優美的音質,彌漫在空中;那好聽的旋律,飄向遠方…

      我愛我們的英語節!因為它給我留下了一段甜美的回憶!

    英語節作文4

      對于我來說,這個活動是最無聊的——合力尋寶,因為:我根本就沒怎么尋寶。

      大家分頭去尋寶,正好遇見兩個隊友,我們得到提示,去拿紅色的鉛筆,我跑得快,就讓我去拿,我跑回教室,把所有隊員的`鉛筆袋都翻了一遍,自動筆有,就是沒有紅色的鉛筆!氣煞我也……

      等我下樓去找他們,他們竟然不見了,然后我跑遍學校去找他們,操場沒有,教學樓沒有……都快翻遍學校了,就是找不到,結果,看見班里的門開著,進去看看,發現他們早就在這里等著了,也不通知我一聲……

      真希望以后有多點這樣的節日!

    英語節作文5

      這周,是我們學校一年一度的英語節。今天英語節的主題是“English,English,Iloveyou”。生動有趣的話劇表演、五彩斑斕的海報創作、楚楚動聽的英語歌曲……把校園變成了一片歡樂的海洋。

      我最喜歡的是英語社團表演的話劇——《丑小鴨》,它生動地講述了一只很丑的小鴨子,經過不斷的.努力,終于變成了一只美麗白天鵝的故事。同學們的表演都很賣力、很有趣,特別是我們班的戴瀟雨同學,雖然他一直背對著我們,沒有幾句臺詞,也沒有把狡滑的狐貍表演到位,但還是讓我印象深刻。

      海報創作我也喜歡。在爸爸媽媽們的幫助下,我和幾個同學一起制作了一幅《五彩雪人圖》,上面畫著五個面帶微笑的雪人,高興地在一起玩耍,就像我們幾個好朋友一樣。

      周五,英語節在悅耳的歌聲中閉幕了。

    英語節作文6

      中央二小學一年一度的英語節又來了。這個英國節日有一個叫做制作創意帽子的.活動。

      一回家就開始做創意帽子,制作上也有一些小爭論。起初,我們在為選擇帽子而爭論。爸爸說:“圣誕節應該用圣誕帽。”媽媽說:“要有創意,就要用草帽。”他們兩個爭論不休,誰也說服不了誰,我也無法做出判斷。這時候我請奶奶當裁判,讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場爭論中脫穎而出。之后,我們就分工問題進行了爭論。爸爸說:“這頂帽子的大部分內容我應該看完。我和媽媽只是幫忙。”媽媽說:“爸爸很會拍照,他要拍照,我負責找照片,讓我負責貼在帽子上。”我對他們的意見不滿意。我認為英語節是我的活動,應該由我來決定。我對爸媽說:“這個分工你們聽我說。爸爸負責拍照,媽媽負責貼東西,我負責剪東西。”

      所以我的帽子完成了。最后,我想說:“這是我參加的最后一個英語節,請投我一票,謝謝!”

    英語節作文7

      中央二小學一年一度的英語節又來了。這個英國節日有一個叫做制作創意帽子的活動。

      一回家就開始做創意帽子,制作上也有一些小爭論。起初,我們在為選擇帽子而爭論。爸爸說:“圣誕節應該用圣誕帽。”媽媽說:“要有創意,就要用草帽。”他們兩個爭論不休,誰也說服不了誰,我也無法做出判斷。這時候我請奶奶當裁判,讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場爭論中脫穎而出。之后,我們就分工問題進行了爭論。爸爸說:“這頂帽子的'大部分內容我應該看完。我和媽媽只是幫忙。”媽媽說:“爸爸很會拍照,他要拍照,我負責找照片,讓我負責貼在帽子上。”我對他們的意見不滿意。我認為英語節是我的活動,應該由我來決定。我對爸媽說:“這個分工你們聽我說。爸爸負責拍照,媽媽負責貼東西,我負責剪東西。”

      所以我的帽子完成了。最后,我想說:“這是我參加的最后一個英語節,請投我一票,謝謝!”

    英語節作文8

      我非常高興,大家知道為什么嗎?那我就告訴你吧,我們新世紀學校要舉行英語節了!

      這次活動中我們組的二位同學也參加了比賽,她們分別是—張景軒同學和樊星同學。而且我們班還有其他同學參加這次活動。他們準備的英語歌曲都是一樣的,而且他們唱的非常好,我希望他們能得第一名,為我們五二班爭光。

      我發現參加英語節的同學課下練習得特別辛苦,他們不僅要背歌詞,還要唱得好聽,而我們班的同學不僅全力支持,還不斷地為他們加油,讓他們充滿信心為取得一個好成績做充分的'準備。

      我想對張景軒說:“張景軒你在課本劇里表演的那么精彩,今天你好好練習,你一定會取得一個好成績,為我們班爭光,加油!”我也想對樊星說:“樊星,你是我們班公認小能人,我們期待著你為我們班爭取第一名!”

      我期待著英語節能快點到來,那是我們期待的快樂節日!

    英語節作文9

      11月25日(星期五)下午,陽光明媚,我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是:快樂小腳,走遍五大洲。

      開幕式上,主持人用生動的語言介紹了各國的傳統,年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。

      開幕式結束時,我們還舉行了一次生動活潑的'花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾,形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心,不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點,還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館,在那里感受到了巧克力的香甜,瑞士軍刀的優雅,瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹,才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。

      花園結束后,我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。

    英語節作文10

      11月25日(星期五)下午,陽光明媚,我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是:快樂小腳,走遍五大洲。

      開幕式上,主持人用生動的語言介紹了各國的傳統,年輕演員輪流上臺用優美的.舞蹈展示各國的文化。

      開幕式結束時,我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾,形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心,不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點,還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館,在那里感受到了巧克力的香甜,瑞士軍刀的優雅,瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹,才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。

      花園結束后,我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。

    英語節作文11

      今天,我們在階梯教室舉辦了英語節。我們在階梯教室表演了英語歌,我們都想讓班級得第一名,我們小朋友都不敢說話,想讓羅老師有個好心情。還有五個節目就輪到我們表演了,羅老師讓我們到后門區等,我好緊張,手都有些發抖了。

      我們就上臺表演的時候,開始有點緊張,但是唱著唱著,跳著跳著就不緊張了。有一個班級穿的`是比我們更漂亮的衣服上臺表演的,衣服有翅膀,還有魔法棒,更有像雪一樣白的裙子,我好想穿那件衣服。我還看到有一個班級表演的是祝你圣誕快樂,還有很多歌,冰雪奇緣,爸爸去哪兒……他們唱的都很好。我想,要是我能上去表演冰雪奇緣那首歌就好了。最后我們和英語老師合影后就各自回到了班上。今天真是一個快樂的英語節。

    英語節作文12

      英語節快要到了,易老師讓我們做手抄報、背unit3c部分。

      第二天晚上,我找來一張廢紙,開始構思該怎么做手抄報,媽媽看見我愁眉不展的樣子,隨口說到:“你不是有本《中國少年文學報》嗎?上面就有奧運的知識呀,你可以參考一下嘛。”我眼前一亮,趕緊把那本書找來,翻了翻,又想了一會兒,就動手在上面畫了五環,寫上小標題,分別是——奧運的由來、動物也瘋狂(趣圖鏈接)、我對奧運的感想、鐵人三項、賽跑。大標題是“我為奧運狂”,然后在在書上精心挑選了三幅有趣的圖片,然后粘上雙面膠,先把雙面膠的一頭粘在紙的一邊,拉到足夠的長度后再弄斷,就可以了,然后依次粘好。再放到合適的`位置,貼好,第一環就完成了,接著我又把鐵人三項和賽跑的資料抄在另一張紙上,再翻譯成英文,抄上去,就可以了,奧運的由來嘛,資料暫時沒找到,就先擱著了。

      做好手抄報后,我就睡覺了。

    英語節作文13

      英語節的第一天,是單詞運動會和搶紅卡。每個課間,班里所有人都涌出去,去找老師要紅卡,我也不例外。看醫務室沒人去,我和幾個人就進去要紅卡,結果里面的老師二話不活,就把我們趕出去了……沒辦法,轉個身,換了一個辦公室,里面的'老師一看見我們,又二話不說,不過這次是二話不說就直接給了我們紅卡……

      上課了,這節英語課是單詞運動會,就是詞語接龍。我們組啊,就是一個詞——配合,先一起把單詞寫到一張紙上,輪流傳下去,找自己的序號對應的單詞然后寫到黑板上,不是我們賴皮哦!這就是技巧!

      不知怎么的,不知誰在黑板上寫了個people,老師忍了,又有個人寫了children,老師忍無可忍了,本來第一,被拉到最后……不過運氣好啊,其他兩組錯了好多,我們有跳到了第二……

    英語節作文14

      11月25日(星期五)下午,陽光明媚,我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是:快樂小腳,走遍五大洲。

      開幕式上,主持人用生動的語言介紹了各國的傳統,年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。

      開幕式結束時,我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾,形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心,不僅品嘗了誘人的糖果和美味的'甜點,還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館,在那里感受到了巧克力的香甜,瑞士軍刀的優雅,瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹,才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。

      花園結束后,我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。

    英語節作文15

      12月26日是東風西路小學英語節表演的日子。這一屆是由四年級同學承擔了表演的任務,我很高興是其中的一員可以參加。

      這一天,一大早,我就起床了,穿上禮儀服,還化了淡妝,我怕遲到,讓媽媽打的士去表演的場地。來到了陸軍醫院的禮堂前,找到班級,看到很多同學都到了,我很興奮和開心。

      這場英語節的表演節目由四年級的各個班的同學來承擔。我們班是表演唱《圣誕歌》,表演的時間雖然不長,可是我們為了表演得更好,平時非常認真的排練。我問了媽媽今天我們班的表演怎樣?媽媽說雖然時間不長,可是表演非常合拍子,很有節日氣氛。

      我最喜歡11和12班的表演《小蘋果》。他們的.表演很有活力和動感。英語科老師演唱的法語歌很動聽。這次參加學校的英語節活動,使我認識到英語是一門重要的語言,我要真地學好英語。

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