致老師作文三篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的致老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

致老師作文 篇1
親愛的陳老師:
您好!
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而美麗,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。
最近上課時看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點也不過分。
從開學第一天,我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的?筛嗵幜艘欢,我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。
您不僅是我們生活的好老師,也是我們學習的好老師。每一節課我們只能看見你嚴肅的神情,我們從來都沒有看見你的微笑,因為不管我們靠得再好,你都沒有表揚過我們,你只想讓我們更好。
談到學習上,您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低,但通過您的引導鼓勵,我從80分變90分。當你教課本例題時,我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個細節都做到念念不忘和有章可循。
老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記,我遭遇尷尬時,你那鼓勵的眼神;不會忘記,成績下降時,你那鼓勵的話語。
致老師作文 篇2
親愛的劉老師:
您好!
劉老師,五·一勞動節您去哪兒玩了呀?我們決定勞動節也要親自參加一項勞動,您猜一猜是參加什么勞動呀?
我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓,真是興奮極了!當太陽剛剛露出笑臉的時候,我們一行人就早早地出發了。五·一節真是大堵車呀,本來開車一個小時就能到,可我們卻足足被堵了三個小時才到達目的地。這時已是正午十分、吃午飯的時間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當我來到草莓地里的時候,我才知道,原來我以為草莓像蘋果一樣也是長在高高的樹上,結果草莓既不是長在樹上、也不是長在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長,草莓的枝干大約有一尺高。
農民伯伯給我們每人發了一個彩色的塑料果籃,并給我們簡單講解了一下采摘的方法,我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的,看起來很漂亮的。采摘時只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會“受傷”流出草莓汁。一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時我們只能互相發現對方那一叢葉子下面藏著的草莓,然后著急地提醒對方:“那兒有一個又大又紅的!
我摘了一個又一個,很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香。∥移炔患按叵戳藥讉紅紅的草莓來品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、
劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個個紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!
致老師作文 篇3
朱老師:
您好!
我們在一起已經三年了,謝謝您這幾年來對我無微不至的`關心與呵護。今年寒假,我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉在西徐村。這里山多、水多、風景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的,應有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節兒一節兒的,多么可愛呀!
“哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個個小天使在空中飛翔。
怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動心了?我家鄉的美景是不會讓您失望的!
祝您生活愉快,身體健康!
您的學生 xxx
20xx年10月19日
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