有關同桌的作文600字5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文600字 篇1
我曾經跟她做過一段時間的同桌，才認清了她的廬山真面目——兇狠毒辣，。有一次，我正伏在桌上寫課堂作業，不知不覺胳膊肘超過了三八線，碰到了她的鉛筆。鉛筆咕嚕嚕滾到了地上。她不分青紅皂白二話不說，以南極光的速度抓起我的紅筆，隨手一扔。我的那支紅筆飛出了窗外，重重地摔到了樓下。“你給我撿回來。”我不敢看她，閉著眼冷冷地說。誰知她的回答卻是：“不去，不去，就不去。”看她得意的樣兒，我敢怒不敢言，只好自己下樓撿回紅筆。
第二天，淑老師大步流星走進教室，宣布：這節課聽寫。話音剛落，教室一片騷動，同學們都紛紛拿出聽寫本子，握好鉛筆嚴正以待。我左翻右翻還是找不到文具盒，我便向她求助，可她冷酷無情地說了兩字：不借。眼看著舒老師報到第三個詞語了，我還是“手無寸鐵”，急得像熱鍋上的螞蟻。如果再等下去，老師報的詞我都記不住了，我也不管那么多了，強行從同桌的文具盒中搶過一支筆，那筆尖還沒碰到本子呢，同桌一把奪了回去，放回文具盒中，迅速蓋上文具盒蓋。我只好無可奈何地坐著干著急。最慘的要數前幾天中午，我正坐在她位置上和王家旋一起寫作業，不巧，在外面踢毽子的她回來了。王家旋見狀，連忙說：“大嫂，讓‘零鴨蛋’坐在這兒寫會兒吧。”但她卻看也不看一眼，嘴里嚷著：“滾，滾……”然后硬是把我推了出去，我踉踉蹌蹌地差點摔倒。
別看她長得文文靜靜的，受她“暴力”過的男生還不少呢，所以，我們男生都叫她“王螞蟻”，現在，你們該知道我的同桌是誰了吧！
同桌的作文600字 篇2
一說到我的哪個同學啊，和她同學簡直要投入“慘重”的成本啊——十億個大腦神經，為何那么說呢？聽我為你解讀一下：再一次數學教學上，這人搞不懂一道題，不容易做，隨后向我請教，自己講的清清楚楚，然后她還是跟我說“為何選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍之后，我恨之入骨，將班級的數學課奇女子張昕萌叫了回來，在數學課奇女子講了N1遍時，數學課奇女子高喊一聲“哎喲，那么簡易的一道題你沒搞清楚？天吶，不好，我不能發火，我想淡定從容，要淡定從容……”在數學課奇女子的“淡定從容”心態下，大家也不知道這名童心未泯是怎樣懂了這道題……
她呀，便是我的同桌——張修竹。你別看了前邊的文本就認為她很笨，NO，NO，NO，她但是我們班的副班長，聰慧得很，她較大的缺陷便是一板一眼，并且還并不是打過一個扣，只是打過N個扣，你要想解除得話，也許消耗你一輩子的時間也不足，除非是她自身通竅。因此，我是在那樣的一個“自然環境”下“存活”的。盡管是個一板一眼，但這類狀況并時常常常產生，概率只有1%，她還是較為通竅滴。
這一副班長啊，還是一個“禍水”呢。一聽見禍水這個詞，想來大家都了解代表什么意思，對，她但是我們班諸多男孩子的女王啊，遺憾女王啊，也沒理她們，因此這種粉絲們也不太好表現出來，也幾個表現出來的，但也沒啥結果，因此嘛，當然也就漸漸地的消除了。
大家將要畢業，盡管這一同學是個一板一眼，但是也很好玩兒呢，盡管只同學了一學期，但是早已超過了一個學年的情感，再見了，我親愛的的同學，哪個以前向我賣萌的又討人喜歡的傻豬……
同桌的作文600字 篇3
我的同桌是個陽光可愛而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長得很長很長，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石，大家想明白她是誰嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。
一次，她媽媽過生日，她早早地回到了家，開始做飯。阿呀！她的手被開水燙出了個大泡，可她沒有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來。不久，飯菜做好了，開始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅持著，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續做起蛋糕，不知不覺，時間過去了半個小時，蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時候，爸爸媽媽剛好回來了，媽媽一看，吃驚地問：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：
“媽媽，沒事的！不要擔心，祝你生日快樂！”
記得有一次，老師布置的家庭作業我沒記下來，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點點后悔的感覺。
還有一次，我個性喜歡她的手鏈，就沒和她說，趁下課的時候偷偷拿來玩，她正好望見了，我的心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見她那生氣的臉立馬轉成了一朵花，笑瞇瞇地對我說：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開心，可心里一百個愧疚，發誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌，一個給家庭帶來快樂的小公主。一個永久充滿陽光的小干部。一個寬容大度的小天使。
同桌的作文600字 篇4
哎呀，好倒霉！五年級下學期一開學，我居然和一個全班倒數
第二名的差生坐在了一起!我正要向老師說要調座位的時候，老師好像猜著了什么，說：“趙丹同學，我知道你不想和劉欣坐在一起，但同學們要和睦相處，再說你也可以幫助她提高學習成績呀，你不能總想著自己，要為班集體著想呀……”哎，老師的話把我給說服了，我也只好認命和劉欣做同桌了。和這樣一個作業拖拉、渾身臟兮兮的人坐在一起，又怎能讓我和她好好相處呢?
可是，有兩件事，讓我改變了對她的看法。
有一次，在發新本子時，發的本子正好有一本是破破爛爛的，我很想要那本完好無損的本子，可是，我又愛面子，不想讓別人知道我這么小心眼。所以只能讓她先選。誰知，她居然看都沒看，就直接拿了那本破破爛爛的本子，把好的`讓給了我。當時，我很感動。沒想到她會把好的本子留給了我。當時我覺得她就像一個彬彬有禮的小姐一樣。
還有一次，我因為放學很急，把語文書落在了教室。劉欣看見我的語文書在座子上了，就一直在學校等我。直到晚上六點時，我才發現我的語文書沒帶回家，當時外面下著大雨，我只好一邊打傘，一邊跑向學校。正當我跑到學校門口時，我我現劉欣和她爺爺站在那里，好像在等誰。突然，我看見劉欣手里正拿著一本書，“那不是我的語文書嗎，怎么在你這？”說著，我一把奪過我的語文書。這時，她的爺爺開口了：“小同學，你誤會了，是我家孫女發現你的語文書落在教室，怕你著急，叫我們等你來拿。我總勸她也不走，她還說你是她的好朋友，不能走。”我聽了立刻臉紅了。我連忙向劉欣道歉。她擺了擺手說：“沒關系的。”說著她們又走進了雨里，慢慢消失在學校的路上。
雖然，劉欣在大家眼中是一個被人嘲笑的差生。而在我心里，她是如此高大。今后，如果她有困難，我一定會認真地幫助她的。
同桌的作文600字 篇5
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝，由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規定：只要能在人間獲得同桌的友情，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著一顆不知足的心，當然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。放學后尚第主動來找馮離離想和她做朋友，還告訴馮離離他其實是上帝。他千方百計的想和馮離離做朋友，可她還是沒答應。最后上帝說：“我必須要在6點之前和同桌做朋友，如果失敗了就要回到天上了。”她聽了連忙說“我答應你做你的朋友可以嗎？”尚第搖了搖頭說“太晚了，來不及了，再見。”說著尚第快步在水面上奔跑了幾步，就扇動著巨翅，朝大如車輪的夕陽飛去，不一會兒就化作一團白色的光點，越來越小，消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點，小一點的牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，就去抓牛尾。“撲通”，他落空了，怎么回事？他看著遠去的牛，不禁落下了淚：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
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