【必備】描寫弟弟的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫弟弟的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟還不到兩歲，剛從外國回來不久。他活潑可愛，有時候也很調(diào)皮。
每天我放學(xué)一回來，他就要我背，我背了20分鐘他還拉著我不放，我差不多都要駝背了，好像他真的想讓我駝背似的。如果我不背他，他就會狠下心來拉我的頭發(fā)，還好的我頭發(fā)短，他拉不住，可是我走了他就哭。我外婆背他，他都不肯。他有個小毛病，老愛流口水，聽我外婆說，是被外國人捏嘴巴捏掉的，才會流口水。每次他爬到我身上要我背，都會把口水滴到我的背上。他不愛吃米糊，吃東西都挑三揀四的，原來他被奶吸上癮了，只愛吸奶。
記得有一次，弟弟坐在車子里，因為繩子不堅固，所以被甩在了地上。我一個人力氣不夠，叫我外婆過來把車子拿起來，我把弟弟捂住以免摔倒了哭起來。外婆把我弟弟抱起來，弟弟還嘻嘻哈哈地說：“坐空了。”
還有一次，我抱著他好久了，一時沒注意，他竟然在我身上撒尿，太可惡了，我還以為是水呢。外婆過來了，笑著地批評了他一句，他還笑呢!
瞧，這就是我那才兩歲的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
弟弟去我房間，任性地翻我的書柜，里面全是日記本同類重要的東西。弟弟拿到一張明信片。上面寫著一些花言巧語。他拿著問我說，那是我的boyfriend送的吧。我馬上說，no,那是朋友的`。
額呵呵。那是兒子，在提起過的兒子在八年級的時候送我的。那段時間跟他借書，借雜志，有一次他就說那一張送我。內(nèi)容是一些像歌詞的東西，但是自己去查了一下，沒有這樣的歌曲。
內(nèi)容差不多就是他希望他做的一切正好是我喜歡的那種意思就是了，后面也有一些說如果他的假裝，讓我不要揭穿，因為他只是不想面對我已經(jīng)離開的事實。也希望我可以幫他什么什么之類的話。
或許是內(nèi)容讓弟弟誤認為那是我的boyfriend了吧！如果可以，那也好呢，只可惜呢，人家中意的也不是我。
我很愛你，可不可以你也很巧地愛上我！what can I do!
還是沒有動心，不知為何，已經(jīng)看過太多人的分分合合。太多對情侶的分分合合。雖然知道我的那些混的比較好的朋友都已經(jīng)有了男友，但是，卻還沒有動心，卻還沒有起身準備當上誰誰誰的女票。朋友說，千萬不要找那個一直追我的那個男生。我笑著說肯定不會是他！呵，因為朋友罵過他，他也罵過朋友。或許是這樣，朋友才讓我怎么也不可以當他的女票吧！不過，也絕對不會！剩下的也就只有對不起他的感情。因此我唯一能做的就是狠心，不理會他的每句話。
待寶寶有所成就后，寶寶去追你，可好？至 WH!
描寫弟弟的作文 篇3
人們常說“母愛如水，父愛如山，”但在我的家庭中，還有一個可愛、頑皮的弟弟，每天在我身邊轉(zhuǎn)，我真喜歡他！但是這么可愛的一個弟弟，也有他的缺點，那就是“富有心機”。
弟弟每時每刻跟著我，是一個實至名歸的“跟屁蟲”，就連上廁所，他都在門外等我。那次，爸爸托我去買一盒煙，弟弟吵著鬧著非要去，我便帶著他出發(fā)了，商店并不遠，走到半路，弟弟忽然站在原地，往下一坐，腿一伸，不動了，我見狀，問道：“你為什么不走？”只見他雙手捂著肚子，用他那可憐的眼神望著我：“我肚子難受，姐姐，你背著我吧，”“我不，你自己走吧，我拉著你，”可弟弟死活不答應(yīng)，還用手拍打著我，沒辦法，只好背著他了，可我一抱起他，他高興地手舞足蹈，原來他是裝的，根本就是不想走了，我非常生氣，但他是我弟弟，我也沒辦法。
還有一次，那是在一個晚上，媽媽做好了香噴噴的晚飯，看著就讓人垂涎三尺。我讓弟弟去拿板凳，他躺在沙發(fā)上，用手捂著臉，再蓋上被子，閉上眼睛，假裝睡覺，哎！沒辦法，只能自己去拿板凳了，吃飯時，弟弟的胃口不大好，只吃了一點兒，但媽媽還是要讓弟弟多吃一點，他再一次捂著肚子，睜大他那滴溜圓的眼睛，望著自己的肚子，用哀求的語氣說：“我不想吃了，我肚子疼，”想都不用想，肯定又是裝的，可媽媽也沒辦法，讓他走了，弟弟的腳剛一觸碰地面，高興地活蹦亂跳，還在地上打滾，真是富有心機的弟弟啊！
雖然弟弟有這樣一個缺點，但他還是很可愛，我還是很喜歡他！
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