有關老師作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
上課鈴響了，教室里靜了下來，只聽見翻動書本的“沙沙”聲。可班主任王老師一反常態，沒有準時出現在教室里。同學們面面相覷：王老師可從來都是踏著鈴聲走進課堂的呀。
“王老師，今天是怎么了呀？”我心想著。您昨天不是已經告訴我們，市領導今天來咱們班聽課的嘛！
您是否還在埋頭批改我們剛交的作業，沒有聽到上課鈴聲？可是不會吧！我們幫你買的小鬧鐘不是擺在您的辦公桌上嗎？你說過它會時時刻刻提醒您準時上課的。
噢，對了！近來您的身體有些不適，您需要多加休息——也不可能呀！您從來沒有因為生病耽誤過上課。
哦！對了，您那三歲的兒子兵兵前天扭傷了腳，腳腫得像個鏝頭似的……這好像也不太可能吧？您說過的，老師因為私事耽誤上課就是犯罪啊！
教室里靜得可怕。偶而聽見扭動椅子時發出的聲音，我循聲一望：市領導已合上了聽課本，把鋼筆插進了上衣口袋，顯出無可奈何的樣子，校長也在嘆氣，教導主任臉上布滿了怒色，聽課老師在左顧右盼，坐立不安。
時間老人啊，時間老人！你能不能歇一會呀，你就不能等等我們的王老師嗎？
終于，盼來了我們熟悉的腳步聲，還是那樣的堅定、沉著、踏實；終于，我們看到了王老師的身影，還是那齊耳的短發，還是往日那洋溢著笑容的臉。
你走向講臺，平靜地說：“同學們，非常抱歉，我遲到了兩分鐘，老師能在這兩分鐘內做些什么呢？請把老師遲到的原因想象出來，同桌之間互相口述一下。如果我的遲到能夠開啟同學們想象的大門，那么，我心甘情愿接受任何批評。”說罷，她轉身在黑板上寫下五個大字“合理的想象。”
教室里頓時炸開了鍋，同學們在七嘴八舌談論著，老師們也在議論著，市領導與校長在輕聲地交談著，不過他們的臉上已泛出了笑意……
老師作文 篇2
有人喜歡有趣的語文老師，有人喜歡嚴肅的科學老師，而我喜歡幽默嚴格的數學夏老師。
夏老師他長的非常強壯，他的頭發非常稀少，而眼睛像個老虎眼，被盯上了總會感覺不安。從遠看夏老師怎么看都會覺得他像光頭強。
夏老師有時候也很幽默：有一次，我們班的管閑事大王又犯了他的老毛病。他一會看看他的后桌，一會又讓自己的同桌別超線，似乎怎么都忙不過來。這是夏老師走過來，這個管閑事大王快坐好位置。“你為什么那么會管閑事？”“因為我忍不住。”“我告訴你吧，導彈飛過來也不管你的事！”大家聽了都哈哈大笑，好像笑聲都要把房頂掀開了一樣。
不過老師終歸是老師，都有著嚴格的一面。
有一次上課，我們的'一個同學看見桌子底下有蟑螂，并大叫起來“媽媽咪呀！有小強啊！”夏老師把他趕走之后，立刻繼續上課。但是笑聲一直在教室里傳播著。只見夏老師滿臉怒火，拿著三角尺往講臺一拍，“安靜！”所有人都把嘴閉了起來，教室里頓時鴉雀無聲。
這就是我們的夏老師，一個幽默又嚴格的好老師，他像父母一樣的教導著我們，使我們在學習中成長。
老師作文 篇3
我心目中的好老師是我的班主任龔老師。
龔老師高高的個子，平時很隨易的扎一個馬尾辮，國字臉上有一雙溫和的眼神，高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。
龔老師總是鼓勵我們課堂上要積極大膽的發言。記的有一次課堂上龔老師又提問了，我明知答案卻不敢舉手回答，龔老師似乎看出我的心事就點名要我回答，我紅著臉緊張的從座位上站起來，這時看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說：“你能行'頓時我輕松多了，把正確的答案完整的說了一遍。這時候龔老師的眼神好像在說："你真棒'
龔老師不但把我們帶進知識的海洋，還教我們怎樣做人。龔老師總是說我們同在一個班要像兄弟姐妹一樣團結友愛，每次放學龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。
這就是我心目中的好老師，我愛您。
【老師作文】相關文章：
老師，老師作文02-04
老師？老師！作文11-11
老師，老師作文07-07
老師老師作文04-14
不像老師的老師作文11-27
老師啊，老師！作文12-22
寫老師的作文：老師08-06
我給老師當“老師”作文08-31
老師啊老師作文09-18
我給老師當老師作文02-27