【精選】雨后陽光作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雨后陽光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后陽光作文 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，仔細(xì)回味，還真會(huì)記憶起一些失敗后的“成功”經(jīng)歷。
那次考試，我信心滿滿地瞥了一眼這份被我輕蔑而覺“簡(jiǎn)單”的試卷。便埋頭苦“寫”了起來，不一會(huì)兒正、反面題目全部被我搞定，只剩《作文芳草地》了。我給予題目輕視地一笑，便不以為然地寫了起來。“OK！”一陣輕松地聲音打破了清晨的寂靜。我便馬上拋掉試卷，與后位嬉戲起來。該收試卷了，我更是高傲了，便宣傳起自己未來的“光榮事跡”來。
等啊……等，讓我期待的這張?jiān)嚲韰s叫我的心情驟然降溫，跌到了低谷。87分！一個(gè)用“血跡”涂寫的這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直要讓我窒息。
走在回家的小路上，太陽仿佛格外黯淡無光；風(fēng)兒仿佛格外“軟弱無力”。“唉！”可想而知，一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥會(huì)把我的臉“染”紅。可正來到家中，不是那種辱罵般地批評(píng)，而是父母扮著笑容指導(dǎo)著我走向成功的殿堂——解析錯(cuò)誤的原因。
終于，一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)來了，語文考試。我認(rèn)認(rèn)真真地做題，一絲不茍地檢查……
我祝福著成功的.到來。真正地比試又拉開了“帷幕”，“第一名，石皓天。”我終于得到了勝利的果實(shí)，教室里也一陣喝彩。
跑在回家的大路上，陽光仿佛格外燦爛；天空仿佛格外湛藍(lán)。回到家里，爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又熱淚盈眶，心中感恩著父母的那顆充滿鼓勵(lì)的愛心。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，失敗是成功之母。請(qǐng)大家聽我的一句話“在放棄之前，請(qǐng)?jiān)僭囈淮危 ?/p>
雨后陽光作文 篇2
有一首歌唱得好：“陽光總在風(fēng)雨后”。是啊，如果沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎么會(huì)體會(huì)到陽光帶來的溫暖，怎么會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難之后的快樂、幸福呢？
縱觀世界上的出名人物，差不多都是在困難中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，最后熬過了“風(fēng)雨”，迎來了成功勝利的“陽光”。
奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時(shí)候因病成疾。他的母親心如刀絞，但她還是強(qiáng)忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前說了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動(dòng)。從那以后，只要母親一有空，就陪巴雷尼練習(xí)走路、做體操，即便母親的身體很不舒服，他也會(huì)繼續(xù)陪她練習(xí)。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便，他經(jīng)受住了命運(yùn)帶給他的打擊，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于維也納大醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，巴雷尼終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
海倫凱勒在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯。劬υ僖部床灰姡⑶叶溆置@了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她的家人便請(qǐng)來一位非常有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她利用自己所能用的能力來認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后，當(dāng)她的著作《假如給我三天光明》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅(jiān)毅頑強(qiáng)，終于完成大學(xué)教育，以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作。
貝多芬是世界上偉大的'音樂家之一，被尊稱為樂圣。可他的童年也是在淚水中浸泡成長(zhǎng)的。家庭貧困，父母失和，造成他性格嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從十二歲開始作曲，十四歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了十七歲，他得了傷寒和天花，幾乎喪命。二十六歲時(shí)聽力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失聰，這對(duì)一位音樂家來說是多么痛苦的事啊！但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，一生完成了100多部作品，創(chuàng)作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》《第九交響曲》。
殘疾的巴雷尼，又盲又聾的海倫凱勒，命運(yùn)多舛的貝多芬，他們經(jīng)歷過的，都是一場(chǎng)場(chǎng)普通人無法承受的“狂風(fēng)暴雨”，但是他們都用了自己驚人的毅力，熬過了“風(fēng)雨”，迎來了那沁人心脾的千萬縷陽光。
所以，朋友，只要你不怕困難，堅(jiān)定剛毅，那么總有一天，陽光會(huì)驅(qū)開烏云，將你照耀!
雨后陽光作文 篇3
“倚天照海花無數(shù)，流水高山心自知”，在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊！昨日樂，換得今日痛；昨日昏，換得今日空；昨日迷，換得今日思——陽光總在風(fēng)雨后？！
在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)……
瘋狂英語的創(chuàng)始人——李陽老師到我校演講，他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年，他的英語多次不及格，他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個(gè)生詞。在短暫的灰心之后，他痛下決心，瘋狂地查了兩天字典，瘋狂地，沒日沒夜地，如癡如醉地背了6天，終于背上了。他說他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)體會(huì)：雨后的陽光更加燦爛。
這又使我想起美國(guó)最負(fù)盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個(gè)打工者的身份到堪薩斯城謀生，于是到一家報(bào)社應(yīng)征，但主編閱讀了他的作品后，認(rèn)為作品缺乏新意而不予錄用。后來，他只好替教堂作畫，可報(bào)酬極低，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室，而且每次睡覺都能聽到老鼠的.叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動(dòng)物卡通片，但不幸的很，他再次失敗了，并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，最終創(chuàng)造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。
他的成功是從失敗、痛苦中走出來的，我想我沒有必要放棄吧！
想想海燕之所以能翱翔，成為永恒的神話，是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了暴風(fēng)驟雨，相信雨后的陽光更加燦爛；梅花之所以能綻放在嚴(yán)冬臘月，是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng)，相信春天的腳步就快到來了……
它們尚且如此，更何況我們。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。
花通過自身的艱苦奮斗，因而開得更加明艷，芬芳；彩虹經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，因而變得更加絢麗、多彩；偉人付出了心酸的淚和痛，因而人生從此與眾不同。
“彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來，相信陽光總在風(fēng)雨后！
雨后陽光作文 篇4
作為初中生的我們，有著鮮花的艷麗，朝陽的活力，雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風(fēng)雨的洗禮，像朝陽一樣有信心劃破無限的黑暗，更要像雄鷹一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的考驗(yàn)，無論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
光陰像水一樣，不經(jīng)意間，它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數(shù)了數(shù)，自己已經(jīng)在人生道路上摸爬滾打了十五年，回首往事，突然發(fā)現(xiàn)秉著“陽光總在風(fēng)雨后”的信念，從那個(gè)懦弱的`我。
記得剛剛步入中學(xué)的大門，就迎來了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，卻令我記憶猶新，尤其是那站軍姿的時(shí)候。
那次，教官讓我們?nèi)w站在太陽下練習(xí)站軍姿。我有些膽怯，心想：平時(shí)在陰涼兒地站一小會(huì)兒還累得我腰酸背痛腳抽筋呢，現(xiàn)在還要站在太陽下，飽經(jīng)烈日的考驗(yàn)。天哪，誰能幫我脫離苦海呢？但因“軍令如山”，我只能唯命是從，挺立于炙熱的太陽下。
開始，感覺還可以，隨著時(shí)間一分一秒的過去，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，雙腿開始發(fā)抖，肩膀開始酸痛，額角也沁出了汗珠。太陽用它那炙熱的強(qiáng)光，將我灼的頭暈?zāi)垦＃勖敖鹦恰Ｎ覍?shí)在受不了了，筆直的身軀漸漸地彎了下來，突然聽到教官的厲聲：“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)挺直了腰桿。心里想著：可愛的天使，Whereareyou？回過頭瞧瞧可憐的我吧！可是連一聲渺遠(yuǎn)的回應(yīng)也沒有。頓時(shí)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的金豆豆涌了上來。我想放聲大哭，好想放棄。
突然，耳邊傳來“陽光總在風(fēng)雨后，總相信會(huì)有彩虹”是啊，陽光總在風(fēng)雨后，作為二十一世紀(jì)的小主人，難道我連迎接這點(diǎn)困難的勇氣也沒有嗎？神馬都是浮云，我可以用自己的堅(jiān)毅與勇敢堅(jiān)持到最后，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
最后，我終于堅(jiān)持到底，我還是用自己的堅(jiān)強(qiáng)打敗了困難。雖然教官?zèng)]說什么，可我卻想吃了蜜一樣，心里甜潤(rùn)潤(rùn)的。
桑蘭，海倫·凱勒，邰麗華，這些身殘志堅(jiān)的人，他們能夠微笑地走下去，因?yàn)樗麄兿嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后。如今的我雖遇到困難后依舊會(huì)哭泣，會(huì)流淚，但傷心過后，我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不退縮，我喜歡一直微笑著走下去，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
雨后陽光作文 篇5
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全。”
我也曾有過快樂的童年，有過對(duì)未來美好的憧憬。可不幸的是我六歲那年，老天爺跟我開了個(gè)不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍時(shí)，不幸嚴(yán)重摔傷，眼睛內(nèi)流出了液汁，導(dǎo)致眼睛殘廢了。
在我成長(zhǎng)的道路上，由于眼睛的失明，曾使活潑好動(dòng)的我變得沉默寡言、孤僻、內(nèi)向。自暴自棄的我常常一個(gè)人躲在角落里不愿與人交流。我的心像我的眼睛一樣昏暗，希望就像茫茫大海中苦苦掙扎的、孤獨(dú)的小舟，找不到前進(jìn)的方向，也找不到停泊的港灣，更看不見彼岸的燈火。我真想沉沒我這破碎的生命之船。
數(shù)年前，我來到了南昌市盲童學(xué)校就讀中學(xué)。剛進(jìn)校，我?guī)е嗟膽n傷，太多的迷茫。兒時(shí)的.理想成了泡影，不知未來生活的路在何方。我常在校園里徘徊，我問蒼天，也問大地：“老天為何如此不公，為何微笑地把我降到人世，又為何狠心將我心靈的窗戶關(guān)閉，讓我淪為‘黑暗世界’的俘虜。”我倍感神傷，不由得聲淚俱下，感到無比的失落、孤獨(dú)、與自卑。我常想：我是社會(huì)上廢人一個(gè)，沒有了尊嚴(yán)，誰也不會(huì)瞧得起我這種人，別人甚至不愿意多看我一眼，我是個(gè)多么渺小而微不足道的人啊！覺得自己被擱淺在人間“愛”的沙漠。
在學(xué)校生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這是一所充滿愛，充滿溫馨的校園，愛的春風(fēng)將我拂醒。慈母般的老師精心呵護(hù)著我們，我們學(xué)校學(xué)生大部分住校，當(dāng)我們生病時(shí)，老師送我們?nèi)メt(yī)院治療，按時(shí)給我們吃藥，親切地安慰我們，精心護(hù)理在我們左右，讓我們感到無比溫暖。老師每天耐心地，手把手地教給我們各種科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，更教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
雨后陽光作文 篇6
在我三歲的時(shí)候，媽媽不幸去世。在這段艱難的日子里，我和爸爸經(jīng)過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，總算挺過去了。我朦朧的記憶中，媽媽是多么的慈祥、溫柔。可是，她卻離我遠(yuǎn)去了……
在我八歲那年，爸爸對(duì)我說：“這樣不是辦法，我跟你找個(gè)新媽媽吧。”我害怕極了，聽人家說后媽都是惡毒的'人。我常常安慰自己，爸爸很愛我的，他是在開玩笑。
讓我遺憾的是幾天后，爸爸果真帶回家一位女人。爸爸讓我叫她媽媽，我瞧了一眼，這女人真漂亮。我卻有了莫名的反感：“人美不在于外表，而在于心靈”。長(zhǎng)得漂亮又怎么了，她能像我媽媽那樣寵我嗎？”爸爸叫那女人坐下，那女人并沒坐，她從包里拿出蘋果，叫我吃。我看了一眼跑掉了，爸爸失望地嘆了口氣。
在鄰居的你一言我一語中，我明白，明天爸要結(jié)婚了。我知道這一消息，求著爸爸別結(jié)婚，可是說什么都已經(jīng)晚了。
新媽媽每天早早地給我準(zhǔn)備好早飯，叮囑別涼了或者別摔了……這些話讓我心煩，又讓我感到一絲絲暖意。我每天穿上新媽媽洗的衣服顯得精神多了。就這樣不知不覺中一年過去了，后媽給我生了個(gè)弟弟，可把爸爸樂壞了。假日里的爸爸抱著弟弟，后媽拉著我逛街。一家人倒也快快樂樂的。
我似乎有些改變了我的固執(zhí)已見，一種特殊的情意在我心中滋生，或許時(shí)間是最好的禮物，她會(huì)給我?guī)硪馔獾捏@喜。因?yàn)椋宏柟饪偸窃陲L(fēng)雨后。
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