實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀家庭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強(qiáng)烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時(shí)，也定格在每一個(gè)人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。咱們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，咱們的到來，給這個(gè)小家庭增添了不少樂趣，可同時(shí)也增添了不少麻煩......
對(duì)于我和妹妹來說，最快樂的時(shí)光莫過于奶奶住在咱們身邊的時(shí)光。那時(shí)，咱們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時(shí)，奶奶便會(huì)充當(dāng)起咱們的保護(hù)神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十，卻依然像個(gè)長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對(duì)方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對(duì)面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時(shí)候，便是咱們最看信的時(shí)候，因?yàn)�，每每這時(shí)，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個(gè)規(guī)則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過房頂時(shí)要很小心，否則會(huì)被墻撞倒的。當(dāng)咱們玩得正開心時(shí)，奶奶總會(huì)一臉嚴(yán)肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當(dāng)成小孩子，常常弄得咱們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒有過多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒有過多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個(gè)平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
曾聽過這樣一個(gè)故事：猶太人會(huì)將書角蘸過蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子，讓孩子舔食書角的蜂蜜時(shí)體會(huì)到閱讀是甜蜜的。這個(gè)故事的真實(shí)性從來沒有調(diào)查過，但是確實(shí)深深的觸動(dòng)了我。曾看過一個(gè)調(diào)查報(bào)告“根據(jù)中國出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查，我國國民每年人均閱讀圖書僅有4、5本，遠(yuǎn)低于韓國的11本，法國的12本，日本的40本，以色列的64本，美國計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書50本�！笨梢韵胍姸酁�(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌，閱讀與一個(gè)國家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開的。
讓閱讀成為孩子生活中最愛的事其實(shí)并不難。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)于聲音、文字以及所有看來是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 詞，裝模作樣地看菜譜，粗略地掃一下報(bào)紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動(dòng)都會(huì)與文字有關(guān)，所以孩子對(duì)它們都有興趣。另外，如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我們對(duì)“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、每天朗讀
讓閱讀成為你每天必做之事，因?yàn)楹⒆訒?huì)注意到每天在同樣的時(shí)間，以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤碟后看書，在下班回家后看書，睡覺前看書 —— 或者在以上三個(gè)時(shí)間都看書！但要限定數(shù)量，如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書，睡覺前，我們讀 3 本書 ” 。這樣一來，孩子的期望值就會(huì)很明確了。
二、讀書，與孩子共度美好時(shí)光
請記住，讀書的樂趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來，聚精會(huì)神地讀書。不要突然站起來往購物單上加些內(nèi)容或接電話，這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為，讀書的時(shí)候是神圣的。其實(shí)孩子看書的時(shí)候少干涉，真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣，陪伴孩子一起讀書。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時(shí)候，南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事：說有一個(gè)媽媽，他有兩個(gè)兒子都考取了博士，非常優(yōu)秀。記者去采訪的時(shí)候，大兒子說：“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績，與我們的媽媽有很大關(guān)系，我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽一直在旁邊陪伴著我們，而且還拿一本書在看。”記著又采訪這位媽媽，了解到這位媽媽不認(rèn)識(shí)字，她陪伴孩子時(shí)，書都是拿倒了。這個(gè)故事深深影響了我，讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書的重要性。
兒子從小愛看書，而且閱讀的范圍很廣。他有時(shí)候會(huì)主動(dòng)提出要我買一些書，如《笑貓日記》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》等書，更多的時(shí)候是我通過論壇和網(wǎng)站的推薦去買一些適合他年齡段的書籍。現(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨，孩子開學(xué)了，根本沒有時(shí)間看書。時(shí)間是靠擠出來的.，其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書。在我們家，周末孩子也上特長班。我看周末的時(shí)候，孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的這段時(shí)候，自己先到書柜中選好想看的書，或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上，津津有味地讀著，有時(shí)看著看著，自己就笑出了聲音。
孩子都是喜歡讀書的，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿了好奇，而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn)：一是讓孩子有書讀，二是讓孩子讀到書。所謂“有書讀”，就是家里要有孩子能讀的書；所謂“讀到書”，就是買回家的書要讓孩子看得到，而不是整齊地碼在書柜里。
三、讀一些高質(zhì)量的書
市場上的兒童讀物有成千上萬種，但書的質(zhì)量參差不齊。研究顯示，幼兒對(duì)于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動(dòng)形象的圖片，里面畫有容易描述的事物，這對(duì)孩子也極為有益，因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌那楣?jié)和要素。
在有些情況下，生動(dòng)的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了，就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要，首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，找到孩子的興趣點(diǎn)，并以此為出發(fā)點(diǎn)，找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿童趣的書籍，如：《愛徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會(huì)愛自己》、《神奇樹屋》、《國際大將小說系列》等，還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書，都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀，慢慢地，孩子的知識(shí)面會(huì)變得開闊起來，孩子的思路會(huì)變得活躍起來，由此當(dāng)他碰到問題時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書籍，這樣，他的課外閱讀量就會(huì)多起來。
其次，要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異，閱讀形式也就有不同，因此，作為家長要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，性格特征，采用不同的閱讀的方式，比如，對(duì)于年齡較小、識(shí)字量不是很多的孩子，就可以采用先給他講故事，然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行，或者同他一起討論，讓他述說續(xù)集，或者模仿自編故事。這樣不僅可以開發(fā)孩子的想像力，也能激發(fā)他的閱讀興趣，另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀，讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的，進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂的事情，進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣，這樣，孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
四、能增進(jìn)親子之間的感情
在我們的周圍我們發(fā)現(xiàn)，有的家長與孩子說不到兩句話，就沒有話再說，甚至無法再進(jìn)一步溝通，不是家長生氣就是小孩生氣，鬧出很僵的局面，也就是說家長與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝，而有的家長與孩子像朋友似的，成了無話不說的朋友，我和我的孩子就是一對(duì)很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都會(huì)毫不保留地跟我說，我們的關(guān)系之所以那么融洽，我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是我們有一個(gè)好的習(xí)慣——親子閱讀，一天中我最大的快樂就是和孩子一起讀書，和孩子讀書，我能在書中找到不同的快樂，能感受到那一絲絲濃濃的親情，能很快地解除一天的疲勞，記得有一次，我拖著疲倦的身子回到家，什么事也不想干，調(diào)皮的兒子看到我這個(gè)樣子，就說：“媽，我猜您幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎”，還沒等我回話，兒子已經(jīng)打開了話匣，“大象的身體什么最長？我回答說：“鼻子”，兒子說：“恭喜您，您答錯(cuò)了，你再想想”，我想了半天還是沒想出答案，兒子說：“那我公布答案了，是血管�！蔽衣犃藘鹤拥脑挘瓤蓺庥趾眯�，……伴著幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲，家里不時(shí)傳出了我與兒子爽朗的笑聲，同時(shí)也使我感到無比的輕松，感到了兒子的可愛，我想如果沒有平時(shí)的親子閱讀，也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。
總之，書是我們?nèi)祟惖母郀I養(yǎng)必需品，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識(shí)，也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，能給孩子帶來愉悅感，能增進(jìn)親子之間的感情，能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣，塑造孩子良好的人格，讓孩子多讀書，多讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。所以，讓我們多抽時(shí)間來和孩子一起讀書吧！
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我們家里有3位成員，分別是：爸爸、媽媽還有我這個(gè)調(diào)皮鬼。
在這個(gè)家里發(fā)生了一件事情：那天鄰居王爺爺來我家串門，我剛進(jìn)門回家，正決定向電腦房奔去時(shí)。媽媽攔住我說：“去給王爺爺?shù)贡?”于是我漫不經(jīng)心地倒了一杯滿滿的水，當(dāng)我把水拿倒王爺爺面前，杯子里的水足足少了一半，當(dāng)我往回走時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一大堆水。我理都不理，招呼也沒有打，就進(jìn)房門玩游戲去了。
過了一會(huì)兒，媽媽把我叫出去，說道：“都十二歲了，什么事都干不成。瞧瞧，讓你給王爺爺?shù)顾�，倒得這么滿，灑得到處都是�！薄安恍×耍B點(diǎn)規(guī)矩都不懂�？腿藖砹艘膊淮蛘泻簦活櫷嬗螒�。”爸爸一送走客人，就責(zé)備了我兩句。我仔細(xì)一想，長輩們講得很有道理。平常就因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事沒有做好，我老是挨批評(píng)。我冥思苦想，該怎樣做才能讓家長們覺得我已經(jīng)長大了呢？哎，我有辦法了。
一個(gè)星期天的晚上，我把我的想法告訴爸爸媽媽，他們聽了十分高興。我要為自己制定“家庭行為規(guī)范”。我握著紙，回想著一次又一次挨訓(xùn)的原因：吃飯時(shí)盡挑自己愛吃的，從不顧他人；爸爸與客人交談時(shí)隨便插話；在客人面前不講文明……這些事情雖然不大，但影響著我“長大”呀！一會(huì)兒，我已制定了三條規(guī)則：1. 客人來了，要起立讓座，端茶倒水。2.家長和客人交談時(shí)，不隨便插話。3.吃飯時(shí)，不能左挑右揀，要讓客人先吃……
我越想興致越高，連我最喜歡的電視節(jié)目都忘了看。父母似乎也受了我的影響，你一言，他一語……不多不少，整十條。
瞧！這就是我的家庭！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我有一個(gè)幸福美滿的家，家里有可愛的爸爸，慈愛、認(rèn)真的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮的我。
首先，我來給大家介紹一下我的“死黨”——我的爸爸。他，中等個(gè)子，特別喜歡穿休閑裝，看起來有點(diǎn)“發(fā)�！保谖业男哪恐杏肋h(yuǎn)都是最帥的。爸爸工作很忙，經(jīng)常早出晚歸，每次回家早的時(shí)候，他都會(huì)和我在床上打逗、親昵一番，一會(huì)把我搞的哈哈大笑，一會(huì)又把我搞的下起了“雷陣雨”，媽媽總說我們爺倆沒個(gè)正形。愛歸愛，有時(shí)我犯了錯(cuò)誤，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，只要我今后改了，他保證不會(huì)給我告訴媽媽，替我保守秘密的。
媽媽，瘦瘦的、白白的、頭發(fā)長長的。她不但是我的好媽媽，還是我的“老師”呢!媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每次寫完作業(yè)，她都會(huì)仔細(xì)的檢查，然后再幫助我做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有時(shí)我覺得媽媽特別煩，總是讓我這樣做、那樣做，我就故意和媽媽唱反調(diào)，把媽媽氣個(gè)夠嗆�，F(xiàn)在想起來，媽媽也真是夠辛苦的，不但要工作、操持家務(wù)、最費(fèi)神的是還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，真想對(duì)媽媽說一聲“媽媽、對(duì)不起，我以后不會(huì)氣您了!”
我是家里最小的成員，而且也是最調(diào)皮的。我有很多的缺點(diǎn)，但我也有不少的優(yōu)點(diǎn)。我待人熱情，喜歡幫助別人，特別有愛心。爸爸、媽媽總說我是他們的開心果，能給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這就是我的家庭，一個(gè)非常幸福、美滿的三口之家，歡迎小朋友們來我家做客。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
晚飯過后，我正在寫字臺(tái)前做作業(yè)，可做到最后一道數(shù)學(xué)題，那支歡跳的筆不由得停住了�？嗨稼は耄@了一個(gè)大圈子還是找不到答案，只得去請教爸爸。
剛推開書房門，只見里面煙霧繚繞，那嗆人的煙味迎面撲來。唉，爸爸又煙不離手了。我向媽媽求助。媽媽便數(shù)落爸爸：“跟你說過多少遍了，這煙不是好東西，少抽點(diǎn)！”爸爸嬉皮笑臉地套近乎：“今天我要趕寫一篇論文，平時(shí)盡量少抽點(diǎn)就是了嘛！”“難道抽了煙寫論文就會(huì)有靈感了嗎？”我反問道。爸爸理直氣壯地說：“那當(dāng)然！李白不是斗酒詩百篇嗎？我可就千字一包煙嘍！”聽他說的振振有詞，我有點(diǎn)不知所措了。
平時(shí)媽媽說話，臉上總帶著一絲微笑，今天突然晴轉(zhuǎn)多云，帶著三分火氣與爸爸針鋒相對(duì)地說：“你道理還挺足的，吸煙對(duì)身體有害，這是一個(gè)鐵的事實(shí)，你還和女兒狡辯！香煙中有害的尼古丁，難道你能把它說成是有益的胺基酸或胡蘿卜素嗎？”媽媽這一說提醒了我，于是馬上接著說：“就是，就是，我們的生物課上，老師向我們介紹過，正常人的肺是紅色的，吸煙人的肺卻是黑的，而且吸煙的人還容易得呼吸道疾病、口腔疾病，甚至肺癌……”爸爸自感理虧，就用迂回戰(zhàn)術(shù)，輕聲地說：“好好好，以后少抽，今天寫論文情況特殊點(diǎn)，行嗎？”我說：“不行！你不是常說，知錯(cuò)就改，從我做起，從現(xiàn)在做起嗎？”媽媽在一旁為我撐腰，爸爸只好掐掉了吸了兩口的香煙。一場家庭舌戰(zhàn)終于結(jié)束了，這時(shí)我才想起了那道難題，還沒有向爸爸討教呢！
優(yōu)秀家庭作文 篇6
每個(gè)家庭都離不開柴，米，油，鹽，醋。從小父母就教導(dǎo)我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)，不論回來多晚，寫好作業(yè)，都要幫助家里干些力所能及的事情。實(shí)際上家里的事，如果眼里有活，干了這個(gè)，還有那件事等著干。如果眼里無活，哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的，母親為了讓我好好學(xué)習(xí)，不讓我干活，一般母親就是干完了，我就用心去想有什么事情幫母親都干點(diǎn)，也好讓母親多休息一會(huì)。我說：為了多學(xué)習(xí)實(shí)踐一下，我的計(jì)算能力，比方打醬油，醋啦，買個(gè)鉛筆，本子啦!都是我去的。后來把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計(jì)算方法，幫母親掃個(gè)地啦，擦個(gè)桌子啦，只要我能干的都輪著干。
家庭的瑣事雖多，但鍛煉了我的身體，又提高我的學(xué)習(xí)，真是一舉兩得!
優(yōu)秀家庭作文 篇7
隨著音樂的響起，家庭卡拉OK比賽拉開了序幕，我懷著高興的心情大聲宣布：“卡拉OK比賽開始啦！”首先出場的是我那滑稽可笑的老爸，只見他大步流星地走上“舞臺(tái)”，點(diǎn)了一首經(jīng)典老歌《山路十八彎》，家庭卡拉OK比賽。看著爸爸自豪地大笑一聲，鞠了一躬，緩緩地走下“舞臺(tái)”。我大聲說：“請各位評(píng)委亮分！”媽媽舉起牌子，9。1分，奶奶也舉了9分，爸爸成績不錯(cuò)嘛！
這時(shí)，輪到妹妹出場了，她紅著臉走了上去，唱起了《小燕子》，她走了調(diào)的歌聲逗得我們捧腹大笑，笑聲中的她，羞答答地跑了下來，撲到媽媽懷里，但笑歸笑，我們還是沒忘給這個(gè)可愛的小妹妹評(píng)分，妹妹成績還是不錯(cuò)的，媽媽給她打了9分，連奶奶也給她打了8，家庭卡拉OK比賽。9分。
快宣布結(jié)果了，我總結(jié)了分?jǐn)?shù)，看著兩個(gè)“選手”我差點(diǎn)笑了出來，他們個(gè)個(gè)忐忑不安。我舉起花環(huán)，把它莊嚴(yán)地戴在了爸爸身上，老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來，大家再一次笑了起來。比賽在一片笑聲中結(jié)束了！
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