有關(guān)描寫弟弟的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫弟弟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫弟弟的作文 篇1
他長得很漂亮，一對圓圓的眼睛鑲嵌在雞蛋形的臉上，總是調(diào)皮地一眨一眨的，不知又在想什么鬼主意，他的鼻子有點(diǎn)扁，不過還是挺好看的，特別是那張櫻桃小嘴，看起來很像女孩子，有一次坐火車，都有人說他像女孩子呢!不過他的性格一點(diǎn)也不像女孩，他很頑皮，還有點(diǎn)不懂事，有時還和大人頂嘴。
他最大的缺點(diǎn)是有點(diǎn)驕傲，每次考雙百分的時候，就不停地問奶奶：“哥哥怎么沒有考雙百分?”今年，我沒評上三好學(xué)生，他又不停的問我：“哥哥你怎么沒評上啊?”
他還有一個缺點(diǎn)，就是奶奶說的欠揍。他一向很頑皮，奶奶做吃的時，他把臟臟的竹劍放進(jìn)去。他愛和我開玩笑，每天都來惹我，我心里只想著一個字——讓，因?yàn)槲沂撬绺纭?/p>
他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他活潑可愛，性格開朗，不高興時，或誰罵他，過五分鐘，他就忘得一干二凈了。他在學(xué)校有什么好東西，就分我一點(diǎn)，而我卻沒有給他，真慚愧!
弟弟雖然調(diào)皮，但也討人喜愛，我還是很喜歡他的呢!
描寫弟弟的作文 篇2
我有一個小弟弟，他的名字叫姚李一多，小名叫多多，他才只有半歲。
他很可愛，有一雙水靈靈的大眼睛，長著大大的耳朵，小小的鼻子，小嘴巴，他的頭型簡直和他媽媽的頭型一模一樣。今天下午，我和媽媽到多多的家里去看他，剛看到他的時候，他擺著一幅不高興的樣子，我以為他生氣我那么久沒去看他呢！婆婆說：“你的小弟弟就是這個樣子，好象別人惹他了一樣，但是他一看到財神爺，要不就是對著財神爺笑，要不就是對著它哼哼——說話。真是一個小財迷啊，這么小就知道討好財神爺了。”我不信，非要婆婆試試看。婆婆就把他抱到那張畫的前面，果真象婆婆說的那樣，我的小弟弟一看到畫就咧開嘴笑了，嘴里還發(fā)出了我們聽不懂的聲音，把我們都逗笑了。
我的小弟弟真是可愛啊，我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的`作文 篇3
我的弟弟雖然是男孩，但是卻長了一副女孩的模樣，大大的眼睛、長長的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的腦袋，再加上他那可愛的發(fā)型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，長大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個“三國迷”啊，從他家里那一本本《三國演義》就可以看出來。舅舅也說他看《三國演義》就像背書一樣，看了一遍又一遍。無論向他提哪個名字，他都能如數(shù)家珍。比如說，你問他“趙 云的兒子是誰？”他就迅速的說出“趙廣和趙通”。在這點(diǎn)上，我可不像他，我對《三國演義》一點(diǎn)兒也沒興趣，一本沒讀完，我就不讀了。
弟弟不光是“三國迷”，還是一個善解人意的好弟弟，可不是我說的，是爸爸說的，爸爸講過一個故事。那一天，爸爸來到了姥姥家，姥姥家有一套《三國演義》連環(huán)畫，爸爸讓弟弟給他拿一本，弟弟 就拿出一本給爸爸，說：“這是第一本。”等爸爸剛看完，爸爸還沒說，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，說：“這是第二本。”爸爸每看完一本，他就迅速地拿出下一本。聽完這個故事，我和媽 媽都感嘆道，弟弟真是一個善解人意的好孩子。
看吧，這就是我的弟弟，怎么樣啊？
描寫弟弟的作文 篇4
我有一個既可愛，又淘氣的小弟弟。他有一雙明亮的大眼睛，一張胖胖的臉和一雙肥肥的小手，可愛極了！
他的可愛在于玩耍。有一次，他正在玩一些搖鈴之類的小玩具，我看見了就馬上去逗他。我逗他，用手給弟弟撓癢癢，想逗笑，沒想到弟弟果然笑了。不一會，我又到了另一邊，拍手讓弟弟爬到我這邊來。呵呵，還別說，弟弟真是一邊笑一邊爬到我這邊來。雖然說弟弟還不到一歲。可是他那雙小手可真夠有勁兒的。他伸開他的小手掌，像練武一樣，一用勁，就喊，嗯。
他的淘氣表現(xiàn)在叫爸爸媽媽的情況下。一次，我陪弟弟坐在床上玩，這時，正好爸爸媽媽進(jìn)來。我對弟弟說：“快叫爸爸，媽媽呀！”弟弟好像聽懂了我的話，連忙叫：“爸爸，媽媽！”他雖然說的不是那么清楚，但學(xué)得有模有樣的。
這就是我那淘氣的弟弟。
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