【必備】給的快樂作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的給的快樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
給的快樂作文 篇1
青山碧水，鳥語花香；樹繁葉茂，晚風清涼；谷物豐登，蟬蟲鳴叫；白雪皚皚，歡聲笑語，家鄉的一切格外美好，家鄉的記憶格外美妙。
不知是天真的眼光，還是當初的激情已消磨殆盡，關于你的記憶總是那么清晰，那么美好，猶記得那明朗的夜空，閃耀著漫天繁星，聽著奶奶講故事，猶記得和兒時的伙伴跑到小河邊玩耍，一陣微風飄過，整片蘆葦蕩漾起來，水中的微波顫動，再喝上幾口清涼微甜的泉水，真有世外桃源的感覺。
看著家鄉的山水草木，記憶的閘門打開，家鄉的棗子開始成熟，我和小伙伴們早已經躍躍欲試，趁著奶奶不在家，我們順著家中的矮墻，爬上了棗樹，看見哪個個頭大，就只管往嘴里塞，把嘴都快塞爆了，還邊吃邊往下搖，樹下的小伙伴便以極快的速度爭搶，頓時，歡樂聲，爭吵聲混成一片，裝滿整個小院。
家鄉的山很高，爬到山頂可以把家鄉盡收眼底，我和奶奶以前每天都來這里撿柴禾，我撿得很快，每次都得到奶奶的表揚，有時候奶奶還給我講家鄉的故事，我都聽得癡迷了，不斷地問：后面呢。作文不知不覺我們已經撿了滿滿的一筐，奶奶都背不動了，我便和奶奶抬著回家，迎著余暉，充實與滿足布滿全身。
家鄉的傍晚特別美，朵朵晚霞妝點著這祥和的小村莊，家家戶戶開始冒起了白煙，母親呼叫孩子們回家吃飯的聲音此起彼伏，時而傳來幾聲狗吠的聲音，孩子們團團圍住桌子，盡情地享受著媽媽做的可口的飯菜，雖然只是普通的白菜饃饃，但他們吃得是那么的香甜，遠遠勝過雞鴨魚肉，山珍海味。
寧靜的鄉村猶如一本日記，在歲月的長河中書寫著我童年的快樂。它沒有城市的喧鬧，卻有著鄉村的寧靜，它沒有城市的繁華，卻有著鄉村的清新，它陪伴我走過了十幾個春秋，那巍然聳立的大山，山溝柳蔭下的溪水，都是我兒時的樂園，都曾留下我快樂的影子。
漸漸的我長大了，已不再是那個天真可愛的小孩，奶奶也已經離開了我們，就連那棵棗樹也變得老了，可是家鄉帶給我的快樂早已深深地植入我的心中，
家鄉啊！是你給了我快樂的童年，為我帶來這美好的回憶，我一定會珍藏在我的內心深處，直到永遠……
給的快樂作文 篇2
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書�！�
讀一本好書，就好像是和一位品德高尚的人對話，讀書能使我成長；讀書能給我快樂；讀書能給予我智慧。
讀書帶給我的快樂是無窮的，書就像是一個美麗的仙女，為我打開了充滿想象的世界，在這個世界里，時而為《假小子戴安》中戴安的命運而悲傷不已，時而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑，時而又被《血淚仇》引得落淚如珠。
我常常被書里面的情節吸引過去，經常是一讀就是幾個小時，媽媽叫我有時也聽不見，必須要把一本書讀完才肯停止。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如此癡迷的少年，書對于我來說更是重要。喜歡讀書的確讓我得到了不小的進步。正是因為讀書，才讓我的作文水平十分的優異，從小學三年級開始我的作文就開始經常被老師作為范文在課堂上閱讀，太原晚報也不時有我的習作出現，而這一切都是讀書的功勞。
每當我翻開一本書后，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，經常是一本書看了好幾遍以后還想看，真可謂是百看不厭。
我認為讀書真好，以我們現在的讀書環境，完全有理由比以前的孩子更刻苦，更認真，讀書帶給我很多的快樂，我愛讀書。
給的快樂作文 篇3
古人云：“萬金之富，不易吾一日讀書之樂�！弊x書，可以幫助人們長見識、明事理，還可以凈化心靈、陶冶情操。讀書是一種享受、一種快樂、一種幸福。我愛書，但更愛讀書，從小我就與書結下了不解之緣，平時，只要我一有空，就會情不自禁地拿起書來看，一些動人的傳說使我感到幸福，一些古代的英雄事跡使我感到敬佩，一些意味深長的人生哲理使我思想豐富……讀書，還能讓人像早開的紅梅——一枝獨秀……
記得那時在一次雙休日里，我和媽媽來到外婆家，看見表哥表姐們都歡聚一堂，外公就舉行了一次有趣的“知識搶答”賽。我和表哥表姐們胸有成竹地參加了比賽。外公出了一句對聯：“‘童子打桐子，桐子落，童子樂。’請問下聯？”表哥沒等外公說完，就迫不及待地搶著回答�？上�，答案錯了。表姐們紛紛都在苦思冥想，舅舅、阿姨在旁邊也跟著思考起來。
大家仿佛被這難題考住了，我突然回想起昨天看那本《對聯精選》里有那么一句，模模糊糊地想到了些眉目。最后我還是鼓起勇氣，大聲地說：“下聯是‘丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌’，對嗎？”外公頓時眉開眼笑，他贊嘆不已地說：“不錯，不錯。孫子，進步很快啊！快成為大學問家了！”
我故做謙虛的直說“哪里哪里”，心里卻是沾沾自喜。周圍的表哥表姐也對我贊不絕口。后來，經過一番激烈的比賽，大家像八仙過海一樣——各顯神通。我的成績像芝麻開花——節節高。結果外公宣布，取得勝利的是我。這個意料之外的結果讓我歡喜若狂，我知道這都是讀書帶給知識和樂趣，我要感謝書……
清代朱舜水說過：“但患不讀書，不患讀書無所用�！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋”，但我認為：“書中自有世界物”。讀書的樂趣無窮無盡，就讓我們來往書里鉆，親身赤足在這藍天碧水里吧！
給的快樂作文 篇4
你好！
真誠和給予是快樂的。
今天，我們的班主任王老師上網給我們全班同學看了有關生活在貧窮山區的孩子們的.生活，學習照片。我是一個很容易動心的人，當我看到了這一張張照片時，我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻，讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機會，我一定要親自到你們那里好好地體會貧窮山區里的生活。在我的心里，你可知道我會是怎么想的嗎？我覺得你們很堅強，你們真是太棒了，我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意，我們全班愿真誠地和你們每一位同學結為好友，開展“手拉手”的活動。我們有以下想法和建議：如果你們不嫌棄的話，我們打算把自己曾經看過的書籍一本一本地累藏起來，有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書套寄到你們那里。這表示我們班的真誠。這些書定會讓你們很開心的。另外，我們想和你們一起開展一個夏令營活動。我們可以邀請你們在暑假里到我們城市里來游玩游玩，參觀一下我們的學校，相信總有一天，你們也會像我們一樣，有一所美麗的校園，一間干凈保潔的教室。我們還可以帶你們一起去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡，讓你們能夠好好地開闊眼界，認識到世界并沒有疏忽你們的存在，世界也在看著你們。你們一定要永遠成為逆境中的白楊樹，勇敢地生活，茁壯成長，為祖國做貢獻。
不知道你們接不接受我們班的一片誠意？如果你們收到了這封信。不管怎么樣，你們一定要堅強，快樂地生活。
祝你們
永遠快樂
學業進步
給的快樂作文 篇5
音樂帶給來我許多，從最初的軟弱到現在的堅強，從最初的懵懂到現在的成熟。每當我的心情不能平復的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。
我喜歡在某個雨后的黃昏，一邊品著咖啡，一邊聽著音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個盲人，一個貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執著而又堅毅的性格在那樣的環境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多么美妙而又幸福的事。
我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個音符都突兀的如此的扣人心弦，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后，好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那里，閉上眼睛，用心去欣賞他的心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在為了他對祖國而跳動、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會學到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次聽到了他所創造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會散去的回憶……在舒伯特的音樂世界里，我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時刻為音樂而跳動的心，它在對我訴說著，訴說著……我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創作者的心靈世界，我在音樂中學到了許多，也收獲到了快樂！
當我哼著歌走在學校的小路時，別人問我，你今天怎么這么開心，我笑著回答，因為心里開心呀。是的，音樂帶給了我快樂，就算我無法站在舞臺上唱歌，我也可以在舞臺下靜靜地聆聽，這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
給的快樂作文 篇6
書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關，我也來說說關于我和書的故事。
小時候，我總是最喜歡看動畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。
年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識得幾個字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經睡著了中，結果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因為我知道媽媽會來給我停念故事聽。
后來，我上一年級了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通，一張泛黃的紙上有一個古代學者，看上去有幾分像孔子呢！
這本書中記載囝各個朝代的毀滅，以及各個朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的歷史。
這本書雖然沒有《三國演義》中的神機妙算，沒有《西游記》里的神奇玄幻，也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰場上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。
書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！
給的快樂作文 篇7
那位給我以快樂的老人，我永遠也不會忘記的。
是在那一天我們才認識的，那天寒假期間，我和妹妹去哥哥家找哥哥玩，到他家門洞時發現哥哥已經下來了，因為外面下著大雪媽媽們不許我們跑遠了。
反正下都下來了，在上去又太麻煩了;于是我們就在樓前的草皮毯子上堆雪人，我們堆的不好，來個痛快踢了，踢完了再堆，我們就這樣玩得不亦樂乎，到了中午我們好像沒有時間概念還在繼續玩。
這時，一位住在車庫里的老太太(她就是那位老人)出來了說：“耶，那幾個小寶耶，吃午飯了趕緊得，再不回家的話，家長們該急了啊……”于是我們一起去奶奶家吃飯，商量著一會還去堆雪人，我看見妹妹把濕透了是眼鏡下了下來，突然想起來我出門時因為怕看不見所以帶了眼鏡下來玩的，可是眼鏡去不在我身上。
哦!我想起來了，是因為我堆雪人時嫌太擋事了，于是便下下來放在了門洞那里的板凳上了，走的時候太匆忙了忘記拿眼鏡了�！霸趺崔k怎么辦!會不會有人把眼鏡拿走啊!怎么辦呀?哥哥!陪我去討眼鏡吧，一會被被人拿走了怎么辦呀，快點快點!”我焦急地說�！鞍パ�!不會的啦，誰會稀罕那眼鏡呀!”哥哥不屑地說。
不過，我們還是去討了眼鏡，驚奇的發現，那位老太太正在那坐著，幫我們看著眼鏡呢!啊!她真是個好人呀!
正是因為這位好人老太太，使我明白了，世界上好人還是很多的!
給的快樂作文 篇8
丁伴隨著美妙的音樂，當學校的鈴聲響起的時候，這時天已經陰了，很快就下起了傾盆大雨。但是小明沒帶傘也沒帶雨衣，就從書包里拿出一本有書皮的語文書，頭戴著跑回家。
小紅也走出教室，看著天空說：“還好，我帶了傘。”。她打開傘，走進雨中。她邊走邊找小明，小明被落湯雞淋透了。她沖上前去對小明說，你怎么不帶傘？小明說：忘記帶了。小紅說：我們一起打傘吧！小明感慨道：謝謝！
他們先去了小明家，把小明送了回去。終于小紅又走回家了。小紅的鞋子濕透了，但她很開心，因為她知道付出就是快樂。
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