【實用】兒童節的作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的兒童節的作文6篇,歡迎大家分享。

兒童節的作文 篇1
過節多好啊!在節日中我最喜歡六一國際兒童節,六一國際兒童節有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節,在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的`“小魚”,老師發給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續釣。第二次我又釣,結果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節日里,我們真快樂!
兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,我們期待這一天好久啦!
上午,學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術,跟斗翻來翻去,有點電視里的感覺。有的是英語話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因為我們低年級的都沒有參加,我們覺得他們好厲害。
“臺上一分鐘,臺下十年功。“臺上表演一個接著一個,臺下不時傳來陣陣掌聲,觀看的`家長們比我們還激動。我猜想,他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想,我要是也會就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班,我想在家看動畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報。現在看了這場表演,我有些想去了,因為只有報了培訓班才會表演,會表演才有機會上臺表演。
這個六一,讓我欣賞到了精彩的節目,也讓我想要以后在六一活動自己也表演節目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動畫片的時間用來學習課外特長。
這是個有意義的兒童節。
兒童節的作文 篇3
今天是我們盼望已久的六一國際兒童節,我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好……”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
3六一兒童節文藝演出
星期三的晚上,我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的.閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:哇,好漂亮啊!葉校長致了開幕詞,演出開始了。
節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。
當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
兒童節的作文 篇4
我期盼已久的六一兒童節終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。
早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的',他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!
兒童節的作文 篇5
每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現的.不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節。可是早上醒來后,我發現夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學去。
我每天都好好地聽課,寫作業,表現的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧。
兒童節的作文 篇6
今天是我們期待已久的六一兒童節。為慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。
游戲規則是:在兩個桶里裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的`地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開始!”我拼命地捉,可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進另一個桶里,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可是我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結束。
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