精選演講稿的作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的演講稿的作文5篇,希望對大家有所幫助。

演講稿的作文 篇1
天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”,關于母親的故事流傳古今;從《燭光里的媽媽》到《世上只有媽媽好》,贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象,母愛永遠長駐而不會流逝。
一、作文 -三八婦女節演講稿
各位老師,各位同學,大家下午好!
當春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節到來了!此刻,在這個春意盎然的節日里,我們隆重慶祝這個屬于母親的節日。首先請等同學給大家朗誦一首詩。感謝第一組同學為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。
現在請大家一起欣賞由等同學表演的.課本劇。雖然這個課本劇是歌頌女性教師的,但是我們同樣也要感謝我們的班主任楊老師,我們喜歡楊老師風趣幽默的教學方式,像大哥哥一樣無微不至地關心我們,請大家為楊老師送上雷鳴般的掌聲。
二、作文 -三八婦女節演講稿
世上最偉大的愛,是母愛;世上最無私的愛,是母愛;世上最真誠的愛,也是母愛。
下面我們歡迎等同學為我們帶來課文朗誦《第一次抱母親》。聽了這組同學聲情并茂的朗誦,讓我們覺得母親是多么的偉大,我們要用我們的一生來報答母親的深恩,用我們的愛來安慰媽媽的心。讓我們為媽媽們獻上一曲《媽媽的娜魯娃》。
節目過半,讓我們來玩一個游戲。平時我們都是媽媽的心肝寶貝,我們的生日、喜好媽媽一清二楚,那媽媽的生日、喜好你知道嗎?下面我們采取抽簽的方式來回答一些問題,看看你對媽媽了解多少。1、媽媽的生日是哪一天?2、媽媽最喜歡什么顏色?3、媽媽最喜歡吃什么?4、對媽媽說一句感謝的話。5、你將用什么方式報答媽媽?沒有太陽,花朵不會開;沒有愛,幸福不會來。
請聽詩朗誦。在這個溫馨的節日里,我們有幾位同學為媽媽精心準備了一臺童話劇,請欣賞。小小烏鴉也懂知恩圖報,我們更應孝敬自己的父母,母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情。
演講稿的作文 篇2
小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦,這就是紅領巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領巾,承載著艱辛與光榮。它現在又有什么意義呢?
那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發現了那條曾經陪伴了我一年半的紅領巾,它已經褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領巾時的情景。
那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領巾,我一定要好好愛惜你,愛護你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學們,你們已經是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護紅領巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領巾呀!”
那一次,我小小的心靈已經萌發了一顆小綠苗,愛惜紅領巾,把紅領巾當成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領巾的'日子了,我端來一盆水,把紅領巾放入水中,這時,我突然發現:水變紅了!紅領巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔心,只要你愛著她,去發現她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過,我已經把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發現她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領巾是少先隊員的標志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領巾上臺。”
演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領巾,她仿佛在對我說:“別擔心、不會的,你的發揮會比任何人都出色的!”我的發揮相當出色,當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動,我的成功因為有紅領巾的幫助、鼓勵。演出結束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發現了那條依然很鮮艷的紅領巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”
我愛紅領巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學洗衣服,可我總是會把我的紅領巾洗得非常干凈。多少年一轉眼就過去了,再過兩年后,我就要和紅領巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領巾,卻時時在我的心中飄蕩……
我永遠忘不了紅領巾,我愛紅領巾。
……
演講稿的作文 篇3
大家好,我是凌端譽。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的.。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源,有你也有我
浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢回千年的江南水鄉——烏鎮;有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧,這么多浙江著名旅游景點都和咱們的水有著密不可分的關系,可見保護水資源是有多么的重要啊!對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環境又能供應老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建設新一輪浙江發展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想,也是咱們每一個浙江人的夢想,在我們都的'身也有著許多視護水為己任的護水人,比如:鄭鼎沐
鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人,他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨,老鄭開始一天的工作,從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領。他每天都會取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。
農夫山泉的品保人員也經常到取水口監測水質狀況,和專業人員接觸多了,老鄭也成了半個“水專家”,知道了“弱堿性的水才是健康的”。據老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個溫度的水表面張力和黏度都發生了變化,容易透過細胞膜被人體吸收,促進新陳代謝,對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學原理還不甚明了,但他相信,自己守護著的這片水域,是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”品質的人還有很多。我們也應該向他們學習,用自己的一點微薄之力為保護水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。
我相信如果在座每一位同學都能改掉曾經愛浪費水、污染水的壞習慣,成為一個愛水護水的小護水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
演講稿的作文 篇5
水是生命之源,這句話一點也沒錯。科學家曾經統計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。
我家的門前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現在。而最近我卻發現鹽河的水越來越少了,鹽河里的石頭都冒了出來,再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這里走走,可現在呢,離多遠的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚,惡心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。
地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的'淡水就更少了。現在工業廢水太多,水污染嚴重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節約一點,每天就可以節約很多水。所以,節約用水要從我做起,從現在做起。
現在很多地方發生干旱,我們中國13億人每人每天節約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節約每一滴水吧,如果人們無節制地浪費水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發生。
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