【精華】學習的作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學習的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1
“真善美”,這是人人皆知的。因為它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是人人都應該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂。對了,說起助人為樂,我還想起了一件發(fā)生在我家的小事。
記得去年冬天,大雪過后,媽媽說要帶我到鄉(xiāng)下的姐姐家去,我高興極了。下午,我和媽媽有說有笑的來到車站,等車的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車。忽然,背后傳來一聲“哎呀!”的聲音,原來是一位中年婦女騎自行車不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來,那位阿姨有氣無力的站起來。媽媽見狀,對我說:“把車子扶起來,我們送她回家。”這時,汽車來了,我拉了一下媽媽的衣角,媽媽竟瞪了我一眼,讓我趕緊把車子扶起來。沒辦法,我扶起車子看看那汽車遠去的影子說:“唉,真可惜!”說完便推著車子跟在她們后面。不一會兒,就到了那位阿姨的家,我把車子停在院子里。我們剛要走,那位阿姨說:“進來暖和一下吧!”我心想:這下可以暖和一下了。沒想到媽媽卻說:“不了,我們要回家了”。我們便走了出來。在回來的路上,我悶悶不樂,而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的心思,語重心長的對我說:“如果自己幫助了別人,自己一定會很快樂;如果你不幫助別人,有一天你也像那位阿姨一樣,不小心摔倒了,沒有人去幫助你,那你該怎么辦呢?”聽到這里,我慚愧的低下了頭……
我的媽媽雖然沒有很高的文化,但她懂得在別人困難的時候去幫助她。媽媽,您是我學習的榜樣。
我們是新時代的小學生,我們也應該像我媽媽一樣,做一個助人為樂的人。同學們,讓我們一起來行動吧!
學習的作文 篇2
學習時的苦痛是短暫的`,學習時的過程是享受的----題記。風平浪靜的海面上突然巨浪,船搖晃得使人無法站穩(wěn),這時,一位戴著眼鏡的男士手中捧著一本書,懇求服務員說:’請把我綁在這根柱子上吧”。服務員把王亞南牢牢地綁在柱子上,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來學習的魄力如此巨大,不因外物的好壞而分心掛腹,學習,可見多么享受,讓人聚精會神,片刻不得離開。漆黑的夜晚,卻有人借微弱的燈光看書近在墻上,鑿出一個孔洞,讓鄰家的燈光照射進來,捧著書本在洞前借著光讀書,家中條件貧困,也抵擋不住匡衡對學習的熱愛,他,享受學習,讓人熱淚盈眶。范仲淹白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他立下了天下的志向。他常常自曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,學習的魅力令人廢寢忘食,他們享受學習,熱愛學習,于學習。學習的魅力不因外物的好壞和自身的處境而心灰意冷,于學習,享受學習而廢寢忘食。
學習是一件享受的事,就像植物享受著太陽的,享受著雨水的滋潤,我們享受著學習的快樂。
學習的作文 篇3
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······
順著悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手里提著一個大袋子,懷里還抱著一個正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時候,一個聲音告訴我:“你不能讓座,現在什么人都有,你又何必呢······”另一個聲音反駁道:“你是中學生,中學生就應該······”正在這時,我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青黨員呢。”聽后,我的臉上火辣辣的。
不知何時響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
學習的作文 篇4
“學而不思則惘,思而不學則殆”。這句話時常在我而畔回蕩。學習,對我們來說非常重要,但如果不思考,那么知識的天窗將不會為你打開。
20xx年的寒假,短暫卻又很漫長。作業(yè),是一個好伙伴,但是有一篇新聞卻是這樣的:某學生因假期作業(yè)太多,用壓歲錢購買了一臺“寫字機器人”幫其抄寫作業(yè),于是,作業(yè)在短短的兩天內被抄完,且沒有錯別字,被家長瞧出端倪,隨后機器人被摔碎。
這位學生的舉動令人感到驚訝,作業(yè)寫不完就用“寫字機器人”幫忙,這樣不僅沒有學到知識,而且時間長了會有依賴性。
學習是自己的事情,而且讀書使人充實,討論會使人機智。在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻不見效,但只要堅持,學習就會成為打敗困難的一樣法寶,幫助你克服一件件困難。
每當我認真學習時,書中那優(yōu)美的文字總會令我陶醉,令我從中感悟人生的哲理。當我用心去讀每一個字、每一句話時,仿佛都能感受到作者的心,感受到風兒輕輕撫摸我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習帶給我的無窮快樂。而利用機器人來抄寫作業(yè),不僅學習不到知識,更感受不到學習的樂趣。
一份耕耘一份收獲,只要我們肯付出努力,付出汗水,那我們就能得到學習中的快樂。梁啟超曾告訴過我們:“未盡責任最苦,盡責任最樂!睂W習是我們每個人的責任,也是我們對未來的生活態(tài)度。
我想對這位同學說一句話:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水,即使作業(yè)再多,也不能走捷近誤入歧途,學習會帶給你快樂,請好好珍惜有限的學習時間。”
當理想之舟剛揚起風帆,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?學習是在一點一滴中積累的,就像砌墻一樣,只有踏踏實實砌出來的墻,才能屹立于風雨中不倒。孩子們,從現在開始,踏踏實實的學習吧,相信,總有一天會通過我們自身的努力,到達理想的彼岸。
學習的作文 篇5
在三年級的時候,我自己學習不好,自此之后,在家里多了一雙始終關注我學習的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學習。每當我有疑問時,我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做?砂职值芍@一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當考試的時候沒有一個人會幫助你。從這時候起,我明白了學習要勤于思考的道理。
有一天,我看見爸爸正在查資料,他皺著眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經很困了,但他堅持在電腦中為我查找復習題。從這時候起,我明白了學習要有堅持不懈的精神。
每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認真,雖然晚上光線并不明亮,但他認真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫錯的每一個生字;生怕漏掉我寫錯的每一個句子;還生怕漏掉我做的每一道應用題。從這時候起,我明白了學習要嚴謹認真的道理。
有時,這雙大眼睛是那樣憂郁,他害怕我不做測試題,在學校考不好,被別的學生嘲笑。從這時候起,我明白了只有努力學習才有好結果的道理。
經過爸爸的指導,四年級的時候,我學習進步很大。
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