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    堅(jiān)持的作文

    時(shí)間:2022-07-10 20:01:15 堅(jiān)持

    有關(guān)堅(jiān)持的作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)堅(jiān)持的作文十篇

    堅(jiān)持的作文 篇1

      在橘黃燈光下我看著手機(jī)上的短信桌前還有一本屬于我的日記本。

      手機(jī)上的短信無(wú)力的向我宣告我的象棋六級(jí)考試又一次以失敗告終。我這是怎么了?難道我真的不適合下象棋嗎?我翻開(kāi)日記本,在上面寫(xiě)下這樣一句話,后面畫(huà)著一個(gè)哭喪的表情。

      我抑郁寡歡的翻閱著我以前的筆記本,看著看著,看到了上次考級(jí)失敗日記:“雖然失敗了但我要好好努力再來(lái)一次風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么后面一個(gè)加油的手勢(shì)”我近期我上次失敗后的心情之好,同時(shí)也對(duì)目前垂頭喪氣的神情感到失望。我又一次翻到今天的日記上面寫(xiě)下——我不消沉在風(fēng)雨中這點(diǎn)痛,這點(diǎn)挫折又算得了什么呢?突然間我發(fā)現(xiàn)與過(guò)往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

      我開(kāi)始研究起象棋的歷史,明白象棋意義,了解那楚漢相爭(zhēng)的故事。明白這些后,我重新開(kāi)始練習(xí),擺開(kāi)象棋盤,在象棋盤上殺了起來(lái)。我仿佛像久經(jīng)沙場(chǎng)的一位將軍。

      就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,距離下一次考試的時(shí)間也近了。我的訓(xùn)練也越加多了起來(lái)。但每天的日記卻沒(méi)有落下,每天記錄著自己的收獲與不足,同時(shí)記下那些不會(huì)解的殘局。臨近考試前最后一個(gè)晚上,我仍舊拿出日記本錄下我的決心。,加油,不要緊張,實(shí)在不行就再來(lái),不在來(lái)一次。在來(lái)的不是次數(shù),而是一次的決心,后面是一個(gè)奮斗的表情。

      到了考場(chǎng),我與另一個(gè)人在棋盤上殺起來(lái)。霎那間仿佛自己便是那項(xiàng)羽,劉邦。

      回到家中,我在日記本上寫(xiě)下我對(duì)這次考試的期盼。不久,在同一個(gè)地點(diǎn),同一種燈光,同一部手機(jī)同一個(gè)人,同一本日記本,同一個(gè)號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息,不同內(nèi)容,不同心情不同的心態(tài)。這些都代表著我的成功。

      我又一次翻開(kāi)日記本,發(fā)現(xiàn)日記本只剩下最后一頁(yè)了,我便用這個(gè)喜訊為它添上一個(gè)圓滿的結(jié)尾吧。

    堅(jiān)持的作文 篇2

      “堅(jiān)持”這一詞可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但是人都知道它的含義嗎?都做到他了嗎?又從它身上獲得了什么嗎?

      我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜,不懂得堅(jiān)持,遇到難事,我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫,不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了許多,喪失了許多成長(zhǎng)的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。

      過(guò)去雖帶給我許多悔恨,但現(xiàn)在開(kāi)始改變還不晚。我不暮老,暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年,正值早上初升的朝陽(yáng)。若說(shuō)是“我已經(jīng)來(lái)不及奮斗了”,我又該如何自處呢?

      我相信我不是一個(gè)輕言說(shuō)放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來(lái)看,我正在不停地成長(zhǎng),積極汲取青春的力量。我通過(guò)走進(jìn)了這個(gè)大城市,使我短促的目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)起來(lái),逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí),了解到自己是多么的粗俗不堪,微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知,讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來(lái),不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。

      我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(zhǎng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知:堅(jiān)持就是勝利!這句話雖普通而又常見(jiàn),但它卻賦予我極大的力量。是它,在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它,常常在我想放棄做某事時(shí),讓我咬牙堅(jiān)持下去,將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情,并且使事情做的大放光彩。

      這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴易兊牟凰埔郧澳前闫椒擦耍灰惨驗(yàn)橛兴业靡圆饺胝墸粵](méi)有它,就沒(méi)有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我!我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān),所以,我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)持的作文 篇3

      為期五天的學(xué)工旅程已經(jīng)過(guò)去了,但我仍然戀戀不舍,難以忘懷。我相信,充實(shí)的學(xué)工生活不僅是讓我們學(xué)習(xí)生活方面的一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),還更多的讓我們明白了人生的哲理。

      我們首先學(xué)習(xí)了圓雕。圓雕作品又稱立體雕,是指可以多方位、多角度欣賞的三維立體圓雕。它要求我們從前、后、左、右、上、中、下全方位進(jìn)行雕刻。簡(jiǎn)單可以分成四方面:第一:畫(huà)比例,第二:修大型,第三:細(xì)致形狀,第四:刻花紋裝飾。對(duì)于對(duì)圓雕一無(wú)所知的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。這不,剛拿到石膏,我就不知所措,不知從何下手。經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解,我終于漸漸摸索出方法,制作了一個(gè)滿意的花瓶。雖然它的做工并非完美,但它卻是我心血的結(jié)晶。

      然后我們學(xué)習(xí)了編結(jié)。編結(jié)分為草編、棕編、藤編、柳條編、玉米皮編、竹編。我們只需要編出一個(gè)小玉米即可。起初,我認(rèn)為這實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò),然而,事實(shí)并非如此。看著老師嫻熟的手法我就眼花繚亂了,根本一點(diǎn)方法都沒(méi)找到。看著同學(xué)們漸漸成形的玉米,我愈發(fā)著急。終于,我的搭檔恍然大悟一般拉著我開(kāi)始編,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我們終于編出了自己的小玉米,而且后來(lái)還幫助了沒(méi)有完成的同學(xué),這使我們非常開(kāi)心。

      學(xué)校讓我們?nèi)ピ趧诩贾行膶W(xué)習(xí)讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持自己的主見(jiàn),那么我們無(wú)論做什么都是做不成的,沒(méi)有統(tǒng)一的目標(biāo)是不可能團(tuán)結(jié)一心共同朝那個(gè)目標(biāo)發(fā)展的,所以團(tuán)結(jié)是這次旅程中我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。其次,就是我們需要足夠的耐心去做每一件事情,做什么事情都不要慌張,因?yàn)橐换啪蛠y,一亂就什么事情都做不成了。

      許多同學(xué)還感覺(jué)意猶未盡,不過(guò),這次的學(xué)工活動(dòng)的的確確都給了我們一段美好的.回憶!

    堅(jiān)持的作文 篇4

      或許,他永遠(yuǎn)被人瞧不起;或許,他天生的缺陷讓他自卑;或許,他為了自己和正常人一樣行走,付出了全部。但是我要告訴你,無(wú)論如何,他的身上有著一份可貴的精神。

      我并不喜歡,因?yàn)檫@種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見(jiàn)了他,我才改變了我的想法。

      那天我從病房里出來(lái)。看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在走廊上,樣子是在學(xué)習(xí)走路。旁邊的護(hù)士偷偷的告訴我,他的了小兒麻痹癥,非要脫去雙拐走路,講什么也不聽(tīng)。

      我暗想:這個(gè)估計(jì)是他的夢(mèng)想吧,他一定不會(huì)堅(jiān)持下去,畢竟摔一跤是很痛的,這樣做只會(huì)受傷。

      我走上去一點(diǎn),躲在一邊,慢慢地觀察他的一舉一動(dòng)。他的家人一直陪在他的身邊,一次次的把雙拐遞給他,好言相勸。可是,他卻一次次的把雙拐上扔在地上,大喊不要管他。過(guò)了一會(huì),他索性獨(dú)立往前走去。他剛走兩步,腳忽然往外一撇,他重心不穩(wěn)。一下子摔倒在地上。“他應(yīng)該不會(huì)繼續(xù)下去吧。”忽然,他說(shuō):“不要管我,你們都走開(kāi),快一點(diǎn)。”他的家人站在一旁默默的為他加油。只見(jiàn)他雙手撐地,努力的想讓自己的腳站直,想辦法站起來(lái)。一次不行,兩次不行,三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了,躲回了病房。

      我躺在床上靜靜的想:是什么讓他這樣繼續(xù)嘗試走路;為什么他不選擇用雙拐支撐;為什么會(huì)讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天,我去走廊看他繼續(xù)嘗試,出乎意料。他又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這次只有他自己。他開(kāi)始走路。走幾步就摔一跤。每當(dāng)他摔跤的時(shí)候,他只是咬一咬牙,皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來(lái)。我走上前去問(wèn):“你為什么要這樣做。”他指了指旁邊的椅子,示意我把他扶上去。他咬著嘴唇,擦了一把汗:“不,我只是想和正常人一樣,能獨(dú)自走路。”我心理想是嗎?可是這樣只會(huì)變本加厲的讓你受創(chuàng)。你永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我,似乎也明白我在想什么,握了握自己的拳頭,又開(kāi)始了練習(xí),我轉(zhuǎn)身走回病房。

      一天又一天的過(guò)去了。直到有一天,護(hù)士姐姐來(lái)給我打吊針的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“那個(gè)大哥哥啊,真努力,不知怎么的,一刻不停的練習(xí)走路,我看著都心疼啊!”

      聽(tīng)到這句話。我心顫抖了一下。真的嗎,他真的堅(jiān)持下去了嗎。慢慢的轉(zhuǎn)身,帶著不熟悉的步伐堅(jiān)定的踏出每一步。我看著他的背影,有一種感動(dòng)涌上心頭,只要堅(jiān)持下去,再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他,他教會(huì)了我什么事情只要堅(jiān)持了都會(huì)過(guò)去。我快出院了,走到走廊上。想看看他成功了沒(méi)有。沒(méi)想到,他一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。他對(duì)我笑了笑說(shuō):“到家別忘了練習(xí)”。回到家我坐在書(shū)桌前,喃喃道:“沒(méi)想到,他真的堅(jiān)持下去了。一句話有時(shí)也真的很重要,可以激勵(lì)一個(gè)人堅(jiān)持到底。為什么我就不行呢?難道是沒(méi)有人激勵(lì)我?不,不是的,是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去。總以為只有付出沒(méi)有收獲。可是,是他告訴我了真理。總是會(huì)付出,雖然會(huì)把自己弄得傷痕累累,但也值得了。因?yàn)樽约撼晒α恕!?/p>

      他,不會(huì)被人瞧不起;他,天生的缺陷沒(méi)有讓他自卑;他,為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因?yàn)樗麍?jiān)持下去了,他的成功沒(méi)有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路,付出了全部的心血。

      后記:堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在,夢(mèng)想還在,我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。

    堅(jiān)持的作文 篇5

      那是在我11歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物,我高興得一蹦三尺高,就下定決心要學(xué)會(huì)溜冰。

      我和爸爸來(lái)到公園里的一處草坪上,穿上溜冰鞋,再戴上護(hù)腕什么的。一起準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地到了草坪上,在爸爸的攙扶下,開(kāi)始了我的“溜冰之旅”。

      爸爸為了讓我能夠盡快的學(xué)會(huì)溜冰,便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹(shù)小心翼

      翼的站了起來(lái),再試著盡量不要碰大樹(shù)。一切都進(jìn)行的非常順利,到最后,我都可以非常自如的站起來(lái)了。“站”學(xué)會(huì)了,下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下,小心謹(jǐn)慎的走了起來(lái),可由于我是初學(xué),平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不氣餒,重新站了起來(lái),最后,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個(gè)部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀,一腳前一腳后的溜了起來(lái),但是還是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),摔在草坪上,爬了起來(lái)……在這一次又一次的摔倒中,我學(xué)會(huì)了溜冰,在充滿歡樂(lè)的溜冰世界中遨游。

      堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是通往成功的隧道,就是通往歡樂(lè)的隧道,就是通往喜悅的隧道!

    堅(jiān)持的作文 篇6

      說(shuō)到節(jié)能燈,或許你們會(huì)想到LED節(jié)能燈,但你們會(huì)想到它的創(chuàng)造者是一個(gè)現(xiàn)20多歲的青年呢?不會(huì),但事實(shí)如此。

      節(jié)能燈又稱省電燈泡...... 是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成的照明設(shè)備,比一般的白織燈使用壽命長(zhǎng),無(wú)干擾。

      而LED節(jié)能燈是用“一種高亮度白色發(fā)光二極管發(fā)光源,比普通節(jié)能燈光效高、耗電少,壽命長(zhǎng)、易控制、安全環(huán)保;是新一代固體冷光源,而且光色柔和、低損耗、低能耗,綠色環(huán)保,適用于各種公共場(chǎng)并長(zhǎng)時(shí)間照明。 能對(duì)眼睛起到很好的保護(hù)作用。”

      它的創(chuàng)造者是王博豪。他在18歲時(shí)制造了第一只LED節(jié)能燈,并獲得實(shí)用新型專利。這是一個(gè)偶然嗎?

      不。這是他從小就陪養(yǎng)的“精神”,他從小就是一個(gè)“淘氣包”,經(jīng)常把家中的電器拆得七零八碎的,但也從中學(xué)到了很多。懂得如何拆裝零件等等。

      而他為什么會(huì)想制作LED節(jié)能燈也算得上“巧合”,“有一次,他母親換燈泡時(shí)不小心被燙去了,那時(shí),他在想燈泡為什么要發(fā)熱?有沒(méi)有不發(fā)熱的燈泡呢?”后來(lái),他通過(guò)努力及同學(xué)和老師的幫助下成功了。

      你們說(shuō)王博豪幸運(yùn)嗎?

      不可否認(rèn)的是他很幸運(yùn),但你們并沒(méi)有看到他幸運(yùn)背后:頑強(qiáng)的拼搏,不懈的努力。剛有LED節(jié)能燈專利時(shí),有人出3000萬(wàn)元,可他沒(méi)有動(dòng)心,因?yàn)樗吹搅斯饷鳌?/p>

      后來(lái),他東拼西湊起30萬(wàn)并做出了10萬(wàn)只LED節(jié)能燈,但是沒(méi)有人了解LED節(jié)能燈,以15元一只只賣出1000只。最后,竟是托朋友以成本價(jià)售出。差點(diǎn)血本無(wú)。 可誰(shuí)知他的辛酸和痛苦。

      但他并沒(méi)有放棄,俗話說(shuō)得好“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。人們不知LED節(jié)能燈的好,他就讓他們知道。他開(kāi)始宣傳LED節(jié)能燈的低碳環(huán)保,逐漸地,越來(lái)越多的人們開(kāi)始相信他,開(kāi)始購(gòu)買。而他也有了希望,有了目標(biāo)。他終成功了。

      他為什么能成功?因?yàn)樗膱?jiān)持,他的韌性,他的努力以及他的能力加一點(diǎn)運(yùn)氣。這許許多多的一切鑄就了他今日的輝煌。但很多人沒(méi)有成功,不是沒(méi)有實(shí)力,而是沒(méi)有堅(jiān)持。

      人生著就要有目標(biāo),并為了目標(biāo)奔跑.拼搏。不要用什么借口放棄,可能你離成功只有一步之遙。一步,就是兩個(gè)世界。

    堅(jiān)持的作文 篇7

      生活中,媽媽每天都堅(jiān)持看書(shū),爸爸每天都堅(jiān)持練字,我呢,就每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫(xiě)了五本日記了,我都留著呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅(jiān)持下來(lái)的。

      記得有一次,我們?nèi)胰ノ靼猜眯校瓮媪巳欤丶液髬寢尳ㄗh我用日記記錄下來(lái)游玩感受,我當(dāng)時(shí)就特別不想寫(xiě)日記,我覺(jué)得寫(xiě)日記很麻煩,而且特別累,媽媽鼓勵(lì)我:“只有不斷的堅(jiān)持,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。”聯(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想,我不情愿地拿起筆寫(xiě)了一篇游記。寫(xiě)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一點(diǎn)都不難,因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多,喜歡閱讀,我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為,我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,心想自己不應(yīng)該為懶惰找借口,還和媽媽生氣。

      我堅(jiān)持寫(xiě)日記,不僅因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻骷遥因?yàn)槲业母冻鲞^(guò)后總會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持寫(xiě)下去,你會(huì)成為班里最棒的一個(gè)。”我從最初學(xué)拼音都費(fèi)勁的那個(gè)小女生,一步一步真的成長(zhǎng)了,日記越寫(xiě)越好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀,班級(jí)里的小伙伴都喜歡聽(tīng)我的日記和作文,就算是最不容易的現(xiàn)場(chǎng)作文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難,我能夠保證得一類文。堅(jiān)持寫(xiě)的同時(shí),我也在堅(jiān)持讀書(shū),《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我,做事情要有永不放棄的精神,要有自己的信仰。我在堅(jiān)持寫(xiě)作的過(guò)程中,體會(huì)到了文字帶給我的快樂(lè),體會(huì)到了與人分享的美好,還有自己努力付出后的喜悅,懂得了一分耕耘一分收獲的道理,也更加熱愛(ài)寫(xiě)作。

      堅(jiān)持,讓我感受到了一種成長(zhǎng)的幸福,以后我還要多多寫(xiě)日記,一直寫(xiě)到我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻!

    堅(jiān)持的作文 篇8

      人們總喜歡鼓勵(lì)一個(gè)人去努力。慢慢地,“努力”成了一種圖騰,大家崇拜它,就像迷戀古詩(shī)中“柳暗花明又一村”的境界一樣。

      這種對(duì)努力的偏執(zhí),有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們?cè)诶щy的事情上花費(fèi)很多時(shí)間。

      一個(gè)人究竟是要在不足之處費(fèi)盡功夫,以求達(dá)到正常水平,還是要果斷放棄短板,將長(zhǎng)處發(fā)揮得更好?顯然后者更為合理。然而,許多時(shí)候,我們拼盡全力,只是為了讓短板變得平常,于是,這個(gè)世界上又多了一個(gè)平庸的人。

      拿我自己來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)于一個(gè)生活安逸的小城市,就讀于企業(yè)子弟小學(xué),小時(shí)候接觸最多的英語(yǔ)是大白兔糖紙上的“White Rabbit”。

      我從上第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始就明白自己缺少學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天分,盡管努力記憶,但回到家放下書(shū)包,我還是發(fā)現(xiàn)當(dāng)天所學(xué)的單詞一個(gè)都不會(huì)讀。父親為了我的英語(yǔ)成績(jī)操碎了心,早晨5點(diǎn)他就拉我起床背單詞,還請(qǐng)了全市最牛的英語(yǔ)老師來(lái)當(dāng)我的家教,結(jié)果收效甚微。

      當(dāng)一位鄰家哥哥憑借一臺(tái)小收錄機(jī)自學(xué)成才,考取某大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)后,父親的希望被重新點(diǎn)燃,他為我買了一臺(tái)與鄰家哥哥的一模一樣的收錄機(jī)。收錄機(jī)在一定程度上幫助了我,卻沒(méi)有讓我一躍成為英語(yǔ)尖子生。

      無(wú)論我多么努力,英語(yǔ)依舊是我的短板。我需要花費(fèi)比英語(yǔ)尖子生多三倍的時(shí)間來(lái)背單詞,但常常回家吃個(gè)飯就忘了一半,所以我只好不斷地重復(fù)記憶。我一度非常自卑,懷疑自己腦袋里缺了點(diǎn)兒什么,然而這顯然不是智商問(wèn)題,否則你無(wú)法解釋我的數(shù)理化成績(jī)?yōu)楹慰梢赃b遙領(lǐng)先,當(dāng)然這也不是記憶力的問(wèn)題,否則你也同樣無(wú)法解釋為何我能熟背政史地這件事。

      一直到大學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)始終是我花費(fèi)最多精力去學(xué)習(xí),但收效最差的學(xué)科。

      工作以后,我雖然鮮有機(jī)會(huì)使用英語(yǔ),但我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的沖動(dòng)還是不定期發(fā)作,因?yàn)槲矣X(jué)得不甘心。在英語(yǔ)考場(chǎng)上奮筆疾書(shū);幫助外國(guó)友人找到失散多年的親人;看原版英文電影,被機(jī)智幽默的臺(tái)詞逗得仰天大笑,這些美妙的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。下載APP來(lái)背單詞、參加英語(yǔ)培訓(xùn)班、找人練習(xí)口語(yǔ),這些我都一一試過(guò),最后的結(jié)果并不是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有,至少在出國(guó)旅游的時(shí)候,我敢跟空姐要飲料了,然而這離我的夢(mèng)境依然相去甚遠(yuǎn)。

      而我認(rèn)識(shí)的一位溫州女士,沒(méi)讀過(guò)大學(xué),就靠每天在家看美劇,兩年后就去美國(guó)陪讀了,還交了許多美國(guó)朋友。與我20年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)血淚史相比,她根本不算是學(xué)英語(yǔ),只是在追劇的時(shí)候,順便掌握了一門新語(yǔ)言。

      “無(wú)論有多難,只要努力就會(huì)成功”,真是傳統(tǒng)教育給我們的一碗毒雞湯,它引申出另外一種錯(cuò)誤的認(rèn)知:似乎只有難做的事情,才值得我們加倍努力,并且努力本身,比做得好更值得贊賞。

      當(dāng)然,每個(gè)人成功以后,都會(huì)渲染一路走來(lái)的艱辛,那是另外一個(gè)故事了。

    堅(jiān)持的作文 篇9

      堅(jiān)持是明燈,照亮前行的道路;堅(jiān)持是航船,到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持助人成功,堅(jiān)持最為可貴。

      夜晚的天空漆黑如墨,但鑲嵌著一顆圓圓的、發(fā)亮的珍珠,向大地灑下微薄的光亮。

      作業(yè)做完之后,我告訴父親我的語(yǔ)文考試又一次跌入谷底。父親聽(tīng)后一愣,沉默了一會(huì)兒,提議去樓下院中散步。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和父親走下了樓。渾黃的燈照著昏暗的大院,夜色從四周襲來(lái),壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。考試的失利讓我對(duì)自己失去信心,我就如掉落在深淵中的鳥(niǎo),已經(jīng)停止了掙扎,放棄了對(duì)生的希望。

      走至一張石椅,父親讓我坐下,他自己也坐了下來(lái),把手搭在了我的肩上。他突然開(kāi)口問(wèn)道:“你能看到天上的月亮嗎?”我無(wú)力地抬起頭,發(fā)現(xiàn)月亮被眼前枝葉茂盛的梧桐樹(shù)擋住了。我搖了搖頭。“那么,你能說(shuō)它不存在嗎?”父親又問(wèn)。我搖了搖頭,依然低著頭,沉默不語(yǔ)……

      父親忽然站起,隨手拿起一根竹竿,敏捷地跳上樹(shù)旁的石頭臺(tái)階,踮腳,伸手,用竹竿向梧桐樹(shù)揮去,吃力地?fù)軇?dòng)著梧桐葉。我被父親的動(dòng)作的聲響所驚動(dòng),抬起頭,驚異地看著他。父親努力地用竹竿把樹(shù)葉撥開(kāi),但樹(shù)葉總是會(huì)一次又一次地重新歸攏到一起。父親卻毫不放棄,努力地嘗試著。父親臉上的汗珠越來(lái)越多,胸脯隨著喘息起伏著,但他卻始終堅(jiān)持不懈。“看!”父親驚喜的聲音傳來(lái)。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)葉都被他撥到一邊,一輪明月灑下清輝,照亮了我,那皎潔的月光穿透重重迷霧,直入我的內(nèi)心深處。呆望著父親高大的身軀,我仿佛明白了父親的用意,心中似有一絲明悟。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹(shù)葉的姿勢(shì),氣喘吁吁地說(shuō):“這明月不就如成功的果實(shí)?獲得成功就如看見(jiàn)明月,每個(gè)人都在為之奮斗。只是你因表面上看不到明月就放棄了,而我是在看不到明月之后繼續(xù)努力,堅(jiān)持著自己。每次堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),雖然看不到月亮,但是其實(shí)每次離月光越來(lái)越近,最后一定可以看到月亮!”我的心中越發(fā)明朗。父親放下竹竿,拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“堅(jiān)持是通向成功最重要的品質(zhì),不要放棄。”我終于明白了,潔白如玉的月光照亮了我的心扉。我羞愧萬(wàn)分,并帶著無(wú)限的感動(dòng)。

      從那時(shí)起,我不再放棄自己,不再沉淪,而是重拾信心,從深淵中掙扎而起,努力扇動(dòng)翅膀,帶著夢(mèng)想,騰空而起,重新翱翔在廣闊的天空,一次又一次向理想進(jìn)發(fā)。雖然困難重重,但我卻不會(huì)再次被擊落,而是直沖云霄,最終收獲那份甜美。

      堅(jiān)持最可貴,讓我們?cè)诶щy中前進(jìn),在挫折面前屹然不動(dòng),帶我們摘取成功的果實(shí)。

    堅(jiān)持的作文 篇10

      前幾個(gè)星期,班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇,它為什么叫“犟龜”呢?難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)?當(dāng)我迫不及待地看完第一遍,又“細(xì)嚼慢咽”地讀完第二遍,才明白原來(lái)它的“犟”是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng),不僅喜歡上了主人公陶陶,還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。

      陶陶是一只很普通的烏龜,它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí),經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢,但執(zhí)著,一直前進(jìn),沒(méi)有停息。一路上,小烏龜不怕山高路遠(yuǎn),克服了種種困難,經(jīng)受了種種考驗(yàn),面對(duì)種種嘲笑,但它從不氣餒,不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水,雖然錯(cuò)過(guò)了二十八世獅王的婚禮,卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此刻,我懂得,真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!

      一只十足的犟龜,擁有著多少人類都無(wú)法堅(jiān)持的毅力與勇氣,憑借普通短小的四肢,卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無(wú)法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線,鎖定目標(biāo),一步一步執(zhí)著地走下去,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)在前方迎接著你!

      我是校田徑隊(duì)隊(duì)員,在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候,老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃,面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練,沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了,于是開(kāi)始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后,找我談話,做工作,給我講劉翔的例子。漸漸地,我又恢復(fù)訓(xùn)練了,后來(lái)由于我的堅(jiān)持,訓(xùn)練成績(jī)也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了:唯有堅(jiān)持,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。

      想做一只“犟龜”嗎?那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲機(jī)會(huì),會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想,會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開(kāi)的地方!

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