【精選】五年級作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
男生都喜歡看NBA，在激烈的對抗中看比分交替上升，心情跌宕起伏，為自己支持的球隊或焦急，或狂喜，心中充滿對勝利的無限期待和憧憬。我喜歡看NBA，也喜歡籃球運動，籃球自然成了我的心愛之物！
我對打籃球總是情有獨鐘。在學校，每當體育課我就熱血沸騰，見了籃球就愛不釋手。放暑假了，媽媽便給我報了一個籃球班。從此，我便擁有了屬于自己的籃球。圓圓的身軀，褐色的皮膚，或直或曲的黑色的條紋把褐色的外皮分成八個不同形狀的的區域，就像一盒褐色的西瓜�；@球的外皮上還有一個雄鷹抓籃球的圖案，也許是希望我打球時像雄鷹一樣強勁有力吧。所以在我看來，這籃球就是頑強、堅毅的化身！
剛開始我投籃進去的幾率非常低，就更別說什么控球技術一類的了。但是在我心中總有一種堅定的信念：“我很棒，我能行。”正是這種信念，才使我在教練的指導下刻苦地訓練，每一個動作都力求完美，數年如一日。即使失敗了，我也不會氣餒，重整旗鼓，按照教練的教導認真練習。
通過一個暑期的努力，我的控球技術提高了不少。教練也教會我很多技巧。如運球，傳球，打板兒。漸漸地我的球也能投進幾十個了。現在我也敢和不認識的人在球場上一爭高下了。
我們的教練告訴我們，籃球不光是一項很棒的體育運動，可以鍛煉全身的肌肉，還具有很高的觀賞性和趣味性，可以增強自己的對抗性，最重要的是運動員必須具備勇敢頑強的斗志和團結協作的精神。所以，籃球運動可以教會我們認真做人。
這就是我的心愛的籃球。這個又小又圓的小東西，帶給我無窮的快樂！
五年級作文 篇2
母愛，是無私的，是溫暖的，是無處不在的。在一個風雨交加的日子里，此時我深深的體會到了媽媽的愛。
記得上一年級的時候，有一天放學的時候下著傾盆大雨，風雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒�？粗粋�個同班同學被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。
我焦急萬分，正想自我冒雨跑回家去時，一個熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。��！是媽媽！我十分高興，忘記自我沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進媽媽的懷里。此時媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽著急的問：“孩子，有沒有淋到雨？”“沒有，媽媽！”我安慰媽媽，“您放心吧！我沒事！”回家時，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自我卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘��！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說。啊！媽媽，您對我多好�。∥覜]帶傘時，您總是關心地問這問那，走路時把傘給我，自我的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。
母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無邊無際的藍天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹，讓我們快樂地成長！讓我們一齊對母親說一聲：“媽媽，您辛苦了！多謝您！”
五年級作文 篇3
剛看完《變形金剛》和《生化危機》的我，當我疲倦的閉上雙眼時，腦門上一個疑問號，旁邊還有“明天”這兩個關于未來的字眼。我在想到底明天會變成什么樣呢？……
望著對面的蘆薈，它慢慢的融化著自己的身體，流進了下水道里。忽然聽到下面有人喊救命，心想：壞了肯定是剛才的蘆薈。我氣喘呼呼的跑到下面的街道上，我的媽啊，怎么到處都是蘆薈��！我趕緊關上門，跑上房間里找工具準備應戰，畢竟是自己的蘆薈；畢竟是這里的公民。我先后找到了水桶、勺子、剪刀、菜刀、掃把還有一些除草用到的化學藥物（這是我婆婆留下的，沒想到今天派上用場）
好了我先把除草劑把它根上的草殺死，殺到一半忽然想起化學物品對植物影響很大，就又換做用手拔。慢慢的感覺有點累，抬頭一望還有那么多啊�。ǜ袊@著，不知哪冒出了一個老頭）老頭說：“我幫你拔吧！”我說：“好啊，你真好人。”老頭：“你不是更好嗎？街邊無端端長出那么多的蘆薈，你自己說是你種的。”我：“是我種的�。∷鼈兪菑奈壹业南滤懒锍鰜淼摹！崩项^：“你可以不認啊，也可以叫人來清理它們啊，用得著這樣嗎？”我：“要的，它們都是我家跑出來的，被別人管我不放心，我希望通過我的行動來感化它們，讓它們乖乖的回家去，不然會越來越糟糕的。”老頭：“哦哦，原來是這樣！”
跟老頭聊完天后，蘆薈們不見了，我先開心后難過。我怕，我怕它們會去惹事，擾亂社會治安。我帶著憂傷的心情回到樓上準備報警，略過一看蘆薈全都回家了，真是太高興了。那天晚上我幫蘆薈們松了土，感覺好累好累就躺在沙發上睡著了。
起床啦！懶豬！……是我媽媽在叫我，醒來才發現原來一切是夢，但是我對這個夢感觸很多，也對我的蘆薈更加精心的護理。直到有一天有個老頭來我們家做客，我認得他就是夢中見到的那個，他說：“你們家的蘆薈很好看，又很健康，管理的很好，能把幼苗100萬賣給我嗎？我只要一棵。”媽說：“你得問我兒子�！蔽艺f：“就一棵，多的不賣。”
他給了我100萬就走了，我知道他是來贖身的，他是我的蘆薈精。從此我踏進了農科研究這個門業，研究出了上百種蘆薈，小聲的告訴你哦：其實蘆薈們在進化，就像人類一樣！
五年級作文 篇4
小數的意義這一單元有三個較難的知識點：小數點的移動；名數的改寫；求一個小數的近似數。每一個知識點都需要一再的強化練習�，F在正學習“小數的名數改寫”。發現很多學生做題慢，出現問題多。如何突破這一難點。我結合學生的出錯情況，總結出解決的方法。
一：學會改寫的方法
教材上把這部分內容分為四部分。1、單名數的低級單位改為單名數的高級單位。2、單名數的高級單位改寫成單名數的低級單位。3、含高級和低級兩個單位的復名數改寫成只含高級單位的單名數。4、只含高級單位的單名數改寫成含高級單位和低級單位的復名數。
這四部分內容可歸為兩類：高級單位改寫成低級單位乘進率。低級單位改寫成高級單位除以進率；
這四種情況分別舉例說明：
30平方米=（ ）平方分米
這道題是高級單位轉化成低級單位，用高級單位前面的數乘進率，
30×100=3000 30平方米=（3000）平方分米
5千克=（ ）噸
這道題是低級單位轉化成高級單位。用低級單位前面的數除以進率。
5÷1000=0.005 5千克=（0.005）噸
15.4噸=（ ）噸（）千克
這道題是把只含高級單位的單名數改寫成含高級單位和低級單位的復名數。這個數的整數部分15作為高級單位前面的數，小數部分0.4乘進率1000作為低級單位前面的數。
15.4噸=(15)噸（400）千克
與這道題最易混淆出錯的是15.04噸=（）噸（）千克
15.004噸=（）噸（）千克
4米50厘米=（ ）米
這道題是把含高級單位和低級單位的復名數改寫成只含高級單位的單名數。高級單位的數作為改后的小數的整數部分，低級單位的數除以進率作為小數的小數部分。
4米50厘米=（4.5）米。
在三年級已經學過，把這類的復名數化成只含低級單位的單名數。所以可以掌握方法后進行對比。
二、熟悉各類型單位的進率
對于常見的長度單位、質量單位、面積單位、人民幣單位的進率，學生經常用到。但是面積單位中的不常見的平方千米、公頃、平方米之間的進率容易出錯。如：1平方千米=100公頃，1公頃=10000平方米。所以只能死記住這些易出錯的單位進率。
三、先分類訓練
小學生理解能力沒有記憶能力強。一個知識點只理解是不夠的。還需要專項訓練、強化記憶。對于這四類名數的改寫在學生還沒有熟練掌握的情況下，先分類練習，掌握住各個類別的方法后，再混合練習。
四、混合練習。
名數的改寫在今后的學習中經常用到。所以結合生活中的常見問題進行多種形式的練習，有利于學生熟練掌握四種方法。
五年級作文 篇5
我最喜愛的六一兒童節過去了，很是戀戀不舍。
六一節，早晨起床我就喜愛， 不用帶書包了，說明我們要玩一天。八點多到了學校，先是看電視上的節目，老師就給我們發了星球杯和彩虹糖，我最愛吃彩虹糖了。然后又去領了禮物。到十點鐘的時候， 我們去體育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章，又領了不少的禮物。
午飯是我在學校吃的最慢的一次，由于一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王老師最后只好把電視給關了。
下午我們坐同學媽媽的車到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節目， 然后就開始割麥子比賽， 我們班得了第三名。最后又是各班演節目。我發現還是看節目比演節目開心。
這真是我最開心的一天！
五年級作文 篇6
我收養了一只小花狗-花花，非常可愛。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的上方有兩個小圓點。它最引人矚目的還是它那件‘‘花外衣”了，它的毛是白色的，還有一些黑色的小斑點。
她的性格很古怪。有時你隨便扔一個東西出去她都會想和我比賽一樣，飛快的跑出去好遠直到追回來為止。一次，我把一地的羅盤收拾在一起，然后一個接著一個的扔了出去，她飛快的跑出去撿羅盤。直到還剩下最后一個的時候，她趴在我身邊一動不動，用疲倦的眼神望著我。好像在說：“主人，我餓了，你給我一點吃的吧！’’于是我就給她吃了她最愛吃的骨頭。怎么樣？很可愛吧？
同時，它也是一個好警察。有一次我家進了一個小偷，花花便引吭大叫，還伸長了脖子去咬小偷，雖然家里還是被盜了。但是我們還是好好獎勵了花花，花花也很高興的接受了獎勵。
花花也做過一件事讓我特別的難忘，一次我放學回家，到了門口才記起沒拿鑰匙，于是就一直敲門。因為媽媽睡著了，所以沒有聽見。就在我焦急而又失望的時候。這時看見花花叼著鑰匙向我走來。我感動極了！
從此，我比以往更加喜歡她！更加疼愛她！
五年級作文 篇7
自從我們聽說了“不久要春游”這個好消息，我們盼星星，盼月亮，終于盼到了這美好的一天。
今天早晨，我們排著整齊的.隊伍，在鮑老師的帶領下，向目的地——植物園出發了。
不知不覺中，我們終于到了植物園，第一眼看到的是大門口那潔白的墻上定寫著的“溫泉生態，植物園區”八個鮮紅的、端端正正的大字。走進站口，我們看到了幾棵“孔雀樹”，它們筆直地站豐門口的左邊，栩栩如生，好像在迎接我們的到來。我們繼續住前走著，發現前方有個亭子，就二話沒說立馬跑向亭子，想在那歇歇腳，順便吃點兒東西。這時，一個老師走過來說：“要不到里面去好了！”我一聽，心想“我正吃著舒服呢！怎么一下子就要換位置了？”不管怎樣，我還是去了。到了那兒，我一看，還真比亭子好。就放下東西跑去玩兒了……，不知不覺中，下午到了，我們只剩下一點兒時間玩兒了，于是，鮑老師決定利用這點時間帶我們去參觀植物園。一路上到處都是樹，有柳樹、桃樹、楓樹、松樹……柳樹的枝條又細又長、軟軟的。一陣微風吹過，柳樹就飄動著它的“小辮子”，十分好看，桃花開了，遠遠望去，就像一朵粉云，美麗極了！就連野花也不甘示弱，展現著自己嬌小的身姿。
不一會兒，我們就該回去了，微風吹拂，小樹苗仿佛在和我們說再見。我們排著整整齊齊的隊伍，戀戀不舍地離開了植物園。
雖然今天很熱、很累了，但我心中卻比吃了蜜還甜上幾千倍，甚至幾萬倍，因為，我又開了眼界，欣賞了春的美景，還擁抱了大自然！
五年級作文 篇8
好一個玩笑，把我都給惹毛了。
我說適可而止，你偏不聽，叫我揍你一頓你就開朗拉?!
如果開一個很好的玩笑，我會十分高興，巴不得賞你幾個銀子。口蜜腹劍，樣子好不可愛，但實在想把你打個稀巴爛。我說藝術就是美，于是乎，你說我長得好藝術哦，于是乎，我是萬分高興。用比較通俗易懂的話講，我的心里可是比吃了蜜還甜，即使嘴里嚼著泥巴也照樣甘之如飴。由此可見，這是多么潑非科特(perfect)的一個玩笑啊!
學生甲：老師，劉大方罵我是豬!
老師：劉大方!(義憤填膺狀)你怎么能這樣呢!?你總不能人家長得像什么你就說人家什么吧!
呵呵，笑過之后，老師該打呀。
老師說著的好嚴肅的一件事，但劉大方肯定不會在乎這樣的批評。可是學生甲要是個女的，估計是非跳樓不可了。即便是個男的八成也不是個滋味兒，用更通俗易懂的話來說，心里像打翻了五味瓶一樣。即使嘴里融著漂亮女生送的“水晶之戀”，我想也不會比一塊爛搌布的味兒好在哪里。于是乎，老師嚴重該打。
學生乙：老師，劉大方罵我是豬!
老師：劉大方，(和藹可親狀)你怎么能這樣呢!?你要知道，人可是由動物進化而來的。
且不說人的進化是否豬嘗參與，我們是否有豬的血統，也不要摸不著頭腦。你想想看，這是多么潑非科特的一個玩笑。
五年級作文 篇9
親愛的媽媽：
謝謝您！每當我生病時，您總是像天使般溫柔的照顧我，關心我，在我遇到困難時，您也總是盡全力教導、幫助我，讓我總是盡全力教導、幫助我，讓我總是可以不斷的成長、學習，讓我覺得很有安全感。
每天我最快樂的事情就是一回到家，打開門就聞到香噴噴的飯菜味，餐桌上已擺放著美味佳肴，媽媽煮的飯菜是我最喜愛的，可以滿足我的口腹之欲。媽媽常笑我吃得像一只小豬，也要我都節制、多運動，不過我還是無法抵擋美食的誘惑，我想我還是常運動方面改進。
媽媽是一位全職的家庭主婦，現代的家庭大部分都只生一個小孩，而我們家就有兩個小孩。媽媽要負責我和妹妹日常生活的一切，還要注意我們的課業，有時我們還會吵架，媽媽還要負責我們之間的紛爭，真的是非常辛苦！
在媽媽身上我學到做人處事的道理和努力不懈的精神。媽媽常常告訴我們做任何事都要貫徹始終，不要輕言放棄，我覺得我讓媽媽最頭痛的就是我的脾氣，生氣起來很火爆，讓媽媽非常的擔心，我真的很不應該，我一定會改掉這個會毛病的。
媽媽你在我心目中是最偉大的，你把一切的心思都放在我們身上，全心全意的照顧我們，令我十分感動！我一定會牢牢記住您的恩情，長大后我一定會好好的孝順您，不會再讓您擔心。祝福健康快樂
愛你的女兒姵伶敬上
5月26日
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