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    兒童節作文

    時間:2022-07-08 08:13:30 兒童節

    【精華】兒童節作文7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】兒童節作文7篇

    兒童節作文 篇1

      一年一度的兒童節又到了,我好開心,因為今年的禮物很特別,班級老師還讓我們演戲,真是棒極了。

      今年的兒童節活動很不一樣,班級老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的'精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但班級老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

      看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物很豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得很瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

      時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這開心的活動。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節能更豐富、更精釆!

    兒童節作文 篇2

      這是整個六年級最為特殊的一天,所有人懷揣著喜悅和失落來到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長的一次盛大儀式。

      當太陽剛剛升起,我就從睡夢中醒來了。六一!最后的六一!我幾乎是迫不及待的收拾好了所有東西往學校趕去,清晨的微風裹挾著青草泥土的清新香氣,鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見幾個小學生,卻吵嚷的好像鬧市。

      今天是個特殊的日子,這是就連校長都不能否認的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級同學所過的最后一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。

      下午終于來了,雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師布置教室,但還是被煥然一新的教室激動到了。前面黑板上寫著漂亮的`四個藝術字“歡慶六一”,四周還裝飾著各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球,幾個調皮鬼直勾勾地盯著那些氣球,不用猜都知道他們在打什么鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。

      我們很快就做好了預備工作,班長當起了主持人,老師榮居幕后,和學生坐在了一塊兒,用數碼相機記錄著每一個瞬間。開始的節目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數雙簧,我們的副班長和一個素來不聽指揮的家伙做了搭檔,這樣一個組合頗讓我們笑了一番,班長在臺上笨拙的配合著,時常被意外弄得一臉迷茫,配上那個機靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。

      當然,之后的游戲時間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學生”都被整的面目全非,幾個調皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無可奈何。老師們在這時卻難得的大度,只是那不停閃爍的數碼相機暴露了他們的心思。

      這次六一,我們都留下了美好的回憶,并且,它也代表我們又一次的成長,我相信,它是快樂的開始而不是結束。

    兒童節作文 篇3

      時間過得飛快,轉眼間就到了六一,可是,這卻是最后一次過六一呀!想想都覺得可惜!還沒有過夠可就……

      現在坐在教室里回憶著上幾節課的我們,那時校長還在說:“六一節正式開始!”我們都是萬分激動呀!

      然后就是我們六一節游園會啦!我和我的好朋友在我們班的游戲區排隊,到我了,“中”“中”、“中”、可是卻一個也沒有中,我的好朋友也是。

      對了!還沒給你們說我們班的游戲規則是什么呢!我們班的游戲規則是套圈!有三個圓環,往3個不同遠的杯子里套,相信大家都在公園里或者是一些旅游景點里玩過這些吧!說實在的其實也挺難的!好多人都沒套中,但是又沒套中的就有套中的呀!比如說我們班的齊茉溪和趙涵睿在只有最后一個圓環的時候套中了離我們最近的`瓶子里,但是我們班的張英嘉套中了兩個,還有我們班的張裎賀套中了最遠的杯子!

      看著都好厲害,但是這個也可以說是靠運氣吧!看著別人都換了好多零食,可是卻看我自己一個也沒有……

      游園會結束了,我有5張獎券,其中有4張是老師給的,其實也挺高興的,雖然沒得那么多但是重在參與嗎!

      現在好像再過一次,這是最后一次過六一了!

    兒童節作文 篇4

      六一每年都有這一天,可是,今年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我小學的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

      童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的`笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

      今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學們與老師,與母校的依依惜別。

      一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。作文

      時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心才算稍微好受點,最后一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

    兒童節作文 篇5

      快到兒童節了,我雖然靠在床上手里拿著一本書,可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節,想著想著,我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧!

      這時,時間仿佛在快進,已經到了兒童節,街上到處張燈掛彩,商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎;架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我,卻不顧這些東西,一陣小跑,來到花鳥市場,買了一株小樟樹,同媽媽一起來到神山公園,找到了一塊空地將它栽下,再提著小水壺,給它澆水,小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下,快樂地舒枝展葉。

      我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的'小樟樹的養分,氣得一把將雜草拔掉了,小樟樹好像高興地在對我說:“謝謝你、謝謝你!”

      這時,下起雨來,我連忙撐起傘,而小樟樹仿佛不領情似的,非要接受這來自大自然的見面禮,晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上,美麗極了…….

      就在這時,傳來媽媽的聲音:“玥兒,該起床了,上學要遲到啦!”我睡眼惺忪地爬了起來,心里想:原來剛才是在做夢啊,不,這就是我心中的打算!

    兒童節作文 篇6

      今天是“六一”節哦!

      今天是我們自己的節日——“六一”兒童節,今天是快樂的六一節,今天的快樂屬于我們!

      NO.1 快樂半天假

      上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。

      接著老師說道:“盡量不要給學生布置作業,如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

      抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數,痛快地享受我們自己的“六一”!

      快樂六一,快樂假期。

      NO.2 快樂賣手鏈

      下午是屬于我們自己的自由時間。

      我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節了,這些端午節特有的手鏈是一位阿姨到批發店批發的,為的是鍛煉自己,體驗生活。

      我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”

      經過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

      快樂六一,快樂體驗!

      NO.3 快樂看動畫

      晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

      喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的斗智斗勇,最終戰勝了破壞月球的'苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。

      當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

      快樂六一,快樂動畫!

      今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!

    兒童節作文 篇7

      一年四季有那么多節日,有一個節日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。下面是小編整理的六一兒童節作文600字(3篇),供大家參考!

      六一兒童節作文1

      大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。

      今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過我們辛苦的`搶繩,第一局,三年級必勝!

      這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

      比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發現,他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。

      一年一場狂歡“六一”,我現在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。

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