關(guān)于敘事的作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
今天，我們上了一節(jié)有趣的語文課。
開始，程老師神秘的變出一副撲克牌，我們一頭霧水：語文課怎么還用撲克牌？誰知，他問：“大家猜著這節(jié)課我們用撲克牌來做什么？”同學(xué)們議論紛紛，就像電視直播現(xiàn)場(chǎng)。有的說變魔術(shù)，有的說講述撲克牌的危害……我說：“是用撲克牌來算二十四。”老師一聽，直夸我思維巧妙。
還真讓我給猜中了，是神算子爭(zhēng)霸賽！剛看完比賽規(guī)則，我們迫不及待的抽了四張牌。好難啊！往日這幾個(gè)細(xì)小的數(shù)字今天卻變得那么龐大，使我頭昏腦脹。終于，我們組的何自澎算了出來。原來只要全部加起來就行了，真是不可思議！
第二輪淘汰賽開始，每組的'優(yōu)勝者都聚在一起，看著四張牌，神情凝重。突然，一個(gè)響亮的聲音劃破長(zhǎng)空。是曾家偉！聽著他把方法慢慢道出來，我們心服口服。這樣，他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛(wèi)軒展開了一場(chǎng)激動(dòng)人心的決賽。
程老師抽出四張牌，只見他們立刻沉思起來。鄧衛(wèi)軒突然叫起來，原來他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局，我們東西兩部無人做出，只好作罷。最后的一局來臨了，他們都冷靜下來，寧眉思考，我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗K于，我們東部的曾家偉勝了，歡笑聲在課室里久久回蕩……
這真是一節(jié)有趣的語文課！
敘事的作文400字 篇2
一個(gè)秋高氣爽的周末，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去大隱農(nóng)莊游玩。我們的活動(dòng)各種各樣，豐富多彩。但是我最喜歡的還是尋寶游戲中的找雞蛋和糖果紙活動(dòng)。
我們首先領(lǐng)了游戲規(guī)則：最先找到十個(gè)雞蛋的小組贏，另外每一張?zhí)枪垞Q一顆糖果。把規(guī)則弄得一清二楚后，我們像離弦的箭般沖進(jìn)果園。剛一進(jìn)去，我就看見同學(xué)們正仔細(xì)的尋找著：有的東張西望，希望能在目所能及的地方找到“寶藏”；有的走路小心翼翼，躡手躡腳，生怕踩到了雞蛋；有的'還用手時(shí)不時(shí)撥弄著稻草，想碰碰運(yùn)氣；還有的特意走上坑坑洼洼的小土堆，試試能不能發(fā)現(xiàn)寶藏。我走進(jìn)田野，學(xué)著他們的樣子，走到一個(gè)田溝里，小心地用手撥開稻草，但是連雞蛋的影子都沒看到。我又飛快地跑到一顆光禿禿的果樹下，神情緊張地拿開枯枝敗葉，但結(jié)果令我大失所望，一個(gè)雞蛋殼也沒找到。我看看其他同學(xué)，他們很多全身的袋子都被寶藏塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。我更加灰心傷氣了，急得像熱鍋里的螞蟻，恨不得能有一雙火眼金睛，無論什么寶藏都逃不過我的眼睛。正當(dāng)我惱羞成怒恨不得找條地縫鉆進(jìn)去時(shí)，同組的一個(gè)小伙伴拉著我的手，領(lǐng)著我跑上一座小山坡，心平氣和地安慰我：“沒事，我也沒找到幾個(gè)雞蛋，我們一起找吧。”最終，因?yàn)槲覀兊娜褙炞⒑图?xì)心觀察，我們一共獲得了八個(gè)雞蛋和五張?zhí)枪垺?/p>
這次秋游真是太有意思了。不但讓我感受到了快樂，還讓我明白了友誼比比賽更重要。
敘事的作文400字 篇3
那天放學(xué)到家，我問了媽媽一個(gè)困擾我半天的問題，“重陽(yáng)節(jié)是不是九月九號(hào)，好像已經(jīng)過了吧？”，媽媽說“重陽(yáng)節(jié)的九月九日是指陰歷，不是陽(yáng)歷。”。于是我去查看了日歷，果然，陽(yáng)歷十月五日才是陰歷九月九的重陽(yáng)節(jié)。
還有一個(gè)星期，我們就迎來了“九九重陽(yáng)節(jié)”。這個(gè)節(jié)日在我們國(guó)家又被稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，從唐朝開始定下的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史了。“重陽(yáng)節(jié)”有很多民間習(xí)俗，比如“觀賞菊花”、“插茱萸”、“吃重陽(yáng)糕”，還有“登高”。
這個(gè)季節(jié)是最好的外出旅游季節(jié)，秋色怡人，心曠神怡。稻子黃了、棉花白了，還有紫色的葡萄、紅色的蘋果、桔色的石榴……水果飄香，到處都是豐收的景象。
當(dāng)年的“重陽(yáng)節(jié)”剛好在國(guó)慶期間，于是我和外婆、外公約好，重陽(yáng)節(jié)去南京登紫金山，然后去玄武湖劃船。兩個(gè)月前我已經(jīng)去過了海拔三千七的青海湖，但是到現(xiàn)在卻沒有登過海拔一千八的紫金山。雖然爸爸就在玄武湖邊的大廈上班，但我至今也沒有去逛過玄武湖公園。媽媽說我們不但要去很遠(yuǎn)的.地方看風(fēng)景，更要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，最重要的是，要對(duì)家人好，特別是對(duì)我們盡心盡力的長(zhǎng)輩。
外公是南京人，他很得意地跟我介紹“紫金山是南京人過重陽(yáng)節(jié)一定要爬的山”。其實(shí)，無論過不過“重陽(yáng)節(jié)”，我都經(jīng)常和外公外婆爸爸媽媽外出旅游、登山。在家里幫助做力所能及的家務(wù)活，遇到好吃好玩的都會(huì)和家人分享，關(guān)心長(zhǎng)輩，讓家人為我驕傲，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
敘事的作文400字 篇4
記得在三年級(jí)時(shí)，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的很想更媽媽說一聲謝謝，
那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對(duì)媽媽說：“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班。”于是媽媽就騎著車帶我去，到了半路，我看見天空烏云密布，好像快下雨了，沒過一會(huì)雨滴就灑落在我的.臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來，然后就再次騎上車送我。因?yàn)槁肥悄嗤谅匪钥涌油萃莸模檬窍掠晏欤月肪透y走，我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點(diǎn)，媽媽卻說：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質(zhì)好，你多打些。”聽后我便很不情愿的把雨傘往我這邊挪了回來。
當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說聲：“謝謝。”過了不一會(huì)我來到了舞蹈班，面前空無一人，才想到今天不用上課，于是我支支吾吾的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天不上課。”在說完后我生怕媽媽罵我，但媽媽沒有，卻說：“沒事的，我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時(shí)候，我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
敘事的作文400字 篇5
說起讀書的故事，我不由的想起了媽媽常常對(duì)我說的：“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。剛開始我不理解，媽媽就給我解釋說書讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了，其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書，在哄我呢。不過在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來越愛讀書了。無論是卡通的、科幻的、人物的……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了，我不但知道了世界上最大的花，還知道了世界上最毒的`植物，并且通過拼音還認(rèn)識(shí)了許多老師沒教過的字……。
讀完奧秘系列書后我還經(jīng)常考我的媽媽、爸爸，讓他們進(jìn)行比賽搶答，你們可能想不到，有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí)，我就會(huì)在他們的臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子，把大家笑的喘不上氣來。當(dāng)然，有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈，我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活，還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在，讀書成了我一大樂趣，我愛讀書。