幸福的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的幸福的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
堅持了許久“沉默是最好的語言”的世界，就那么殘忍的被兩滴淚淹沒了，不解的是我居然沉淪在那種殘忍的幸福當中。其實，達到心與心的零距離，不是沉默所能妄想的。
一
《飛鳥集》是我生命中的第一本書，那本天書一般的小冊子并非我的最愛，只是泰戈爾是媽媽一直很欣賞的詩人，家里關于他的資料比較多罷了。哼，我竟然可笑的愛上了一句話，“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前你卻不知我愛你”——媽媽愛說的話。
二
那時，她是一名教師，不僅是我們的班主任，也是他們的張老師。和腦子里那個柔弱女人的形象有點遙不可及。似乎她頭上的藍天白云，身后的青山碧水，甚至還有她那身職業裝時刻都提醒著我，她已經是一名教師。講臺上的她，真的是高不可攀，而題海中的她更加深不可測。面對她不顧母女情面一次又一次嚴厲的批評，面對因為那血紅的錯叉在深夜踢開我房門的她，我膽怯了，疏遠了她，那個曾經離我很近的媽媽。
不敢牽起她的手，不敢同她散步，只是遠遠跟在她身后，我害怕迎面而來的一聲聲“張老師”，如洪水般沖塌我不堪一擊的世界。我早已迷失在自己的世界，老師？媽媽？我更厭煩同學因為試題的接近或遠離，也厭煩一個不完整家庭的孤獨假日。但又能怎樣，只能握著爸爸的手給他一個苦澀的微笑，然后拋棄渴望注視前方的媽媽，向后退著。
三
“不要為太陽的落山忙著流淚，小心錯過滿天的星辰”不管是媽媽還是老師，她總說這句話，每當此時，她永遠不會看見面無表情轉身離開的女兒的心在流淚。是，她的確應該為滿天星辰的炫目而慶幸，但她殘忍忽視了太陽的悲涼確是事實，不是嗎？高高的講臺上，溫柔和藹的張老師不可否認就是我殘忍的媽媽，那慈愛的微笑，那溫暖的大衣，不再屬于我一人。而我只能在后面默默的后退。
四
然而，她得到了什么？激烈的崗位競爭無情的拋棄了你，她的未來成為未知！看著她在那片曾經屬于她的領地上，依舊持著僵硬的職業微笑將一片燦爛的星辰拱手于人的時候，我笑了，笑的愈加幸福了，因為不再有張老師，有的只是我小別的媽媽；不會再有那樣孤獨的'假日，有的只是寒冷冬夜那樣幸福的依靠。雖然，依舊會因為紅叉而皺眉，依舊因為錯誤而怒目，但是，她永遠不會發現我內心深處那點幸福已經漸漸靠近她身邊。
五
做回媽媽，她也會覺得幸福嗎？不然熟睡中的她怎么會是微笑的。我輕輕趴在她枕邊，撫摸著她的額頭、她的鼻子、她的唇……“媽媽，我永遠愛你。”我輕聲向她訴說著。在起身準備離去的剎那，一滴滾燙的淚水砸在我的手心里，那是她眼角劃落的一滴淚，我哭了，那滾燙的淚水被我緊緊握在手心里，直到它們淹沒了我的世界。她一定是感覺到了，感覺到了我們的心靠在了一起，靠的緊緊的。
六
左手牽著爸爸的手，右手牽著媽媽的手，在陽光明媚的假日里踱著步子，真的好幸福！達到心與心的零距離，不是沉默所能妄想的。
幸福的作文 篇2
常有人問：“幸福是什么？幸福是什么問道的呢？”有的人這樣回答：“幸福是生活的安逸和享受，味道是香的。”有的人說：“幸福是為實現目標的奮斗過程，味道是苦澀和甜蜜交織。”也有人這樣說：“幸福是無私的奉獻，幸福的味道是甜甜的，像平常快樂時一樣。”
不同的人對幸福的認識各不一樣，因此就有不同的回答。
什么是幸福？幸福是每當我早晨起來，看到書柜里一層層的書，再看看文具袋里各種筆應有盡有，真有一種說不出的美妙。翻看一本書，拿起一支筆，聞一聞書香，體會著手撫摸書本和筆的感覺，再仔細品味字里行間的`奇妙之處，真是幸福無比呀！
什么是幸福？幸福是我上學路上的鳥鳴聲、犬吠聲、商店里的音樂聲合奏的一曲曲動聽的大合唱；幸福是求學時見到的一個個裝滿知識的書包；幸福是一張張朝氣蓬勃的臉上寫滿的求知欲望，這欲望給了我信心，給了我激情，也給了我快樂；幸福還是聽博學的老師幽默、生動的講解，帶我們到知識的海洋里遨游。
幸福是什么？幸福是球場上相互“廝殺”的快樂與悲傷。“失敗是成功之母”，球場上的比拼是團隊合作的結果，也是培養良好心態的契機，驕兵必敗，知己知彼，百戰百勝。球場上我們揮汗如雨，浸透激情，這就是幸福。
幸福不止這些，幸福需要我們用心去觀察和領悟。讓我們感悟幸福、發現幸福，直至懂得好好去珍惜幸福吧。
幸福的作文 篇3
閱讀，是幸福的事；給心愛的書安一個好家，更是幸福的事。那是一個天朗氣清的周六，我們全家總動員，動手給書架穿新衣。
我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準備做一回小小油漆工。媽媽說：“為了防止有毒的油漆氣體進入我們的身體，大家戴上必備品吧。”她舉起了一個豬臉的“防毒面具”——口罩。
開始調漆了。身為化學教師的爸爸擔當主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個大碗里，然后往碗里倒了一點礦泉水。接著用一個長長的鐵桿子在碗里慢慢地攪拌，只見它們漸漸融合起來，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過的蛋液。調漆大功告成，馬上輪到我這個小小油漆工發揮作用了。我興奮地轉了一個圈，爸爸透過眼鏡淡淡地看了我一眼，說：“油漆工可是很穩重的。”我立刻克制住，穩穩地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點油漆，然后在碗上停留一會兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷，果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡單啊！我“刷刷”地干起來，不一會兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時淡淡地說：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻。”爸爸點點頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著頭，看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開始減慢速度。在我們的.齊心協力下，8塊木板很快被我們刷完了。
最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍色的按鈕，一團團白茫茫的霧從噴嘴噴了出來。我覺得特別好玩，從爸爸手里搶過噴嘴，可怎么使勁也按不出來。爸爸就抓著我的手教我：“每個地方只要噴一下，動作要快。”我又拿起噴漆罐，這次輕松地按下按鈕，對著木板搖來搖去。“嘿，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。
看著穿上了新衣的書架，我們全家回味著體驗的幸福時光，真是滿足。
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