精選音樂作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的音樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
夏天來臨了，天氣非常的炎熱。在夏天我們肯定最討厭的就是停電，沒有空調、沒有電風扇。那我們該怎么做呢？夏夜音樂會能解決這個問題。
夏夜音樂會既涼爽、又能疏散心情、還能聽到美好的歌聲。天一黑——看看外面有好多小動物，恐怕那些小動物們也是熱的出來乘涼的，要么就是睡不著的。一大堆動物有：青蛙、雄蟬、蟋蟀、蟈蟈、啄木鳥、布谷鳥??青蛙伴著蟋蟀的歌聲在那呱——呱——呱——的叫。青蛙和蟠蟀找到了節奏，當然少不了蟈蟈和雄蟬，他們倆也打出了讓人驚嘆的節奏。布谷鳥正在“布谷，布谷，布谷”。啄木鳥也沒閑著，看布谷鳥在布谷、布谷、布谷地叫，他就戳起了身邊的木頭“咚、咚、咚。那些調皮又可愛的動物們，正在為我們演奏。他們在一塊兒又唱又跳，跳舞大王當然要數青蛙，大長腿在那左擺、右擺。不知炫耀著什么？在這片夜空中最亮的仔，當然要數蜜蜂了。這難得的場面也只有停電才能看到吧，看到動物們跳舞，我巴不得拿個花球在那嗨起來。就怕我打擾了動物們，讓這美好的歌聲和這帥氣的舞姿給弄沒了。到了時間，動物們也都回家休息。可能你晚上做夢都夢到這好美好的歌聲，帥氣的舞姿。
一場夢不會讓你隨便忘掉一個節奏，晚上開心的事情有很多，最讓你愉快的應該就是夏夜演唱會了吧。
音樂作文 篇2
小時候，我并不喜歡音樂。我時常覺得音樂很枯燥，沒有樂趣，一點也不好玩兒。唱歌時覺得很難，并不理解為什么要唱歌，每次唱歌都是任務式的完成。但是，自從我讀完二年級的那個暑假，我頗感好奇地報名參加了學二胡。從那時開始，我便專心學二胡。過了些日子，我變得喜歡音樂。慢慢的，我發現原來音樂是一門學問。慢慢地我開始與音樂交“朋友”，我喜歡音樂，并不是跟別人一樣喜歡唱歌，我對唱歌并不是很感興趣，我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律。
歌曲中的旋律委婉連綿，聽著聽著，一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。
二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中，如：阿炳所著的二泉映月：起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的'優美景色，在懷念對他恩重如山的師傅，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，抒發了對美好未來的無限向往。樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，它愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……
從那以后，我看見或聽見歌的旋律就會有一種莫名的沖動。我發現：陶醉在音樂中的我和正在奏樂的我是那么的快樂。俗話說：助人為快樂的根本�？晌矣X得少了一點：適當的欣賞音樂也能給自己帶來快樂。
音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復一日，年復一年，我了解到音樂的知識，欣賞音樂的杰作，拉奏過的音樂，哦，數不勝數。
有了音樂我變得充滿生氣，有了音樂我會無憂無慮。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖……
音樂使我更快樂，音樂使我的生活生機勃勃。
音樂作文 篇3
晚上，吃完晚飯，我和爸爸，媽媽去炎帝廣場看噴泉，消暑。
炎帝廣場人山人海，非常熱鬧。有老人。有小孩，還有很多阿姨在臺哦嗚，我連忙融入其中玩。不知過了多久，炎帝廣場的地上亮起了彩燈，有紅色，有黃色，有綠色等等，五顏六色，絢麗多彩，非常美麗。伴隨著優美的音樂，我聽著音樂，腳踩著彩燈盡情地玩著。
這時，爸爸突然拉著我的手向外跑。我覺得莫名其妙，正玩的高興，爸爸為什么要這樣做。只見爸爸說：“好險，噴泉要出來了�！卑职值脑捯魟偮�。彩燈邊上就噴起了無數的噴泉，布滿了整個炎帝廣場。有些人還沒反應過來，就變成了落湯雞了呢！頓時，尖叫聲，歡呼聲響成一片，很多小孩都沖進了其中，干脆淋個露天浴，盡情感受這夏日的清涼。噴泉隨著音樂的節奏在躍動，好一個音樂噴泉，音樂越高亢，噴泉就越高，當音樂到了最高潮的時候，兩條蛟龍似的噴泉破天而去，撞在一起，形成了一座空中水橋，真是太壯觀了。人們的叫喊聲響徹整個炎帝廣場，隨著音樂的低潮；空中水橋慢慢地消失了，變成了一道朦朧的水簾，從空中連接到地上，太美了，簡直是人間仙境。人們懷著興奮的心情，紛紛沖入噴泉之中，盡情地享受，盡情地玩耍。我也懷著激動的心情沖了進去，真是太爽了！隨著一曲曲音樂的結束，噴泉也拉下了帷幕，人們才戀戀不舍地離去。
炎帝廣場好玩嗎？大家一定要來玩哦！
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