桂花的品質六年級學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的桂花的品質六年級學生作文,希望能夠幫助到大家。

在河堤邊,有一片樹林。
樹林里,經常有一種芳香,吸引人們到秋天去那兒觀賞。是桂花。
秋天一到,桂花就徹底的、毫無預兆地把香味兒釋放出來了。那香味像是被囚禁在鐵籠里多日的小獸,橫沖直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔里打滾兒、奔跑,但當你想去尋找那股芳香時,小獸又不愿意讓你發現它了,隨便找個地方躲起來,卻又留下殘影,讓你的鼻腔里留下淡淡的'余香,讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。
桂花香,秋天聞得到;可桂花呢?哪有呢?我決定到那片林子里找找。
林子里,桂花香又濃烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢?平常,樹上的花都大紅大紫的,比手掌還大的,放一眼就能看見了,但現在——桂花香彌漫環繞在身旁,可連花的影子都沒有,覺得有一種奇怪感:在你身旁的東西你卻看不到。
細看一眼,那大片綠好像不純粹;再往前跨一步,那綠中間夾雜著星星點點的白色。是桂花嗎?再走到那樹下,輕柔拉下一段枝條——呀!還真是!
那小玩意兒可真迷你:一小朵還沒小孩兒的小拇指指甲大,每朵分為四個小瓣,嬌小、潔白,給人那感覺就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩,但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了,因為那瓣上還殘留一些被封刮上來的砂礫。每朵里面都有淡金色的蕊,還沒一根頭發細。四五朵小桂花串到一起,擁擁擠擠地被綠葉裹著。一條樹杈上,只要翻動樹葉,就能看到下面那讓你愛憐的、簇成一團一團的桂花,是那樣清新的一小朵,薄花瓣還在輕微晃動。
找到了桂花,我心頭疑問卻增大了:為什么這桂花不同別的花一樣那么燦爛奪目,而是只默默散發著讓人找不到根源的芳香?為什么這桂花,給人的感覺不是通常的“綠葉襯紅花”,而是“花襯綠葉”呢?如果桂花是不愿意探出頭來,那它為什么不干脆舒舒服服地躲起來,優哉游哉地釋放一下香氣,而是勇敢地用自己單薄身軀和葉子一起抵擋狂風暴雨呢?……
有人說,桂花始終為民間的花,雖有一種別樣之美,可終究登不上大雅之堂。可看著這桂花,恍惚之中,我怎么覺得自己看見了一個君子呢……
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