有關描寫的小學生作文300字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關描寫的小學生作文300字五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關描寫的小學生作文300字五篇1
我的表妹今年3歲。別看她小，可聰明了，她會唱歌、背詩、數數……一雙大眼睛忽閃忽閃的，白白的皮膚，臉上嵌著一對小酒窩，是個可愛而漂亮的女孩。
今天是國慶節，我們都在外婆家玩。我一會兒玩水槍，一會兒玩弓箭，妹妹也跟在后面玩得不亦樂乎。我拿起弓箭朝天上射，妹妹也模仿著我，真是可愛極了。我要上廁所了，她也跟著湊熱鬧，往衛生間擠。魚缸里正養著河鯽魚，魚兒在水中快活地游來游去。妹妹連忙把槍放到杯子里，把杯子灌滿水，開始玩魚了。“嘩嘩”的水聲伴隨著妹妹甜甜的笑聲，忽然，“撲通”一聲，緊接著一陣哇哇的哭聲，我扭頭一看，啊，原來妹妹掉進浴缸了。我立即把妹妹抱出來。她嚇得用手不停地拍著胸口，一雙大眼睛驚恐地望著我。大人們看著妹妹這副模樣，真是哭笑不得，就手忙腳亂地給妹妹換衣服。
你瞧，我家的妹妹就是這樣的可愛而調皮。
有關描寫的小學生作文300字五篇2
早上，我突然發現窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥，小鳥它是多么可憐，于是我二話不說，就把小鳥趕快放在家里的火爐旁，小鳥漸漸的暖和多了，我便對小鳥說：“小鳥，從這以后，這兒就是你的家。”我還給小鳥取了一個好聽的名字“來�！�，帶來幸福的意思。來福漸漸長大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來福漸漸的會飛了，我非常高興，盼著來福能健康快樂的成長。
我天天給來福吃很好的糧食，我和來福的感情也越來越深。
有一天，窗外有一只像來福一樣的小鳥，來福見了咕咕的叫個不停，我想那只小鳥是不是它的媽媽，我便把來福抱過來，來福飛了一圈又來到我面前，我便對來福說：“來福，你回家吧！你的媽媽來了�！眮砀Ｓ止竟镜慕袀�不停，像是在說：“謝謝你當初對我的好意，我現在要走了，以后我也會再來的�！蔽野褋砀］p輕捧起，來福然后向藍天飛去。
有關描寫的小學生作文300字五篇3
日落廣東省江門市天際又是一片柔和的紅色，它，就像光碟一樣，每次，都播放著相同的東西，相同的景物。
都在夕陽的余輝下染紅了。天際更紅了，湖面寧靜的倒影映出夕陽在慢慢的下沉。啊，又起了風。云順風飄向夕陽，遮住了夕陽，停了下來。但夕陽的余輝依舊沒有變，還是這么紅。剛飄去遮住夕陽的云帶著柔和的紅色和美麗的景色沒有遺憾地就這樣又飄去了。光芒弱了，街上滿是燈。太陽最后一下子跳回了屬于自己空間，跳回了屬于自己家。月在云散只時，現出來了，晚上，它（晚上）終于來臨了。這時湖水映出的天際不是柔和的、柔和的紅色，而是黑乎乎的天空，身上撲滿月光的彎月。草地再也不是柔和的橘紅色，是黑乎乎的，燈光照到的草地才是亮的，滴滴的露珠閃閃的。好美好美的日落啊！
今天再見了，明天我們再見吧，太陽。
有關描寫的小學生作文300字五篇4
從小我是和爺爺奶奶一起生活的，直到我五歲時，爸爸媽媽把我帶到了遠方，在這段時間里我無時無刻不在思念爺爺，想起爺爺在背我的場景，心中思念無比……
小時候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學，我那時還不怎么懂事，所以在爺爺背上就會像騎馬一樣，不是嘴里會吆喝著：“架！架！架！再快點。”最后弄得爺爺氣喘吁吁。當我萬萬沒想到的是，就在我七歲那年的一天，爸爸的手機突然響了，他匆忙的走過去接了電話，不到十秒鐘時，我聽到了一個不幸的消息：爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來，我已經哭得像一個淚人了。
半個小時后我們到了，看見家門口圍著特別多的人，我疾步如飛的跑到人群中間，看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺的`遺體旁，我一下撲到爺爺的身邊，整整哭了兩個小時。從此我每天都帶著爺爺的遺像，只要想爺爺了就會拿出來看……
有關描寫的小學生作文300字五篇5
我的學�！叫。莻�美麗的學校。
走進學校的大門，第一眼就看見一個操場，那是我們晨練的地方，同學們都在7：00到7：40之間自由晨練。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，各不相同。操場的左側，是我們讀書的地方，朗朗的讀書聲在整個校園回蕩。
往前走，是一個通往另一個操場的的通道，五六年級的大哥哥大姐姐都在那里打籃球，做操，從這個操場往上走，就是少年宮，里面有五彩繽紛的畫，形狀各不相同的徽章……
站在最高處看，附小的景色大半收在眼底，郁郁蔥蔥的樹木，跑到兩旁載滿了花草樹木，一進校園，就能聞到一股桂花香。
這就是我的校園——附小！你要是有機會來的話，我可以免費給你當導游，感受一下附小的魅力吧！
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