我很想握住你的手作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我很想握住你的手作文600字，希望能夠幫助到大家。
我，穿梭于時(shí)光隧道，看見一雙雙手；男的女的大的小的，蒼老的稚嫩的，有力的無力的````
我很想握住誰的手？
你————孔子，一介教師。一位智著，一代圣人。萬事師表。如果時(shí)光能倒流我真想握住你的手，成為你的一位忠實(shí)的學(xué)生。遵守你的教導(dǎo)，學(xué)而習(xí)之，溫故知新。成為儒者”，跟著你周游列國(guó)，推傳儒術(shù)；我知道會(huì)一路坎坷，但是我定將義無返顧地跟著你，像你的學(xué)生一樣：在陋室不改其憂，追仁求義，安平樂道，腿則獨(dú)善其身，進(jìn)必兼濟(jì)天下。你，仲尼先生，我永遠(yuǎn)的老師，讓我握住你的手，體味你的博大寬廣，感觸你的萬千力量。
你————屈原，大詩人，愛國(guó)者。如果時(shí)光能倒流，我將同你一起叩問蒼天，一道上下求索。一起登昆侖兮食玉英’，我要像你一樣，為理想董道而不豫，雖九死而猶未悔。我知道。你雖然處在忠而不必用兮的亂世。處在烏雀巢堂的時(shí)代，但你以對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)，對(duì)理想的追求定格了你的光輝形象。讓我緊緊握住你的.手，執(zhí)著地走想前方。
你———陶淵明，真佩服你呀，竟然不為五斗米折腰，毅然地脫下官服躬耕壟畝，當(dāng)起地道的農(nóng)民，在中國(guó)歷史上，有多少人會(huì)削尖腦袋鉆向官場(chǎng)有多少人在追溯熱鬧與奢侈。有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨(dú)，而你，心甘情愿地采菊東籬種豆南山。盡管夕露沾我衣，草盛豆苗稀，但你依然恬然自安，依然自得，五柳先生，如果時(shí)光能倒流。我想握住你的手。向你討教人生的真諦。平息我嘈雜之內(nèi)心。
握住你們的手，我覺得變得豐富。變得高大起來了。
如果可以，我想握住更多的手。
我想握住李白的手。告訴你如今不必慨嘆蜀道難，難于上青天，而應(yīng)高唱天生我材必有用。之雄曲；我想握住杜甫的手，請(qǐng)你來我們這里，親眼目睹當(dāng)今的廣廈千萬間叫你一定開心顏；我想握住蘇軾的手，在月白風(fēng)情之夜，邀他再有赤壁，再賦宏詞……
握住文化人的手，是我的愿望，握手之間，我感受了什么叫大氣，骨氣，文氣，爽氣，握手之間我懂得什么是孟子所倡導(dǎo)的浩然之氣。
握住你的手，心里更明朗，天地更寬闊，世界更和諧！
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