我很想握住你的手作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我很想握住你的手作文600字,希望能夠幫助到大家。

我,穿梭于時(shí)光隧道,看見一雙雙手;男的女的大的小的,蒼老的稚嫩的,有力的無力的````
我很想握住誰的手?
你————孔子,一介教師。一位智著,一代圣人。萬事師表。如果時(shí)光能倒流我真想握住你的手,成為你的一位忠實(shí)的學(xué)生。遵守你的教導(dǎo),學(xué)而習(xí)之,溫故知新。成為儒者”,跟著你周游列國(guó),推傳儒術(shù);我知道會(huì)一路坎坷,但是我定將義無返顧地跟著你,像你的學(xué)生一樣:在陋室不改其憂,追仁求義,安平樂道,腿則獨(dú)善其身,進(jìn)必兼濟(jì)天下。你,仲尼先生,我永遠(yuǎn)的老師,讓我握住你的手,體味你的博大寬廣,感觸你的萬千力量。
你————屈原,大詩人,愛國(guó)者。如果時(shí)光能倒流,我將同你一起叩問蒼天,一道上下求索。一起登昆侖兮食玉英’,我要像你一樣,為理想董道而不豫,雖九死而猶未悔。我知道。你雖然處在忠而不必用兮的亂世。處在烏雀巢堂的時(shí)代,但你以對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng),對(duì)理想的追求定格了你的光輝形象。讓我緊緊握住你的.手,執(zhí)著地走想前方。
你———陶淵明,真佩服你呀,竟然不為五斗米折腰,毅然地脫下官服躬耕壟畝,當(dāng)起地道的農(nóng)民,在中國(guó)歷史上,有多少人會(huì)削尖腦袋鉆向官場(chǎng)有多少人在追溯熱鬧與奢侈。有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨(dú),而你,心甘情愿地采菊東籬種豆南山。盡管夕露沾我衣,草盛豆苗稀,但你依然恬然自安,依然自得,五柳先生,如果時(shí)光能倒流。我想握住你的手。向你討教人生的真諦。平息我嘈雜之內(nèi)心。
握住你們的手,我覺得變得豐富。變得高大起來了。
如果可以,我想握住更多的手。
我想握住李白的手。告訴你如今不必慨嘆蜀道難,難于上青天,而應(yīng)高唱天生我材必有用。之雄曲;我想握住杜甫的手,請(qǐng)你來我們這里,親眼目睹當(dāng)今的廣廈千萬間叫你一定開心顏;我想握住蘇軾的手,在月白風(fēng)情之夜,邀他再有赤壁,再賦宏詞……
握住文化人的手,是我的愿望,握手之間,我感受了什么叫大氣,骨氣,文氣,爽氣,握手之間我懂得什么是孟子所倡導(dǎo)的浩然之氣。
握住你的手,心里更明朗,天地更寬闊,世界更和諧!
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