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記憶作文

時間：2022-12-08 22:36:19 記憶

【實用】記憶作文匯編九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】記憶作文匯編九篇

記憶作文篇1

　　清晨，伴隨著微風的絲絲細雨輕緩柔和地落在小溪上，泛起層層漣漪。不一會兒雨勢就變大了。整片大地都被打濕了，一顆顆圓滾滾的雨珠有節奏地拍打在石頭上，發出滴滴答答的響聲，晶瑩的水滴從屋檐上落下如同一個透明的水晶簾子。樹木也開始搖搖晃晃。門前的桂花樹那沁人心脾的香味撲面而來。它好像總是這樣越是風吹雨打，越是芳香四溢。

　　這幾棵桂花樹是爸爸從舅舅家移栽過來的。小時候每到花開的時節媽媽就拎個小籃子牽著我的小手來摘桂花。我蹦蹦跳跳地穿梭在桂花樹之間，雀躍不已。可媽媽總把拎籃子的任務分配給我。她自己踮著腳小心翼翼地摘下一朵朵金黃色的花兒。我吵著說我也要摘。但是媽媽總說我還沒長大，還不夠高。于是我嘟著嘴，在一邊吵著鬧著，她沒辦法，把我高高舉起。我興奮地用小手摘下桂花，朝著籃子一扔，朵朵桂花落入籃中。

　　摘來的桂花曬干后裝入玻璃罐中密封好。媽媽總在悠閑的午后泡上一杯清香四溢的桂花茶。吸一口茶香，嘴角便隨即揚起一彎恬淡而滿足的笑。現在我長大了，也長高了。但媽媽卻已老了。魚尾紋悄然爬上她的眼角。無數個溫暖的午后，我和媽媽站在院子里望著那些桂花樹。我想她和我一樣在回憶那些快樂的時光吧。

　　雨停了，桂花樹靜靜地立在那兒。。一顆顆小巧玲瓏的花苞緊緊的.抱在枝頭，像一個個熟睡的孩子用金黃的毯子緊緊的包住自己。我拎上籃子來到桂花樹前。我踮起腳尖，舉手摘下一小簇。媽媽坐在門口慈愛地看著我,像是在欣賞賞心悅目的風景。回到家中，我迫不及待地泡上兩杯桂花茶。與媽媽一起品茶。輕抿一口，微微的苦味在口中散開，隨之是淡淡的清香。和記憶中的味道有點區別。看來是我太心急了。雨過天晴，天邊斜掛著神秘而美麗的彩虹。門前鄰家的小女孩拉著媽媽的手踩著小水洼，既好奇又驚喜的指著美麗的彩虹開心的叫著。若干年后，小女孩也將和我一樣輕彈著記憶的琴弦。

記憶作文篇2

　　我望著著矮小的身子，和一頭銀發，別人一看，可能都以為我是未老先衰了。可是，在這里卻沒人說這頭發，我看了四周人的頭發，好吧，都是彩的。

　　一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說：“這孩子，不是之前說活不了了嗎，怎么？”那位青藍頭發的男孩走出人群，說：“早上，我來看情況，就發現她醒了。”我默默的看著這一切，我敢肯定，我穿越了。

　　這些人不停地向我問話，我一言不發的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個17歲的高中生竟然要叫他哥哥。

　　那男孩看我一言不發，索性拉起我走出門外。我還不太適應這身體，走路一瘸一瘸的`。

　　一陣刺眼的陽光，我下意識用手遮住眼睛。待緩過來，我吃力地睜開眼，望著門外的景色，一陣感嘆。

　　一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點紅，貌似給了人們希望，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　我張開雙臂，奔進雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。

　　一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點也不冷。那男孩著急的跑過來，問東問西，我笑著，說：“沒事。”在城里，很少有這種雪。

　　我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂。

　　那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個好地方。

記憶作文篇3

　　身居繁華的都市，卻總能感覺歲月的靜默。時光無情逝，晃眼一世終，然，四季輪回改不了的，還是那一腔，深藏于心的情愫。看紅綠街燈，茫茫紅塵極盡妖嬈，望長空明月，悠悠高懸更顯清幽。只是孤心相對，那份妖嬈與清幽，也只能是憑添心中的一些愁緒。

　　那天突然回到熱線。去看那些老帖，還有老朋友。來到那個路口，茫然，且失落。曾經一起笑過，鬧過，爭執過的朋友，停停走走，慢慢消失在藕花深處。原來，我們已隨時光飄到很遠很遠的地方了。無聲無息的河流上，薄霧氤氳，有什么班駁那些流光花顏。那些水里水外的故事，無聲散落于煙波水痕。早春的枯瘦里，流淌著落葉和凋花。偶爾一探手，便會撩起一袖四處飄蕩的香魂。那些活潑靈動或曼妙婉約的文句，不小心觸動，有淚滴從書頁里滑落。

　　曾經Q上的文友都被我刪除一光，彼此再無任何聯系。相信你也一樣。

　　風，清了肺。云，靜了心。雨，洗滌著了了塵塵與埃埃。是的，我已習慣，習慣這樣躺在河底。看河水從頭頂流過，透明而憂傷。寂寞著，孤單著。往往是心中有著太多的話說，可是又覺得說出來毫無意義。沒了朋友，少了快樂，靈魂會死的。自此才思枯竭。人，是不是總要迷失在所謂的成熟與理智里？或許人有時是需要由著性子生活的。做性情中人才是幸福的。

　　一個人走在城市的星光下，看自己自己疲憊而蕭索的影子，很想流淚。有天遇見遙兒，這樣對我說。不由得心生慨嘆，流光易逝催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們，不再天真，不再浪漫。有的是滄桑的延伸和冷漠的表情。日子就像一張殼，將自己越包越緊，也越來越冷，越來越硬。

　　走過了，遠了。相遇了，散了。論壇，博客。人生。哪個路口不過如此？

　　窗外，又是這個城市的暮色。和過去一樣，喧鬧而寂寞。繽紛而暗淡。遠山黛青的煙靄。馬路上是低頭匆匆趕路的'行人。或者凝望前路車來的疲倦眼神。生活一如既往。很多人來了。很多人走了。時間把一切填得沒有一絲縫隙。當我們走過，就像經歷了一場海潮，那些凹陷的縫隙都塞滿了泥沙。

　　小雨說，其實任何一個人離開我們的生活，生活始終都還在繼續。沒有人必須為我們停留。我們也不會為任何人停留。想清楚了，不會有任何怨言。每天，我們還是堅持著自己的生活。游走在時間的河流之中，追逐著幸福和快樂。那些美好的情感不斷涌現，也不斷消失。

　　端起杯子，輕輕啜飲那早已冰冷的綠茶。味淡，色枯。鮮活，美好的，竟那么模糊，淡遠了。

　　抹一抹淚眼，對飄過窗前的透明的云朵笑笑，然后說再見。和時光說再見。風景看透，細水常流。在月夜淺唱一首歌，慢慢接近真實的自己，任思念消瘦成一株水草。

　　那些流光，那些故事，那些故事中的人物，是鏡水之月，云夢之花，從此不再屬于你我。一些碎片，兀自芬芳。清數歲月的終老，許有暗香侵盈衣袖。行走其間，聽見輕碎的腳步與回憶的呼吸剛好吻合。有一瞬，我真的恍惚了。

記憶作文篇4

　　嫵媚動人的午后，淡淡的風拂過面頰，搖唱著動聽的搖籃曲。手托腮，微瞇著雙眼，依偎在窗前，望著窗外，稚嫩的孩童，踏著輕快的歡笑，揮舞著童年。嘴角不由略略往上翹動，眼角亦流露出迷人的光點。思緒飄飛，幸福漫延。此刻，只愿時間老伯也停住忙碌的腳步，觀賞動人的`畫面。

　　逝者如斯，不解風情的流淌著。過去的終將是過去了，該來的終將還是來了，往事一幕幕卻也早已埋入厚厚的塵埃之中化作了歷史。僅供偶爾小憩時的咀嚼。路仍在前方，夢仍在飛翔，我們仍需風雨兼程。一路拔涉，一路執著。

　　回首往昔，一排零亂的腳印，踏出一個懵懂的天地。我們穿梭其中，天地日漸明朗，我們逐漸長大，憂愁，失意敲開我們緊掩的心扉，于是，徘徊不前了，迷茫失錯了。疲憊的心，尋覓著溫馨的港灣。此時，昔日的輝煌舔噬了今日的傷痛，曾經的失落倍伴了現在的惆悵。記憶成了一劑最靈的妙病。沉溺其中，不想自拔了。從此，步止了，夢落了。只留嘆息，失意回旋于天際。

　　于是，想回到過去，這句話。在許多人的口中一遍遍重復著。人們總是用今日的惆悵瘋狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔，如獲至寶，萬般感慨涌上心頭。于是，在上翹的嘴邊擠出“想當年”的傳奇。想當年？想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，想當年，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，想當年，才情橫溢，天馬行空，超逸散脫。想當年……想當年的英豪杰也亦化作傳說，如煙霧隨風飄散，消盡在云端。過去不足惜，惟取眼前人。

　　漫漫旅途，沒有一帆風順的人生，沒有一成不變的事物。得意時，望望云卷去舒。失意時，聽聽潮起潮落。記憶何足惜，回憶曾經輝煌，不如把握今日精彩。泰格爾說過：“如果你在錯過太陽時落了淚，那么也要錯過群星了”，但如果你在回憶中止了步，你錯過的不只是群星了。所以，前行的腳步沒有停留，奮斗的汗水繼續流淌。

記憶作文篇5

　　不知何時起，我變得多愁善感，不知何時，我染上了戀舊。時光的腳步在繼續，我卻總喜歡活在過去，活在回憶里。

　　有人說：“回憶是一把寫滿寒光的匕首，被扔入月色下的湖水，濺起一路碎銀銀的水花，那是我們眼眸深處的眼淚。”是的，在消失了的時間里，有著多少回憶，心酸的，開心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新。走過回憶，漸行漸遠。

　　回憶是一種甜蜜的惆悵，友誼沉浸在回憶當中，只能在腦海中想，曾經擁有過的美好，總是不能長久的擁有終于，它抵擋不了時間的推移，歲月的變遷，過去就過去了。友誼回轉在回憶當中，就好像口中的咖啡，濃郁而又淡苦，終究味道還是消散了，讓我無法再集中。走過回憶，甜蜜惆悵。

　　常說，回憶或者回頭，走不了遠路，而我覺得總是回頭走不了原路。我時常想念過去的事物，獨自一人在回憶里緩緩追憶快樂。小小的我回首昔日同行的影子，它卻碎得再也拼湊不起來。走過回憶，支離破碎。

　　我的回憶就是如此，沒有太多的修飾，只有自己內心最真實的感受，他永遠占據著我的腦海。走過回憶，帶著我向明天前進，向著我向往的頂點奔去，最后在回憶的某一頁，我笑了。

　　沙漏顛倒反復，我已步入高中，已知太過遙遠的事不必提及。黎明伊始，寬闊幽靜的林蔭街道渺渺無盡，清脆的腳步聲輕輕消盡在遠處，輕霧蒙蒙，恍若蓬萊仙境。午后的陽光下，輕盈的蝴蝶時常被院里的.狗狗追趕。落日熔金，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著的地上，斜陽下山丘染成了暗紫色，是山天相吻的痕。暮色似一張灰色的大網，悄悄地撒落下來籠罩了整個大地，昏暗的暮靄，漸漸低壓下來，天地縫合了。夜闌人靜時，細數過往，窺看星空，尋找迷失的方向。這便是如今悠閑的我，活得自由落寞。走過了回憶，充實了未來的生活。

　　走過回憶，我邁向未來的步子更加堅定。”人不可能永遠活在過去”。清風黑夜伴我，挺好。回憶走過，一切都跟著逝去了。

記憶作文篇6

　　古往今來，它像一塊巨大的翡翠鑲嵌在高山、草原之間，倒影著高邈的天宇，舒卷自如的云朵，黃昏耀眼的落日，就是青海湖。

　　那次到達青海湖，已是黃昏，我們在附近的居民家里借宿，天冷，我甚至在打顫。大家都穿上保暖的軍大衣，我接過那沉重的軍大衣，覺得好沉好沉。但天氣好冷好冷，沒有什么可以御寒。衣服上身，油然而生自豪感，覺得自己像戰士一樣。

　　按照之前計劃，要看日出。清晨4點半，母親就拉我起來。睡意朦朧的我穿上厚重的軍大衣，一路用慵懶的唱腔把當地剛學的民歌唱得蕩氣回腸。

　　走去青海湖的路上很顛簸，很多尖尖的小石頭硌到腳，很痛很痛，就像小時候踩鵝卵石前行一樣。高原的北風，刮得人臉生疼生疼的。只穿著運動鞋的我，還摔了一跤。但我一心要見到太陽升起，心中格外期待，也就罷了。

　　終于看到青海湖，它只是一條湖，一條長長的湖，一條明澈的湖。海面風平浪靜。浪花輕輕拍打著岸，沒有怒號，沒有埋怨，只有滿是對自然的順就。它仿佛只是在訴說，這么多年來對生存的熱愛，對寧靜的渴求。在如云流水的日子里，靜靜地淌著，靜靜地活著。……

　　我仰望天，依是一片黑。太陽還未升起，海上風平浪靜。我呆呆地看著湖面，已經有許多人來看日出了。

　　“快看！”是誰的叫喊聲打破了湖畔的沉靜？“海”的`盡頭，出現了一絲暗淡的紅色。沒錯，那是太陽！那就是太陽！快門的聲音響成一片，人們不約而同地望向了東方。“咔擦。”“咔擦。”

　　東方一片亮麗的紅色。倒映在水中的光芒被風吹亂，就好似一幅美麗的油彩畫。碧水、藍天，在朝陽的映襯下格外美麗耀眼，連水鳥仿佛也飛得更快了，一絲若有若無的叫鳴，增添了生機。漸漸地，紅紅的日出把天空罩成了金黃色，一下子，我覺得好暖和好暖和。湖面，正起著浪兒，倒映著萬丈光芒。我接下它灑下的陽光，它傾瀉下它初升時的所有美好，能否讓我感受到塵世的所有美好？

　　人們漸漸散去，我蹲在岸邊沉思。只有一份寂靜，靜的出奇。我左右眺望，云層上的景色，云端上的期待，是人們一天的美好吧。

記憶作文篇7

　　在我的大腦空間里，沒有太多喜愛之物，但在我大腦中間有這樣兩個字，“彈弓”這二字雖然沒啥稀奇，不過，它在我心中的地位比玩具都高。

　　它叫“特拉拉炮豆”。

　　當年，我就是拿著“特拉拉炮豆”在老家柏香小位村里稱王稱霸的。小時候的我是那種“三天不打就上房揭瓦”的孩子，爺爺怕我把家“毀”了，就給我不知從哪弄了一個木質軟皮彈弓，讓我拿著出去玩兒。就這樣，我被“趕”出來了。

　　每當我拿起彈弓之時，村里的`小孩可就不安全了。因為我就像變色龍一樣在草叢中埋伏著。第一個過來是一個五六歲的小朋友，但我可不管他多大，都是同樣的下場。我隨便撿起一顆“子彈”放在皮布上，閉上一只眼睛，用力一拉，放手“嗖”的一聲。“子彈”飛了出去。整個過程雷厲風行，無有一點差錯。但“子彈”卻飛偏了，飛到了爸爸的頭上，于是少不了一頓皮肉之苦了。

　　雖然拿著它總倒霉，但念在它是和我一起出生入死的好朋友，就讓我們一起風雨無阻地走下去吧！

記憶作文篇8

　　今天，老師領著大包小包走進教室。腳步還沒停，一個同學就湊上前去問：“老師，這袋子里是什么呀？”誰知老師眼睛一閉，調皮地說：“不告訴你！”

　　上課了，老師走上講臺，說：“同學們，咱們今天來玩一個‘記憶大比拼’的游戲。”話音剛落，“議論小兵”就來了，“啊？我的記憶力很差的！”“我肯定是最后。”……雖然他們在議論紛紛，可我們還是可以聽清楚老師講的規則：首先把全班分成男女兩隊，開始游戲。接著選出“記憶之王”，最后每對選出一個“記憶菜鳥”進行“獎勵”。

　　游戲開始。只見老師慢慢地從大袋子里一件件有序地拿出東西：100元紙幣、50元紙幣、10元紙幣……紅筆、黑筆、尺子……衣服、褲子、圍巾……物品眾多，琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，我估計可以開一個百貨商店了。

　　等老師宣布開始寫的時候，我才回過神來。一開始，我一口氣寫了十幾個。到后來，我冥思苦想，手不停地抓著腦后門，搜索著記憶。突然，我猛拍腦袋，我可以給物品分類呀。于是，我又在紙上寫下了許許多多的東西。

　　“時間到！”“啊？”全班同學異口同聲地說。老師將本子收了上去，飛速批改。終于，結果出來了，“蔡溶蓉，是我們班的'‘記憶之王’，而‘記憶菜鳥’則是小雯和小杰。”我沒聽錯吧？我是冠軍？太棒了！“下面，請冠軍上來領獎！”我滿面春風地走上講臺，老師獎給我一只小海豚和一只可愛的小貓。我結果獎品，興高采烈地回到座位。接下來，該給“記憶菜鳥”“頒獎”了。老師給了他們一人一顆糖，還說這是“記憶之果”吃了會記憶大增。他們兩個接過糖果，臉憋得通紅，吃完一溜煙似的回去了。

　　就這樣，這個游戲在我們的歡聲笑語和小小的遺憾中結束了！