【必備】記憶作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的記憶作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文400字 篇1
假如不存在記憶這東西，也許就不會有太多的煩惱，發(fā)生的事情，只停留在當(dāng)時，事情過后，蕩然無存，需要面對的只是下一個開心或不快。大可不必在事后為過去的不開心痛苦。
感情這東西是最最令人糾結(jié)的，就好似雞肋。不說你也懂得吧。
雖然口上說，我不會痛苦，不會后悔，會默默的為你祝福，但是，這又談何容易。我知道一旦自己選擇了這條路。就不能再回頭，無論對錯與否，我都付得起責(zé)任。正像你說的，兩個人在一起不快樂了，又何必強求呢。我一再告誡自己不去想那些過往，可是腦子依舊浮現(xiàn)那一幕幕幸福快樂的場面，我不知道你現(xiàn)在是怎樣一種感覺，我就是抑制不住的`思念。但愿你能很快走出這段感情。
為了你，我狠心選擇了這條路，也許早點離開你會讓你生活的更好。每每看你不開心，心底總是萌生一種罪惡感，不過，以后不會有了，我還你一條生路。你要好好生活。你永遠(yuǎn)都留在我的心里。希望你不要恨我，不是我狠心，只是種種情況。不再允許我們繼續(xù)這段感情。曾經(jīng)的一切都是美好的。就讓那些美好停在那一瞬間吧。
我會保存好關(guān)于我們的一切，不會因為分手而去隱藏那些一直出現(xiàn)在眼前的東西，也希望你不要。痛苦幾天吧，算是對這段感情的終結(jié)了。
記憶作文400字 篇2
看見角落那支掃把，我回憶起一件往事，一件悲痛的往事。
那年夏天，我和最要好的同學(xué)起了爭執(zhí)，我們吵得很激烈，最后還打了起來！我拿了把掃把把他打倒在地，他也不甘示弱地拿石頭打我，事后我們兩個不再和對方交談。事后我想“為了一個小事而破壞友情，實在太不值得了。”我便對他道歉，他也接受，我們又回復(fù)友情。
人生中難免會有爭吵、沖突，爭吵中有許多人都會說出一些傷人的、不經(jīng)思考、惡毒的言語；但重點是爭吵過后，要如何化解沖突，與他再重新和好。古人說：“禍從口出。”說話不經(jīng)過思考，會使他人憤怒；說話說得惡毒，會使人受傷；說話說得謙虛，則會使他人接納。當(dāng)人生氣時，說出的話常使他人內(nèi)心受傷；惡毒的言語就像刀子，劃傷了別人，如果事后反省，與別人道歉，這些話就如藥，讓他人內(nèi)心的傷消失。
爭吵，使人們露出丑惡的一面，爭吵時的我們就是惡魔的化身，不但口出惡言，而且表情猙獰，有時還會拳打腳踢；但事后的處理是最重要的，好的.處理可以化解一些不必要的沖突，讓感情重新回到以前的樣子，所以解決相當(dāng)重要，學(xué)習(xí)如何解決則更加的重要。
爭吵不可避免，但最后的處理卻可化解沖突，只要好好解決沖突，便可以讓感情回復(fù)，而且還可以更了解對方，所以重點不在爭吵的小事，而是如何圓滿化解沖突。
記憶作文400字 篇3
冬天的天氣是那么寒冷，但那個微笑卻是溫暖如春……
四年級的一次數(shù)學(xué)考試，我又考了84分，課堂上的任老師分析試卷的聲音是那么響亮，我卻一個字也沒有聽進去，一直在翻著我那張布滿叉叉的試卷，看著這一個個鮮紅的叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地劃著，痛得滴血，沒救了！我在心里默默嘆息。
放學(xué)后，我快速地整理書包準(zhǔn)備跑出教室，可是就在這時，任老師叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那嚴(yán)厲的眼神直勾勾地看著我，完了！一場暴風(fēng)雨即將來臨。任老師足足盯了我兩分鐘，我被這刺人的目光盯得不好意思了，緩緩低下頭。出乎意料的是任老師沒有罵我，只是心平氣和地說了聲：“平時課堂上你回答問題總是很積極，怎么考試就不會考了？”見我不說話。任老師更加和氣了，她拉起我的手說：“我已經(jīng)告訴你媽媽了，并且和她說了不要罵你，我相信你下次會考好的！”我會好的？家里的練習(xí)冊空白一片就是好的表現(xiàn)嗎？任老師似乎有讀心術(shù)般：“以后把你的.練習(xí)冊給我，我勾題目給你做。”不知為什么，我的眼眶濕潤了，任老師明知道數(shù)學(xué)是我的硬傷，為什么還要鼓勵我？
想到這時，任老師突然站起來，并且給了我一個淡淡的微笑，那微笑給予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕！至少還有任老師。我默默地站在原地回味著她的話和那個燦爛的微笑，以后的我可要在數(shù)學(xué)上多花點功夫了，可不能讓任老師失望。
雖然天氣寒冷，但是那個微笑卻給予我無限的溫暖。
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