【必備】我的理想作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文 篇1
放暑假后，我就養(yǎng)成了天天睡懶覺的習(xí)慣，每天都要八、九點才起來。弄得我天天腦子都昏昏沉沉的，像一棵枯白菜。
為了改變我這種壞毛病。今天早晨，爸爸六點鐘就把我叫了起來，要我和他去洗衣服，雖然非常的不情愿，但是“父命不可違”，我只好跟著去了。我和爸爸妹妹很快就來到了河壩，紅紅黃黃的石頭與清澈見底的河水組成一幅美麗的圖畫，還有那鑲嵌在河岸布滿青苔的蒼翠欲滴的石頭，水中草花的倩影，讓人眼花繚亂，看了這個又怕錯過了那個，看了那個又怕錯過了這個，真是美極了！讓人怎么能夠錯過呢？于是，我在兩個大石頭間建起了“大瀑布”，清澈的河水傾瀉而下，我情不自禁的撈起一把水洗起了冷水臉，來時的困意頓時煙消云散……
就這樣，我們嬉戲在青山綠水之間，貪婪的呼吸著清新的空氣，讓人有一種返樸歸真的感覺，整個人都像融入到了大自然中，河水冰涼涼的，讓人感到清爽無比……
我靜靜的坐在一個大石頭上，任憑水流從腳間緩緩流過，感覺舒適愜意。就像小時候媽媽撫摸我的小腳丫一樣，這才是如“理想世界”般寧靜、清幽……晉時陶淵明所追求的理想世界不正是這樣嗎？我驀然覺得大自然就像一位和藹可親的媽媽！
我正陶醉其中，忽然看到一只小螃蟹正朝我爬來，我伸手將他抓住，放進了桶里。這時，我看到爸爸也抓到了許多只螃蟹。小小的桶很快就裝滿了，我想這也許就是大自然母親對她的孩子們的恩賜吧！
太陽很快就喝哧喝哧的從山的那邊費力的爬了上來，我們只得提著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了，每個人都希望明天再來……打這以后，我不再睡懶覺，畢竟，大自然中的美景要比這好一千倍！不是嗎？
我的理想作文 篇2
我現(xiàn)在的房間里擺著一張大床，一張寫字臺與一個書架，每天我在這里學(xué)習(xí)，休息。媽媽把它打掃得整整齊齊，我很喜歡它，但是我也想改變一下它。
我理想中的房間是這個樣子的。
它是一個時空轉(zhuǎn)移機，在房間里有紅，黃，藍三個按鍵，還有一個數(shù)字鍵盤，紅色鍵代表確定，藍色鍵代表返回，按下黃色鍵就可以輸入你想去的年代，然后按紅色確定鍵，就可以進入那個時代了，這樣我就可以穿越時空，來到古今中外，了解更多的歷史故事與認(rèn)識更多的歷史人物。
我希望我的房間是個游樂園，里面有各種各樣的玩具，還有很多的游樂設(shè)備，應(yīng)有盡有，這樣我就可以與小朋友們在里面痛快地玩?zhèn)�夠。
我還希望我的房間是個動物園，里面有許多的動物，并且希望這些動物都是它們小時候的樣子，有可愛的大熊貓，頑皮的小鹿，聰明的狐貍寶寶等等，這樣我就能更多的了解動物的習(xí)性，與動物做朋友，照顧它們。
這就是我理想中的房間，你們喜歡嗎？
我的理想作文 篇3
我理想中房間是有輪子與翅膀的。房間有了翅膀我就可以到和人間天堂--杭州那樣美麗、富饒的天宮去看看了。房間有了輪子我到公園、動物園、游樂場......就可以不用坐汽車了。輪子和翅膀一起用那就更方便了，我就可以想去哪就去哪了。
我的房間是一間有美麗門窗、可愛的小床和小枕頭的屋子。陽光明媚時，我可以坐在書桌前看書寫字；小雨綿綿時，我可以靠在窗前，聽淅淅瀝瀝的雨聲。空閑的時候，我打開電腦一體機，游覽網(wǎng)面、增長知識，關(guān)注身邊的事、國家大事、天下事。
我的房間有一個特大功能，那就是它能把垃圾轉(zhuǎn)換成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起來，然后把垃圾轉(zhuǎn)抵換成能量，能給我房間帶來光明、溫暖和動力。它能用轉(zhuǎn)換的能量，照亮我房間的每一個角落，溫暖我房間的每一寸地方，帶著我房間翱翔。
它就是我想象中的房間。
我的理想作文 篇4
課堂是一個神圣的地方。在課堂上，保持安靜，是對老師最起碼的尊重。
我理想的課堂，是一個該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅，該歡樂時歡樂，而不是一味的“搶答”，老師在上面講，下面亂哄哄一片，一回答問題，來不及老師叫同學(xué)回答，都已經(jīng)被別的同學(xué)說出答案。
課堂上，每一位同學(xué)認(rèn)真聽課，專心記筆記，不在下面交頭接耳，搞小動作，眼神目光和老師有交流，和老師時不時有互動，積極配合老師。
回答問題積極舉手。回答問題的同學(xué)聲音洪亮，足以使整個班同學(xué)聽見，臺下的同學(xué)不說話，不議論，即使回答錯了，也不可以嘲笑，回答對了，給予熱烈而短促的掌聲，這是對回答問題同學(xué)的尊重。
課堂需要的東西要課前準(zhǔn)備充足，不要老師讓拿學(xué)習(xí)用具時，又低頭去找，找好半天。而且，有的同學(xué)會趁機說會兒話，課堂紀(jì)律又變很亂，老師又要用一段時間維持紀(jì)律。課堂本來就40分鐘，一節(jié)課，老師總不能一直維持紀(jì)律吧！
課堂上要做到自律，專注聽課40分鐘，不會聽不懂。課堂上最基礎(chǔ)的幾點：保持安靜，積極回答問題，認(rèn)真聽講。
我理想中的課堂就是這樣，離優(yōu)秀更進一步。
我的理想作文 篇5
理想的校風(fēng)是冬地里的爐火，暖和著我這顆冰冷的心；理想的校風(fēng)是一葉扁船，把我渡到真擅美的此岸；理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)源，潤澤津潤著我的心坎……然而，正是因為產(chǎn)生了一些我疏眼目擊的事，時時瀝瀝在綱，真正明確了我理想的校風(fēng)！
學(xué)校里的`同學(xué)可真算是一群見義勇為的同學(xué)呢！就那小原來說吧！記得那是一個風(fēng)跟日麗的禮拜五，云淡咸的，空氣清爽中透出一絲涼意！小本帶病來到學(xué)校，溘然，聞聲從車棚里傳來一陣陣嘈純聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵！一名小偷正拿著工具在偷車，腰上還掛著一把銳利的刀呢！這時，小本急得像暖螞蟻個別！小偷領(lǐng)現(xiàn)了小原，立刻騎車就走。頓時，小標(biāo)絕不遲疑地去追小偷。最后，因為勢孤力厚，小利就難以捕住小偷。可他那種見義勇為的精力真難得！
咱們學(xué)校的共學(xué)豈但見義勇替而且那酷愛勞動的勁兒也常常顯現(xiàn)在我的腦海里。有一次，學(xué)校舉辦了每月的大打掃，每個同窗皆在忙著為學(xué)校掃除。學(xué)校調(diào)配我們到生物園面擊掃。只睹小樂自動拿著水管，擰啟水龍頭去到雞窩眼前，笑了啼，惡象表現(xiàn)那無聲的訴說似的。
小樂剛翻開雞窩，就聞到一股惡香撲鼻而來。我不禁皺起眉頭，左左一瞧，發(fā)明幾位同學(xué)都捂著鼻子，皺著眉頭。我晃沒百米沖刺的姿勢，籌備沖功最臭的處所。這時，我看到一個魁梧身影—小樂，他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖往。別感到很輕易，實在“瞅花容易，繡花難”，不佳賴應(yīng)用沖力，則會沖刷得不清潔！我呆在一旁，聚精會神地望著，口想，小樂真有點兒傻呀，隨意弄多少下敷衍老師不就言了，何必這么當(dāng)真，從找甜吃。突然，遙處傳來"小樂，我們來了！"啊！同學(xué)們陸陸斷絕拿著水桶過去打掃。登時，我清楚了，我也不苦落伍地干訖來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上一直淌出一串串欠了線的珍珠，似乎象征著這些勞動小能手的那股農(nóng)息認(rèn)實的勁兒！
然而，我們學(xué)校的同學(xué)排隊也顛三倒四。一抬學(xué)，學(xué)校的五條樓梯可熱烈了，一條條綠溪流跟著高下不平的山路漸漸地流下來。來到了大堂，就連平時的“俏皮蛋”小炎也乖乖地站美。看，他腹著書包，牢牢地隨著步隊，可嚴(yán)正了。緩緩地，一條條綠溪流整整潔全地流出了校園了！消散在我流中！
爾教習(xí)的環(huán)境——校園恰是由于領(lǐng)有了這幻想的校風(fēng)才顯得這么美妙，那么引人入勝。你們說我理想的校風(fēng)了不伏嗎？令己愛慕嗎？
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