關于元旦作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個游戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。
第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的`“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”
可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》，由于前面出現過，所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動，我發現我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！
這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
元旦作文 篇2
今天，是我們某某實驗中學一年一度的元旦文藝匯演，我們是第一次參加，什么都不懂。只好跟著老師，按部就班。
一開始，我們就要彩排，大家都十分開心，沒有半點緊張。時間過的飛快，一轉眼，已經是下午了，大家陸陸續續的來了。人漸漸多了起來。我緊張的不得了。心像一只小兔子一樣砰砰直跳。身上也不禁打起冷戰。節目開始了，第一個節目是《一起來更精彩》由701班表演。你瞧，他們臉上都帶著微笑，那么自然。我想：他們一定是排練了很長時間，不信，你看他們的動作是那么整齊，那么熟練。大家都目不轉睛的看著他們。我不禁為自己的節目擔心，媽媽鼓勵我說：“你們也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
節目一個一個的表演，終于輪到我們了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了動作。我不停的做著深呼吸，讓自己平靜下來。我們走到臺上，我異常的冷靜，笑的很自然，動作也很到位、很流暢、很熟練。終于，謝了幕，我們下臺了。我覺得我們很棒！老師也夸獎我們表演的好，我心里比吃了蜜還甜。因為這是我們經過不斷的'、反復的練習，一次次的修改，排練、修改，再排練。這花去了我們許多的課外時間，再別人認真的復習功課時，我們正在刻苦的排練。我覺得我們的付出是值得的。希望下次我們會更好！
元旦作文 篇3
“哇！元旦的氣氛夠強啊！”我走進教室一剎那，便驚嘆道。
我兩眼凝視前方，神經都繃緊了，因為我知道：一場激動人心的聯歡會就要開始了。
在聯歡會上，同學們把自己想出來的游戲和大家分享。游戲個個新穎獨特，尤其是動腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規則是：要在一分鐘之內解開兩個扣在一起的.鐵圈。我想：“要解開這玩意兒肯定有秘訣！”我正思考的時候，主持人已經在發道具了。剛一發到我手里，我就研究起來。我發現我手中的道具就是兩個有缺口的鐵環套在一起。我想，既然有缺口，就不需要秘訣，那就使勁拉吧！突然，主持人發出了命令。我馬上用力一拉，一個環先是卡在缺口里，然后脫離了另外一個環。可惜的是有人在我之前已經解開了，我沒有最快解開，但是也拿到了一個小獎品，現在回想起來還是心有余悸。
這個游戲讓我知道了，這次我僥幸取得了小成績，下次用蠻力不一定能行，所以我要有力使力，無力使智啊！
元旦作文 篇4
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的.心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二班得了第一名，二班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
元旦作文 篇5
元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的.離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！
我們中午出發，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店后，我們先去服務總臺辦了入住手續，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉滑梯，可刺激了！在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了！
第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊！
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了！下次我一定再來！”
元旦作文 篇6
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的`傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。
——后記
元旦作文 篇7
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯歡會現在開始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了!聽!“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的'呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。”
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們!”踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。”
元旦作文 篇8
20xx年馬上就要結束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。
今天是元旦前夕，同學們異常興奮。因為今天我們學校要在班級進行元旦聯歡，同學們也“大顯身手”了一番。
第一個表演是數學魔術，我作為一位觀眾細細的品味著。這個魔術是這樣的：兩個人商量出個兩位數，再給趙豐年一些數字信息，讓他猜出這個數。我們的小魔術師趙豐年商場了，他神氣的往臺上一站，問道：“有誰愿意配合我呀？”
“我，我，我………”
我作為一名“粉絲”，當然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術師配合。趙豐年說：“你們商量好了嗎？”
他們兩個說“好了，好了！”
趙豐年沉思了一會兒，脫口而出：“12！”
“你真厲害！”同學們都喊。可不知誰說了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”
我可不想揭曉秘密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的`方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學習他的優點！
我們緊接著又觀看了第二個節目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千，是啊，人生不就是那么隨風奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。
最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學元旦快樂！
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